关于《我要做好孩子》读书心得8篇

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关于《我要做好孩子》读心得8篇

  这本令我最深有感触的一是:“因为我就是可怜的老鼠,我们的好学生娅如.....下小编为大收集关于《我要做好孩子》读心得8篇,欢迎借鉴参考。

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  最近,我读了一本书名叫《我要做好孩子》,读后我深受启发。

  这本主人公金铃,她的像两个圆圆的块,胖嘟嘟的。身高1.55体重50公斤,上六年级学习成绩是中等偏上。她的爸爸妈妈都是大学毕业妈妈卉紫,不熟悉的人容易听成“卉子”,觉得像日本名字,从前王老师就问过金铃:“你是不是有日本统?”爸爸叫金亦鸣,是在本最著名的一所大学里教,副教授已经当了5,目前正在往教授门槛上跨越。

  我觉得像金铃这样的小女孩怎么就不能称为好孩子呢?如果像她那样的孩子还不是好孩子,那什么样的孩子才是好孩子呢?中刑老师的一我非认同:你已经是好孩子了,一个能写出这么好的文章学生,凭什么不能成为好学生?老师现在已经想得很通了,好学生的内涵很丰富,它不完全是由100分成的。老师你将来能做成了不起的,是一个平凡而灵魂伟大的人。好好努吧,金玲同学,好孩子!

  这本令我最深有感触的一是:“因为我就是可怜的老鼠,我们的好学生娅如......他们就是讨人喜欢的!老鼠太可怜了,没有人喜欢的动物得太委屈了!”

  我想:“金铃和我真像啊!”

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  假里,我第一次翻开《我要做好孩子》时,就一下子被中精彩的故事给迷住了。

  作者蓓佳阿姨下跳出了一个泼可、善良宽容小女孩——金铃。在老师时,她动送去花朵儿关老师;当朋友被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽孩子弄死时,非伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达护小动物心愿……

  这本给我印象最深的是,主人公金铃与我有多相似的地方:她跟我一样胖胖的;她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物,当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时,我默默地和她一起流;我们的学习习惯都不是很好,上有时会不专……在这本中映出了多我的影子,所以我特别喜欢这本

  这本让我懂得了好孩子的内涵非丰富学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种现;而像中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子努力学习向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!

  小朋友们也买这本来看看吧,让我们大一起来做好孩子!

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  金铃,一个泼、善良、真的小女孩成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不馁,我欣赏她;老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。

  去假期里,因为《我要做升旗手》,我认识肖晓。而今假期里,因为《我要做好孩子》,我又认识金铃。她同我们一样,被父母偎在襁褓之下,大多时候需要父母意见;她同我们一样,经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样,正临着一次峻的考验,是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义事情中领悟到,“我要做好孩子”了。从此,我开始向这个比我年龄小的女孩学习学习她,努、认真、执着;学习她,“胜不骄,败不馁”。

  本是著名儿童文学作家蓓佳的一著作,我能有幸翻阅到这本直是如获至主人公金玲,一个只有155却又胖胖的小女孩,可以说是人见人,胖嘟嘟的小袋更是讨人喜。说实,我也几乎被这真无邪的小女孩给吸引住了。于是,我更加入迷了,越看越起劲。

  其中,令我印象最深的,就是强化那个故事金玲因为不小说漏,使得强化孩子越来越多,最后转移到灵灵学习。进而引起了仍垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚,而最后金玲却能不凭借父母力量自己解决这件,使得老师向他们歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子

  “跑吧,孩子,冲吧!”最后如此单的一话语,却深深的感动了我。金铃妈妈内心里真正相金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明金铃通过自己的努,赢得了别人的信任

  当我读完《我要做好孩子》后。仿也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决,我要做好孩子,一个不让父母的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件,所听到的每一,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子

  考试,我们或也有金铃这样那样的,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努最后取得成功。如老师所说,“每一个孩子的努不会费,奇迹也不是不能发生的”。

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  今我怀着兴奋的心情看了这本《我要做好孩子》。我要做好孩子这个故事发生在上世纪90年代。文中的主人公——金铃,是一个生活在(什么地方小学生,她机敏善良,人见人,正直努。为了做一个让家长老师满意的“好孩子”,她作了种.种努,最后,她和同学们一起充满信心的走进升学的考场

  金铃的是一个人见人女孩。因为她有个特点“自来熟。”不论是男女老幼,一摡都能搭得上,聊得上共同的话题,时不时把对方逗得哈哈大笑。

  金铃是一个幸但有“可怜”的孩子,因为她有一个望女成凤的妈妈——卉紫。卉紫,十分金铃,可是却不知怎么,所以她以仅仅看分数来决定对金铃态度,不分析其中的原因,以单的办法教育金铃,可怜的金铃妈妈有说不出的委屈,她多么希望妈妈能看到她优秀的方面金铃不想只是一个“学习机器”。

  金铃成绩中等但很有努女孩金铃有时很粗心,在写作文时错别字多得离奇。一篇作文,即使写得不,被二三十个错别字一扣,分数也可想而知。大致说起来,语文成绩在85分左右徘徊,高也高不过90,低也低不过80。但金铃是一个有孩子。她想要长大以后成为一个对社会有用的人。

  她有信心要为了妈妈爸爸以后能过上幸生活而努,要为祖国变得繁荣富强而努

  这作品不仅丰富了我的生活,更让我认识到在今后的学习中、生活中,我要以金铃榜样,成为一个学习兼优的学生!在此,祝上要迎来毕业考的同学学习进步!

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  又到假,老师给我们推荐,《我要做好孩子》一,那生动、有趣的故事使我欲罢不能,一次做了“夜子”。畅游在这中,随着主人公思绪飞扬,是一件特别美妙的

  《为女儿减肥,减瘦了爸爸妈妈》是其中的一文,看到这标题,我就被深深吸引。金玲中的主角,胖而可,但妈妈卉紫认为肥胖影响金铃智力发育,使得她的数学总得不到优秀,决定让金铃吃减肥,同时,每只买一样素。一段时间后,金铃果然瘦了五斤,却因为营养不良,在一次体育上晕倒了。妈妈只好暂停减肥大计,可计划一停,可怜的金铃又生生地胖回了十斤。

  读到这里,我不禁捧腹大笑。因为我想起我家女王”也有似曾相识的经历,现在,让我们将镜头对准我们

  “啊!”从妈妈卧室里传来一阵尖叫,正在客厅看动片的我,不知发生了什么,放下中的遥控,便直奔“案发现场”。我好奇地把探进卧室,只见妈妈地看着体重,两睁得滴溜圆,要把看穿了一般。我迷惑不解地走到妈妈前,轻:“妈妈,怎么了?”妈妈指着体重,一地说:“乐乐,我又胖了,前几只有一百零几斤,现在都有一百十多斤了!”嗨,就为这。我不以为然地对妈妈说:“妈妈,不就这么一小事!用得着这么大惊小怪吗?”“什么!”妈妈尖叫着打断了我的,“你说,这还不算是大?!一胖毁所有,你不知吗?”我想反驳,但又转念一想:美是人的性,体谅体谅妈妈吧………

  也体重事件”让妈妈有了紧迫感,她开始“疯狂”“地购买室内健身材”。健身材“住”进我们妈妈就一刻也不歇息地开始折腾,跑步、仰卧起坐,忙得不亦乐乎。连做午都要我提醒,“,十半了,该做了。”“,我饿扁了,您可以做了吗?”每每都是在我的再三催促下,妈妈才走进厨房,大展厨艺,真是害苦了我的。可减肥正在进行,上可饭菜却一样不减。我诡地笑了笑:“,你要减肥,还烧那么多?”妈妈却毫不在意,一如往,大地吃,大地吃,还理直壮地反驳我:“小孩子不懂,不吃饱,哪来的减肥?”我晕!这哪是减肥啊,妈妈饱得都直打饱嗝了。后,她又后悔,还埋我:“乐乐,你怎么不让我少吃呀!这下好了,又减不下来了!”听了这,每厅里都会呈现这样一副情景:吃时理直壮,吃后垂。就这样,一段时间后,有一,我又听见妈妈卧室里传来尖叫:“哎呀,我怎么比上次还重了呀!”

  哎,这真是一场有始无终的减肥呀!怎么就越减越肥了呢?我思忖再三,得出一个结论:妈妈减肥不得运动时,运动;吃时,食用。就像金铃妈妈,为了让金铃减肥,过于苛刻,毁了金铃的健康,更影响她的学习。其实,不管何时,做何,只要我们把握好做的尺度,就一定能把做好。

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  拿着这本,我不释。我喜欢主人公金铃的善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我愿意成为她那样的好孩子

  金铃是个胖乎乎的小姑娘,虽然只有1.55高,但体重达到50公斤了。她的最大特点是“自来熟”,她的成绩一般般,却是个好孩子。为了做让家长老师看以的“好孩子”,她做了种.种努,并为保留中那份真、纯洁和家长老师作了多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考抄…

  在金铃生活中,不管遇上了什么,她都以乐观的心态对待。

  中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分成的。”我很喜欢这,我一定要成为这样的好孩子,要做善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子

  我喜欢金铃这个主人公,更喜欢这本建议你们都来看看。

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  金铃,一个泼、善良、真的小女孩成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不馁,我欣赏她;老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。

  去假期里,因为《我要做升旗手》,我认识肖晓。而今假期里,因为《我要做好孩子》,我又认识金铃。她同我们一样,被父母偎在襁褓之下,大多时候需要父母意见;她同我们一样,经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样,正临着一次峻的考验,是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义事情中领悟到,“我要做好孩子”了。从此,我开始向这个比我年龄小的女孩学习学习她,努、认真、执着;学习她,“胜不骄,败不馁”。

  本是著名儿童文学作家蓓佳的一著作,我能有幸翻阅到这本直是如获至主人公金玲,一个只有155却又胖胖的小女孩,可以说是人见人,胖嘟嘟的小袋更是讨人喜。说实,我也几乎被这真无邪的小女孩给吸引住了。于是,我更加入迷了,越看越起劲。

  其中,令我印象最深的,就是强化那个故事金玲因为不小说漏,使得强化孩子越来越多,最后转移到灵灵学习。进而引起了仍垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚,而最后金玲却能不凭借父母力量自己解决这件,使得老师向他们歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子

  “跑吧,孩子,冲吧!”最后如此单的一话语,却深深的感动了我。金铃妈妈内心里真正相金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明金铃通过自己的努,赢得了别人的信任

  当我读完《我要做好孩子》后。仿也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决,我要做好孩子,一个不让父母的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件,所听到的每一,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子

  考试,我们或也有金铃这样那样的,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努最后取得成功。如老师所说,“每一个孩子的努不会费,奇迹也不是不能发生的”。

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  假里,我第一次翻开《我要做好孩子》时,就一下子被中精彩的故事给迷住了。

  作者蓓佳阿姨下跳出了一个泼可、善良宽容小女孩――金铃。在老师时,她动送去花朵儿关老师;当朋友被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽孩子弄死时,非伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达护小动物心愿……

  这本给我印象最深的是,主人公金铃与我有多相似的地方:她跟我一样胖胖的;她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物,当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时,我默默地和她一起流;我们的学习习惯都不是很好,上有时会不专……在这本中映出了多我的影子,所以我特别喜欢这本

  这本让我懂得了好孩子的内涵非丰富学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种现;而像中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子努力学习向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!

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