2021学校元宵节晚会活动策划方案五篇

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ndent: 2em; text-align: left;">学校为了迎接元宵节的到来，精心策划了元宵节活动方案，只待元宵节那天。那么你们的学校举行了元宵节活动晚会了吗?下面是小编为大家收集的关于2021学校元宵节晚会活动策划方案五篇最新。希望可以帮助大家。

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ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">2021学校元宵节晚会活动策划方案篇一ng>

ndent: 2em; text-align: left;">一、活动时间

ndent: 2em; text-align: left;">元宵节前一天

ndent: 2em; text-align: left;">二、活动对象

ndent: 2em; text-align: left;">学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

ndent: 2em; text-align: left;">三、活动地点

ndent: 2em; text-align: left;">学校楼下(是临街道路旁)

ndent: 2em; text-align: left;">四、活动内容

ndent: 2em; text-align: left;">做灯笼、猜灯谜、得奖励

ndent: 2em; text-align: left;">五、活动目的

ndent: 2em; text-align: left;">1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。

ndent: 2em; text-align: left;">2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

ndent: 2em; text-align: left;">3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

ndent: 2em; text-align: left;">六、活动流程

ndent: 2em; text-align: left;">1、前期准备

ndent: 2em; text-align: left;">1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。

ndent: 2em; text-align: left;">1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

ndent: 2em; text-align: left;">1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

ndent: 2em; text-align: left;">2、人员分工

ndent: 2em; text-align: left;">2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：___时间节点：___)

ndent: 2em; text-align: left;">2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：___时间节点：___)

ndent: 2em; text-align: left;">2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：___时间节点：___)

ndent: 2em; text-align: left;">2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：___时间节点：活动开始一个小时)

ndent: 2em; text-align: left;">2.5主持人(负责人：___)

ndent: 2em; text-align: left;">2.6活动营销(负责人：___)

ndent: 2em; text-align: left;">新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

ndent: 2em; text-align: left;">3、活动期间

ndent: 2em; text-align: left;">3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。

ndent: 2em; text-align: left;">3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)

ndent: 2em; text-align: left;">3.3照相：___

ndent: 2em; text-align: left;">3.4总协调：___(负责活动前期所有工作到位)

ndent: 2em; text-align: left;">4、活动总结

ndent: 2em; text-align: left;">各老师书面总结一份并分享。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">2021学校元宵节晚会活动策划方案篇二ng>

ndent: 2em; text-align: left;">一、活动目的：

ndent: 2em; text-align: left;">20__年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

ndent: 2em; text-align: left;">二、活动时间：

ndent: 2em; text-align: left;">20__年2月19日午会、班会时间

ndent: 2em; text-align: left;">三、活动内容和具体安排：

ndent: 2em; text-align: left;">1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

ndent: 2em; text-align: left;">2、班会课活动内容安排：

ndent: 2em; text-align: left;">一年级

ndent: 2em; text-align: left;">主题：参观学校各处活动地点

ndent: 2em; text-align: left;">在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

ndent: 2em; text-align: left;">活动要求：

ndent: 2em; text-align: left;">1、各班有序地进行观看活动

ndent: 2em; text-align: left;">2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

ndent: 2em; text-align: left;">正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

ndent: 2em; text-align: left;">爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

ndent: 2em; text-align: left;">二年级

ndent: 2em; text-align: left;">主题：运动元宵乐乐乐

ndent: 2em; text-align: left;">活动要求：

ndent: 2em; text-align: left;">1、活动地点：操场(雨天改在体操房)

ndent: 2em; text-align: left;">2、负责人：

ndent: 2em; text-align: left;">3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生，十男十女)

ndent: 2em; text-align: left;">活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!)

ndent: 2em; text-align: left;">(负责老师做好准备)

ndent: 2em; text-align: left;">带队教师：各班班主任(备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)

ndent: 2em; text-align: left;">三、四、五年级

ndent: 2em; text-align: left;">主题：元宵灯谜猜猜猜

ndent: 2em; text-align: left;">活动要求：

ndent: 2em; text-align: left;">1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

ndent: 2em; text-align: left;">2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

ndent: 2em; text-align: left;">3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

ndent: 2em; text-align: left;">活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

ndent: 2em; text-align: left;">活动人员安排：

ndent: 2em; text-align: left;">活动地点：教学楼前。

ndent: 2em; text-align: left;">自制元宵灯的评比活动。

ndent: 2em; text-align: left;">主题：巧手做灯妙妙妙。

ndent: 2em; text-align: left;">活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">2021学校元宵节晚会活动策划方案篇三ng>

ndent: 2em; text-align: left;">活动主旨:

ndent: 2em; text-align: left;">每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。

ndent: 2em; text-align: left;">出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。

ndent: 2em; text-align: left;">活动目的:

ndent: 2em; text-align: left;">1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

ndent: 2em; text-align: left;">2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

ndent: 2em; text-align: left;">3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。

ndent: 2em; text-align: left;">通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。

ndent: 2em; text-align: left;">一、扮时钟

ndent: 2em; text-align: left;">游戏规则:

ndent: 2em; text-align: left;">1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;

ndent: 2em; text-align: left;">2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);

ndent: 2em; text-align: left;">3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

ndent: 2em; text-align: left;">4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

ndent: 2em; text-align: left;">二、循环相克令

ndent: 2em; text-align: left;">游戏规则:全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。

ndent: 2em; text-align: left;">方法:令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

ndent: 2em; text-align: left;">双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

ndent: 2em; text-align: left;">三、官兵捉贼

ndent: 2em; text-align: left;">游戏规则:

ndent: 2em; text-align: left;">用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

ndent: 2em; text-align: left;">人数:4个人

ndent: 2em; text-align: left;">方法:将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

ndent: 2em; text-align: left;">四、拍七令

ndent: 2em; text-align: left;">游戏规则:

ndent: 2em; text-align: left;">人数:无限制

ndent: 2em; text-align: left;">方法:多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

ndent: 2em; text-align: left;">五、开火车

ndent: 2em; text-align: left;">游戏规则:

ndent: 2em; text-align: left;">人数:两人以上，多多益善

ndent: 2em; text-align: left;">方法:

ndent: 2em; text-align: left;">1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

ndent: 2em; text-align: left;">2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说:“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说:“往某某地方开。”

ndent: 2em; text-align: left;">3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

ndent: 2em; text-align: left;">六、成语接龙

ndent: 2em; text-align: left;">根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

ndent: 2em; text-align: left;">七、报纸拔河

ndent: 2em; text-align: left;">概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

ndent: 2em; text-align: left;">道具：旧报纸

ndent: 2em; text-align: left;">方法：

ndent: 2em; text-align: left;">1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

ndent: 2em; text-align: left;">2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);

ndent: 2em; text-align: left;">3、报纸破裂离开脖子的一方输。

ndent: 2em; text-align: left;">注意事项：不可以用手去拉。

ndent: 2em; text-align: left;">八、石头剪子布

ndent: 2em; text-align: left;">游戏规则：

ndent: 2em; text-align: left;">用具：报纸

ndent: 2em; text-align: left;">人数：两组，每组4人

ndent: 2em; text-align: left;">方法：

ndent: 2em; text-align: left;">1、每组3人站在一张报纸上

ndent: 2em; text-align: left;">2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

ndent: 2em; text-align: left;">3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立)，坚持到最后的一组为优胜者。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">2021学校元宵节晚会活动策划方案篇四ng>

ndent: 2em; text-align: left;">一、活动主题：元宵花灯喜乐会

ndent: 2em; text-align: left;">二、活动时间：

ndent: 2em; text-align: left;">三、活动目标：

ndent: 2em; text-align: left;">1.充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发学生自制花灯的兴趣。

ndent: 2em; text-align: left;">2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

ndent: 2em; text-align: left;">3.通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让学员了解废物再利用的意义。

ndent: 2em; text-align: left;">4.知道元宵节的由来。

ndent: 2em; text-align: left;">5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

ndent: 2em; text-align: left;">6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传。

ndent: 2em; text-align: left;">四、活动地点：可选择公园、学校活动室。

ndent: 2em; text-align: left;">五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的学生及家长。

ndent: 2em; text-align: left;">六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

ndent: 2em; text-align: left;">七、活动前沿

ndent: 2em; text-align: left;">一)前期准备：

ndent: 2em; text-align: left;">1.给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参加活动。

ndent: 2em; text-align: left;">2.学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

ndent: 2em; text-align: left;">3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

ndent: 2em; text-align: left;">4.活动需要准备的背板。

ndent: 2em; text-align: left;">5.制作条幅：_学校元宵喜乐会。

ndent: 2em; text-align: left;">6.准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。

ndent: 2em; text-align: left;">7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

ndent: 2em; text-align: left;">8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

ndent: 2em; text-align: left;">9.提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距。

ndent: 2em; text-align: left;">10.班级进行美术活动《花灯》：学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

ndent: 2em; text-align: left;">11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。

ndent: 2em; text-align: left;">12.教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

ndent: 2em; text-align: left;">13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

ndent: 2em; text-align: left;">14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

ndent: 2em; text-align: left;">15.选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。

ndent: 2em; text-align: left;">16.由机构后勤人员(3—5名)，组成安全小组。

ndent: 2em; text-align: left;">17.准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。

ndent: 2em; text-align: left;">二)场地布置：

ndent: 2em; text-align: left;">公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

ndent: 2em; text-align: left;">1.知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

ndent: 2em; text-align: left;">2.制作花灯区：