观《五四青年节》节目有感及心得范文

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观《五四青年节节目有感及心得范文

五四这早已不是仅仅限于精神,这是一种情怀,是一种意志,是一种传承!以下是小编为大准备了观《五四青年节节目有感及心得范文欢迎参阅。

观《五四青年节节目有感及心得精选篇1

希望拥有一个永恒的青春,因为青春,我们有!青春的我们拥有幻想,插上天使翅膀在太空中遨游。我们能为自己的理想而努,能够孜孜不倦地读,盼望一举成名。我们希望梦想成长,向往成功。

我想拥有一个永恒的青春,因为青春,我们富有!青春的我们有着“四大”,有着“三毛”、“琼瑶”、“玲”;青春的我们有着壮豪情,有着无梦想,当一个梦想幻灭,另一个有冉冉升起,永远生生不息。

我想拥有一个永恒的青春,因为青春,我们潇洒。青春的我们,每早晨起来,可以呼吸新鲜空气,可以看到灿烂的朝霞,可以永远有一个新的太阳;青春的我们,在太阳西下时踏上“地”飞驰于三环上,尽地让抚乱发的我们不在意别人的目光,踏着马路引吭高。我们在广阔无限的田地中自由翱翔。

我想拥有一个永恒的清楚,因为青春,我们奋进!因为青春,我们轻,我们精充沛,我们对任何事情都充满了好奇、探索、追求,我们不要后悔,不要“老大徒伤悲”,因为,我们抓紧分分秒秒,为了目标而奋进。青春,我们以夸父般的毅力追求我们的,一朝又一朝,无无悔。

青春是一支拼搏的,是一首漫的,它丰富了我的人生,开阔了我的视野,我希望青春长驻,拥有一个永恒的青春

青春,是人生最美丽的季节,是生命中最靓丽的时期,是作家下赞美的行。青春,也是人生的了望台,你要看清前方人生程的情况,认准前进的方向,然后奋,去追寻你的希望

古人有一:自古英雄少年。每一个想获得成功的人都应该在青春少年的时候找到自己人生目标,否则就会像一艘在大洋中漫无目的的漂流的

观《五四青年节节目有感及心得精选篇2

青春是什么?是苦涩的未熟的果,还是清澈的,是幸,还是苦恼的包袱?曾经的总是这样疑问青春感觉。直到上了中学,真正的自己体验到了青春,才知它的真正的味道

青春总有那么多的烦恼做小符,谱成一曲曲苦涩的蓝天下,我想快长大,不再受苦恼的折磨。太多作业,让我乏味、苦恼,每中拼命的挣扎,却总也找不到上岸的干,哪怕是一块浮木我也庆幸啊,只能整的盲目的漂呀漂,没有方向,没有目的,有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫。父母老师的教诲还不时的在边回响,“二十一世纪竞争激烈的世纪,是要渊博的知识才能撑起一片世纪,你不努大可就要被社会淘汰了----“是的,也我们的青春是建立在学习基础上的,所以也就充满了希望

青春真的,在小学时,看到那些在中学上学的大哥姐姐们,每表情的来来回回,我想到了青春年代,我们是不是就不在每幻想和打闹了呢?进入中学,才发现青春年代仍是充满色彩的,我们下了,仍经在一起幻想,看漫画,打闹,毫没有变。原来青春到了,并不意味着我们长大了。

我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个势敌比尔。盖茨的世界大首富多好!我可不可以变成一只长着翅膀天使,在间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露多好,渺小却又不是伟大,晶莹剔透,有时还可以化做一滴生命之泉,滋润枯竭的庄稼。我要是有一个机器人多好,每替我写作业,我就解放了------青春是充满幻想的季节

青春的我们是叛逆的,总是想摆脱家长的束缚,自己飞。所以,我不愿意将自己的父母说,也讨厌他们插管我的事情。还经和他们吵架,这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒色彩。但随着年龄的增长,我们知,我们是一只只充满憧憬的风筝,总想摆脱绳子,可以自己飞,我们哪里知,断了线风筝难行!所以青春又是充满人生哲理的。

已经密密麻麻的写了1/4的青春了不少青春年华青春味道到底是什么,我还是不知,更确切的说是总结不出来。

观《五四青年节节目有感及心得精选篇3

我们在青春途里播撒下梦想种子,可是青春不仅需要,更需要一份逐中的坚持,否则彼岸在前,而你却只是一位青春的幻想者。

青春总是在患得患失中度过,在这条上充满了荆棘,而真正的拾者则用一份坚持在心灵里筑起一藩墙,防范侵扰继续的旅程。我们翻阅着无名人事迹,看到了同一个标志“坚持”,正如马云所言:“短暂的激情是不的,只有长久的激情才是赚的。”青春给予马云的不是平坦大,而是九曲十八弯式的小路,然而他却靠着一份坚持在青春途里飞扬梦想现实也证实了他的坚持是有道理,他用青春的这份执着不仅守护了,也实现了

其实,不管是工作,还是学习生活青春步伐里始终离不开“坚持”二。如果青春时期马云没能坚持到底,那么也的他还在世界的某个落做一个幻想者的挣扎。青春就是这样不是缺少,只是缺少了一份坚持,如果在青春撒下种后便坚定不移地为之奋斗,即使不能保证的获胜,但至少你比别人多一样,便也多了一份的希望

青春是资本,只是有的人用作挥霍的资本,而有的人用作制胜的资本,前、后者的区别在于是否有坚持的。人士史铁生青春苞刚刚开始绽放时,他便失去了追的双,然而他对这样的青春,并没有放弃而是坚持地了下去。他用青春少的资本写了自己的人生命运是不公的,可是如果放弃意味着自己注定一无所有,而如果坚持下去至少还有希望,其本身也是对青春尊重

史铁生最狂妄的年纪里,如果他没有坚持,如果他选择结束生命来逃避现实,那么他便是一位青春的逃避者,那么成就生命的永恒便不复存在。因此,青春苦难不应成为放弃的借口,越是苦痛时分越应坚持,只有这样青春真正的价值才能为你所创造。

当然,青春需要坚持,所坚持的应当本身便是正确的航向,要不反而会使你陷入塘无自拔。

我们都在青春旅途里摇曳着梦想风铃,或会觉得累,然而一份坚持可能便能化苦和通为实的甜。

观《五四青年节节目有感及心得精选篇4

少年,是我们的代名词。正因为我们是少年,所以冲动,莽撞是我们的特权。我们的少年风采,尽绽放……

正因为少,我们拥有最鲜靓丽的风景;正因为少,我们拥有最骄傲疯狂的愿望;正因为少,我们拥有最乘勇气。我们要珍惜青春,让青春绽放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌声,展现我们的风采

我们是少年,我们是渴望长大,又渴望呆在父母怀中的孩子。我们是深埋在作业堆中不能自拔的孩子。我们是心血来潮,呼啸着共同去干某件事情孩子

,我迷上《三国演义》,原先只是对打打杀杀的豪爽概有些好感,敬佩关羽曹操。那一夜,考试后难眠的一夜,触动。恍然之间发现,曹操才是真正的英雄。这位大将在宛丧子折后的痛苦;这位汉丞相败走时对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫败却始终不忘统一天下的抱负。不像刘备,被烧七百里连营、烧毁后一不起;不像孙权,夺取荆州,守着父兄的基业就称曹操把坚强演绎到顶峰,“老骥伏枥,在千里;烈士,壮不已”,曹公的令人痛快!少年风采即是耐得住百折不挠!

,我对《楚汉历史》产生了浓厚的兴趣。我对刘邦的机智,对萧何的谋,对张良的计策,对韩信霸气无不赞叹。我对项羽的骄傲,对虞姬的痴迷感到不屑。那一日,我被那个女孩打败之时,我项羽感觉。他对离的恨,他对虞姬,他对范增的敬。他一切的一切,看起来都带着冲动。但却无不失去一颗真挚的

项羽,你败乌江,你楚四起。你对着虞姬的死,你对着你的失败,你对着与你同生共死的兄弟们的离去。你挥剑自 杀,溅乌江。你的一生写着的豪迈与你未完成的志愿。霸已去,英姿犹存……少年风采,便是能在该冲动之时的坚持!

那日,我对《嵇康传》思考良久。我不嵇康为何拒绝做,为何坚守竹林,为何放弃那么多本该属于他的东西。在那日,我了。

嵇康的傲,就在于他的坚持。嵇康的英勇,就在于他能在临刑之时仍能平的弹奏一曲《广陵散》嵇康的安逸,就在于他能够身居竹林,不为名所动。临邢那日,司氏的屠格外锋,嵇康正襟危坐,古琴,《广陵散》如瀑布急湍奔涌而下,翻江倒少年风采,便在于不为外界所动的坚持!

青春少,我们要出自己的风采。请不要再用狂妄描摹我们的轮廓,我们会飞出更辽阔的天空;不要再用轻浮标榜我们的价值,只有坚持自己的梦想,坚守前进的方向,才能换来最精彩、最丽的青春

观《五四青年节节目有感及心得精选篇5

灵动的拂起鲜艳的五星红旗,和煦的阳光洒满整洁的校服,朗朗的读回荡在教室、走廊,跑道旁的助威呐喊与运动员的胸腔共鸣,一次次冲,一答卷,与汗水交相辉映的是灿烂的青春

像四月份花朵,携着芬芳,争相绽放;像八月份的日,伴着激情,热烈似。我们争先恐后地冲成长这条上,为了成绩可观而你追我赶,为了青春无憾而奋勇拼搏。

青春是场争夺战。

身披战握长矛,场上浴厮杀为的是夺取赫赫战功。

一间教室的,以及其他所有奔赴二零二一高考考生们,我们是战友,迎战共同的目标,披荆斩棘、夺取桂冠;我们亦是敌人,残酷现实前,不得不接受优胜劣汰的自然法则

下的锋芒,分割青春战场,六,奏响临阵的战。抬所见的,是红粉雕刻的高考倒计时;附身所忙的,则是做不完的各、各习题,而我坚必有,勤学刻苦铺。

合该奋斗青春高考是我们的一次大选,它必将让我们之中的多人淘汰出,但对于我们这些出身平平的人而言,高考是公平的,不恨自己没有的出身,高考结束之日,亦是咸翻身之时。

青春是方锻造台。

所谓炼,是要经过无次的煅烧,千锤百炼,才能将杂质去除,生铁变精。

青春,我们无一不是方刚,遇总是升起冲的怒,一言不合就斗它个“你死我”,到来吃过了几次亏,棱也就磨的差不多了。

我也曾“拉过帮,结过派”,与朋友们称兄,眉目间野心勃勃。刚长成的初中生,却向往几分混迹江湖的味道厕所里喷餐桌上觥筹交楼梯,还能约一场群架,当时是,众宾欢也。起坐而喧哗者,政教主任也。再然后呢,就劳烦了家长老师一同在思想上帮忙拨乱反正,救将覆之舟,于危难之际。

你会抱,要是早醒悟多么好,少年,何必在意那些无改变的过去呢?没有人一生被养在恒玻璃箱里,总要经历世故,用柔软皮肤接触粗粝的生活

青春是一次徒旅行

世界一个人越岭。

电影里不是说,谁的青春不迷茫?可能只有那些过早就被尘世痛,未老先衰之人吧。说到底,青春不就是一场一个人旅行,独自去闯南闯北,一个人成一只舰

曾几何时,还是个咿呀学语的孩子,如今已向着而立之,昂首阔岁月不只苍老模样,同时也磨砺性。不知何时起,不再遇畏畏缩缩,也不轻易被挫折击溃。能冷地迎战生活,行到遍荆棘,疲惫不堪时,要,保剑锋从磨砺出,梅花自苦寒来。

漫漫余生之中,青春无疑是最缤纷多彩的一段,却又是困难重重的一段,旅途颠簸、道路蜿蜒,难免会心生倦意甚至迷失方向。倘若遇到,请为自己鼓鼓掌,冷认真地去选择,1个宇宙,8大行星,809个重要岛屿,230个国家地区,75亿人,但是这一刻,你一人,就能抵得过千四海潮生。

子的青春在他的中,三毛青春在她的文中。青春本身就像一首难懂的,一篇优雅的文章,浸透着甜苦辣,时不时让人五味杂。读到回忆描写,又难免“触景生”,念着“昨句子”,统筹日子

个人都有不一样的青春,但每一个人青春都是一样的精彩纷呈。正芬芳,有、有、有朋友世界就有无限可能。

观《五四青年节节目有感及心得精选篇6

人的一生就是从一个向往走向另一个向往的过程,也可以说是从一种崇拜走向另一种崇拜过程

我们在不断崇拜中长大,又在不断打破祟拜中成熟起来.选择伟大的人格、高尚的精神生命的牵引,选择创造的方式超越崇拜,必诞生卓越的人生

崇拜,人的一种精神现象,有的贯穿终生,有的仅存在于一定的人生阶段。伴随人的成长和自我的扩,祟拜,人人孺要人人都有,不过是人与人不同,不同时期崇拜对象方式不同而已;不过是它往往被里换成其它的、被染上或鲜亮、或淡的色彩甚至被匆匆的生活节奏所深淹……

小时候,祟拜是一双无遮拦的眸子。

青春季,崇拜是“冬里的一把”。

成熟了,崇拜在坚实的胸怀、更广大的视野里,或在对人生察,对生命限的嘈叹中……深沉如

小时候,人都有强烈的向母性、向父性和向师性,即希望成为父母老师那样品性的人或希望成为他们所喜欢的人。那时,人对外界的认识需要通过师长的折射才能完成;自身力量及欲求,要通过祟拜的对象父母教师及其他事物曲折地反映出来.“这是爸爸讲的”、“这是老师说的”、“我像某崇拜对象”之思维言语,就是幼小心灵表达自己本质盘的方式

我们难以忘怀生命里那么多徽笑、赞赏、教诲和,深深感激曾把手臂伸给我们的那么多善良、高尚、平凡又伟大的人们,是他们让还不能有健全生命意志的我们牵着,一长大起来、一走向健全……

青春季,自我意识快速发展和逐趋于成熟的重要时期。廿认识自己,证明自己,塑造自己”是青春旋。

渴望正确地评价自身,从而需要坐标需要参照,希望生命着色,从而需要模特需要样板。亟待建构人格大厦,从而需要有种种美好的精神作食

青春季,最富有向往和创造力的。

观《五四青年节节目有感及心得精选篇7

五彩斑斓的里,远远地闪烁着青春靓丽的身影,我迈着轻盈的步伐,追寻青春足迹,远远地嗅到了它那独特的味道,这味道,无比清新,无比甜蜜,无比芳香,却又带着几分淡淡的苦涩。

青春就像一杯浓的牛奶,纯纯的,不含半杂质,青春的我们也是一样,我们的思想就像这牛奶一样纯。开的时候,我们的笑容无比灿烂;伤心的时候,委屈的泪水会在我们眶里打转;尴尬的时候,我们的红的好像熟透的苹果;生气的时候,我们把牙齿咬的咯咯直响……我们尽地释放自己内心的喜怒哀乐,不必在意他人的看法,不必盲从他人的观点,我们在肥沃的土地上开辟生机勃勃的田地,在属于自己的天空上自由自在的翱翔!

青春就像一杯果汁,甜甜,令人回味无穷,那一微微的水果本身的甜融合在一起,恰到好处。也正是因为这个原因,我对果汁有独。我想,我们的青春不正是一杯甜中带着中透着甜的果汁吗?是啊,青春并不是一帆顺的,正如再晴朗的天空也会有乌云掠过,一些不如意事情,不知不觉的包含在了生活的幸与甜蜜之中,荡然无存。只是回想起来,还会有些,但更多的是甜,于是,我们被深深地陶醉了。

青春,更像是一杯咖啡,它散发着浓郁的,向我们发出深沉的呼唤,当我们禁不住它的诱惑,端起杯子细细品味,那份苦涩便会涌上你的。在你摇之际,却又会感受咖啡那特有的醇,我不禁想起了一个成语:“苦尽甘来”,在我们的成长历程中,不品味咖啡的苦涩,怎能收获到满的余?不经历失败的痛苦,怎能品尝到成功的甘甜?所以,只要我们让自己的聪智慧和果敢的意志化作强大的力量,那份醇就一定会充盈我们的房。

青春味道是什么?是牛奶?是果汁?是咖啡?我也说不清楚。但是,我知青春是美好的,青春是幸的,青春是珍贵的。让我们满载青春的憧憬,珍藏青春理想,品尝青春的不同味道!

观《五四青年节节目有感及心得精选篇8

我们和你们一样,是正青春少的少年;我们和你们一样,是正茂的少年;我们和你们们一样,是被幸包围的少年。我们,和你们一样。

只是在那个震碎了一切的下午,我们下来了,而你们,却去了天堂。我们在那一瞬间有一样的恐惧,我们在那一瞬间有一样的不安,可是我们在恐惧之后,有亲人暖的怀抱,有柔的轻安慰。我们在不安之后,还可以恢复平。在大灾之后,我们还有幸机会

逝去的你们,深深的痛了我们的,我们的在滴啊,一样的我们和你们,为什么有不一样的命运?看到你们已经没有了气息身体,看到你们父母悲苦的眼泪,看到你们的课本和你们的书包,看到你们在废墟中伸出的求助和无助的,我们该怎么办,我们该怎么做,谁来告诉我们,我们留下来的,该怎样去告慰你们的亡灵?

我仿看到了你们梦想,听到了你们欢快的感受到了你们那颗涌动着希望。你们,这么的和我们一样。你们,这样的让我们疼。你们,这样的让我们难过。我们感受到了我们一样跳动的,也我们的也曾握在一起过,我们也曾对彼此微笑过,我们也交换过一个,我们一起看过同一片

我们和你们一样,都是父母宝贝,我们和你们一样,都是老师孩子。你们走了,我们留下。

我们是留下的,我们,是希望。我们会将自己和你们的梦想一起努,我们会将你们的亲人视作我们的亲人,我们会和你们一样,为了梦想,为了自己,自强不息,勇往直前。

请你们在上看着我们,请你们和我们一起微笑,我们知你们会因为我们的努而可怜,我们知你们会因此得到安慰,我们因为你们而快速长大。我知的:我们,一直在一起。

我们,你们。幸存的,遇难的。我们同在,我们同,我们一同成长,我们一同希望

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