写作技巧:如何写好冲突和引起共鸣的结尾?

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写作技巧:如何写好冲突和引起共鸣的结尾

  哈珀·的《杀死一只知更》是现代美国文学经典,改编成电影之后依然深受观众故事讲述者是珍·芬奇,她回顾了自己儿时的生活,当时人们称呼她为“斯各特”。这个人物驱动型故事的讲述节奏是悠闲自在的,当汤姆·宾逊的庭审开始时,故事的紧感才逐渐增强。 下学习小编为大收集整理写作技巧,一起来看看吧!

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  哈珀·的《杀死一只知更》是现代美国文学经典,改编成电影之后依然深受观众故事讲述者是珍·芬奇,她回顾了自己儿时的生活,当时人们称呼她为“斯各特”。小说里呈现了她儿时两个夏发生事情,涉及她的父亲阿提斯、她的哥哥杰姆,还有他们的新朋友迪尔。这个人物驱动型故事的讲述节奏是悠闲自在的,当汤姆·宾逊的庭审开始时,故事的紧感才逐渐增强。

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  为了记住冲突的基础,我们首先要问:这本有一个得追随的主人公吗?斯各特当然符合这个要求。她年龄幼小而且身体柔弱,但却很能吃苦耐劳。她不怕与男孩打架。她也不是那种安于现状的人。她提出问题而且希望得到答案。对此她是直言不讳的。她身上有些叛逆的精神。她展现出了勇气

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  接下来,她的目标是什么?赌注是什么?“死亡”是如何卷进来的呢?

  当然,我们对的肯定不是生理上的死亡。确实,在小说的一个场景里,斯各特和杰姆遇到了危险,鲍伯·尤厄尔可能用砍他们,不过这是小说结尾发生事情。这里也没有职场上的死亡,虽然在涉及阿提斯和汤姆·宾逊的审判这个子情节中,有过这样的内容

  于是,我们剩下的就只有心理上的死亡了。

  记住我们的定义:心理上的死亡意味着内心世界的死亡。人物永远不会认识到他或她身上真正的人性潜能

  斯各特需要长成什么样的人?答案是:一个宽容别人而且对别人有同情心的人。

  当哥哥杰姆邀请同校的学生沃尔特·康宁汉姆来里吃时,这个穷男孩行为上遭到斯各特的反感。他要了一些蜜,然后把浆涂在包括蔬菜的所有食物上。斯各特愤而不解地大斥责他这到底是在干吗。

  这让沃尔特感觉尴尬。一之下,管家卡尔帕妮亚命令斯各特进了厨房

  当她斜向下看我时,的细纹加深了。

  “有些人不像我们那样吃,”她生气地低,“但是在餐桌上你也不能反驳他们。那个男孩是你的伙伴,假如他想吃掉桌布你也要让他吃,听到了吗?”

  “他不是我的伙伴,卡尔,他只是一个康的人——”

  “小!不管他们是谁,任何到里来的人都是你的伙伴,你不要让我抓住你对他们的行为方式说三四,好像你多高贵似的!你们条件比康要好,但是这并不能成为你羞辱他们的理由,假如你不能在餐桌上乖乖吃,那么你就直接在这里,坐在厨房吃好了!”

  于是,斯各特得到了一个关教训:她要对穷人同情心,当她跟家庭条件不如自己的人打交的时候,她不再“居高临下”了。假如她没有汲取这个教训,长大以后她就会成为那些世俗的、吵架的、没有宽容的南方妇女之一,那她就永远不会变成她目前这样正直的人了。

  在那早些时候,她的老师卡洛琳小姐(刚到子上来的人)告诉斯各特,她必须停止跟父亲一起阅读,因为她父亲没有掌握正确的教育方法斯各特遇到了障碍,还遭到了一些沉重打击,她在里开始暗暗憎恨这位老师

  后来,放学后她又与沃尔特发生了不快,斯各特父亲一起坐在走廊上,告诉了父亲自己的麻烦。阿提斯是这样教育她的:

  “首先,”他说,“斯各特,假如你学会一个单的技巧,你就能与各种各样的人更好地相。除非你从他们的视出发看待问题,否则你就永远不会真正懂得一个人……”

  “先生,你说的是什么意思?”

  “爬进他的皮肤,然后在他的思想转悠一圈。”

  这一对于斯各特成长也起到了关作用。这是她打开未来生活钥匙

  整个小说就此展开,强化了斯各特得到的这个教训。最高峰是在她看到“坏肠的化身”·拉的时候,然后她又推而广之,扩展到各人群,以全新的看待他们。这避免了随着她的成,她因不能宽容他人而导致的心理上的死亡。

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  在《杀死一只知更》中,与斯各特心理“健康”相对立的是狭隘与偏见,但是这还不够。它必须体现人物身上,或者一群人物身上。这个偏见最确切地体现在鲍伯·尤厄尔身上。他反对阿提斯·芬奇的原因是后者替黑人汤姆·宾逊辩护,这是整小说主题性威胁。

  假如斯各特不改变,她就不可能比尤厄尔强到哪里去,最后她可能成为像邻居老太太亨利·拉耶·博斯夫人那样的人。这个老太太之所以向斯各特和杰姆兄妹俩叫嚷,是因为他们的父亲居然胆敢为一个黑人辩护。

  开场上就是这个故事主体结构叙事者回顾过去的事件,其中的冲突与麻烦是以过去时态来写的。在第一段,斯各特告诉我们她的哥哥杰姆的手臂骨折了。然后,第二段是这样写的:

  多以后,我们回首这些,有时候说起那个导致他胳膊骨折的意外事故。我始终以为,尤厄尔一家人是始作俑者。但是,大我四岁的哥哥杰姆说事情发生得比那还要早。他说,事情发生于迪尔来到我们的那个夏,当时是迪尔首先提出一个引办法,把·拉引出来。

  斯各特日常生活中的小澜是由小迪尔的到来引起的,正是他启动了贯穿整个小说的那条线索,即他们想看看那个“坏肠的化身”·拉是什么模样。住在街道房子里的·拉到底有什么样的遭遇?他是什么样的人?

  小说开头部分暗示出来的那种秘感足以让我们继续读下去。

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  第一个关出现在这小说的第9,当时斯各特发现父亲要为一个受到强奸指控的黑人辩护。她得到的第一条线索来源于学校里的一名男生两个人儿为此打一架。但是,阿提斯却向她肯定那个男生所说的情况属实。

  这就迫使斯各特进入一个新的境界。这里她必须对抗自己昔日的思想信仰,从而生成新的思想信仰。因为父亲做出了为黑人辩护的高尚决定,于是,通向她昔日生活大门被关在身后了。当小说中的孩子们即将成年人行列时,他们往往有这样的感觉:你必须离开儿童房,然后进入现实世界。这个世界是一个黑暗而可怕的地方

  第二个关又是一次重大的挫败。汤姆·宾逊最终被判有罪。对于斯各特和杰姆来说,这是难以理解的。“这个判决不对,”杰姆说,他的眼睛里充满泪水。“不要说了,儿子,这是不对的,”阿提斯说。

  斯各特已经改变了。新学期开学之后(她已经是三年级了),她从拉旁边走过,但是她已经不害怕这个地方了。相反:

  当过那个老地方的时候,有时候我感觉一阵懊悔自责,因为我也曾参与做过一些对亚瑟·拉必定是残酷折磨的事情,哪个隐居遁世者会愿意接受孩子们这样的举动呢:透过百窗向他偷窥;跟他打呼是想让他像一样上钩;晚上藏在他院子里的散甘蓝中间走动。

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  在小说结尾,当她终于和·拉直接对时,她服了心理上的死亡。她对·拉很友善,而且毫也不害怕。她挽着·拉把他送回

  阿提斯是对的。他曾说过,除非你穿上一个人鞋子走一走,否则你就不会真正了解一个人。只要在拉的走廊上,就足以让你理解他了。

  后来,当阿提斯把斯各特放在床上让她睡觉时,受伤的杰姆已经在另一个房间里睡着了。斯各特反思着阿提斯给杰姆读的故事故事里的人物遭到别人的误解,而实际上这个人是“非善良”的:

  “斯各特,等你最后看清楚他们,会发现大多人其实都是这样的。”

  他关了,然后走进杰姆的房间。他一晚上都待在那儿。直到杰姆次日早晨醒来,他还在那儿。
 

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