《朝花夕拾》读后感600字初中作文模板

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朝花夕拾读后感600初中作文模板

朝花夕拾读后感600初中作文写什么?当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关读后感怎么能落下!下小编为大整理的《朝花夕拾读后感600初中作文,仅供大参考借鉴,希望喜欢!

朝花夕拾读后感600初中作文精选篇1

我们每成长到一个阶段,总被提醒着去完成不合时的任务,于是,童真就像那风铃,渐行渐远…….——

扶额夜读《朝花夕拾》,月光洒下一层银粉,故事将我带去令一个世界。抛开烦恼,沉浸其中。

印象最深的便是这篇《从百草园三味书屋》,这篇散文叙述了:鲁迅小时候在百草园与各种动植物玩耍,嬉,而后家人把他送进塾后的拘束生活。整个故事娓娓来,将人带入一个境界里行间透露出来的那份真烂漫的感情,让人不禁在脑海里印出一幅幅充满童真、令人向往的

人生在世,须有本,何为本?想来,也就是吧。如初开的小花般美好,如初长得柳絮那么清纯,如初生的太阳那么动人……

,吹落枝,轻踩青,拾起。刹那时,那的吹动下,涌上,漫漫漾开……

,我正5岁,姑回来了,妈妈带着我前去迎接,我在一旁,默默听着她俩的谈话,只见姑说了一:“我坐飞机回来的。”微思忖:啥?飞?呜哇肯定激,哪我就试试,诶嘿。盼星星月亮,终于到我一个人了!我干劲十足,把母鸡翼翼地取出来,安抚安抚它,忽而一屁股坐下,可惜母鸡反应快,在我之前闪了。可我还不死,把母鸡蒙上,链上,再坐下去,便听见了母鸡发出了几嚎叫。恰遇家人回来,见此景知原因后,哭笑不得。

,是一份珍贵的物,当我们老了,不妨回味一下点滴,想必应该别有一番滋味吧。清晨绽放的十分鲜艳、娇嫩,但到了夕阳西下的傍晚去取,虽然少了一娇嫩,但夕阳洒下了一层金粉,依旧别有韵。

朝花夕拾读后感600初中作文精选篇2

林语堂曾说过:“鲁迅,与其称为文人,不如称为战士。”透过《朝花夕拾》我们就可以看到,鲁迅,用生动幽默的文字,不动色却又尖刻的对当时社会的讽

其中,有一篇名为《父亲》的文章最令我感慨万分。人们都说:“医者父母。”也唯有医学能解救病人之中,而在鲁迅生活的那个年代,那些所谓“名医”居然都是一群为了利益,不惜用别人对他的信任,不管病人的生死,乱抬高医价,开一些稀奇古怪却不能救人的的人。他们打着医生的名,违医生责任,想尽一切方法为自己开脱。我想,如果现在的医生都是这样的,那恐怕,每个的家庭都会临着妻离子散的危机吧!

在《朝花夕拾》中,不管是《父亲》中揭示的医生巫医不分,故弄玄虚,勒索菅人命的实质,还是《五猖会》中指出的强制封建教育方式儿童性的压制,摧残,均是鲁迅对当时社会的讽,批判。

鲁迅一生自始至终都对中国封建社会保持着清醒而深刻的认识。在《朝花夕拾》这散文集中,有着对封建文化制度的揭露,对封建名性品质的评析,对封建旧式教育的批判,使往事回忆增强了战斗性。总之,《朝花夕拾馨的回忆理性的批判使我了解到了封建社会的腐朽制度和当时社会的冷酷,以及作者新生追求,向往。

这段黑色历史,这本黑暗社会的真实写照,让我更深刻的理解鲁迅,了解了鲁迅生活年代。同时,我相,有了这本写照,我们新时代年轻人会更深入地实践鲁迅先生的教诲。

朝花夕拾读后感600初中作文精选篇3

细细品读鲁迅先生“从记忆中抄出来”的文字,别有一番滋味儿。

朝花夕拾》原名《旧事重提》,早上的到晚上来捡。即使现在不能带露折,也期待“他日仰看流时,会在我的前一闪烁罢。”这是鲁迅取名为“朝花夕拾”的用意。朝永不凋谢,那少年青年点滴滴时而暖,时而苦涩,蛊惑他时时回顾。

鲁迅浙江绍兴人,是离我最近的文学了,对于他的人生经历我非好奇。为什么要留学日本学医,为什么弃医从文,以及创作这本散文集的坎坷背景,这些问题我都从里找到了答案父亲的死让他深感庸医的无能。治救人,破除封建迷,避免再发生父亲这样的悲剧,是他学医的初衷。然而在日本的几,他无比强烈地意识中国的孱弱。“物以希为贵”、“中国是弱,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了”更让他绝望的是国民的麻木,“标志的清学生”“那些闲看毙犯人喝彩的看客们”。终于,鲁迅先生毅然弃医从文,比起医治国民身体更重要的是医治国民灵魂

即使《朝花夕拾》是为回顾的美好,是鲁迅少有的安慰,也依旧给予对封建习俗和封建思想文化尖锐的鲁迅式讽和批判。可以说鲁迅人生轨迹和当时的社会息息相关,应该说每个人都与社会发展紧密联系。我已经告别了多彩的生活入了青年时期。我已经是小大人了,不能只在自己的小世界里,随逐流,也应该好好学习,多了解社会发展,找到自己的目标,为祖国的强大贡献自己的一份力量

又是一个下午,捧《朝花夕拾》,坐在窗边,这个下午只属于《朝花夕拾》和我。

朝花夕拾读后感600初中作文精选篇4

高尔基说过一:“书籍人类进步的阶梯”。我怀着激动的心情读了《朝花夕拾》这本,使我受益匪浅,感受极深。

要讲述了十个动人的小故事,《··鼠》记述了是对老鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会经历。《无》栩栩如生地描写间迎会时的。《从百草园三味书屋》回味了纯真快乐的和在三味书屋日子。《父亲》在叙述父亲长期治疗过程中,对庸医误人示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者南京经历。《藤野先生怀念日本学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。《范农》回忆和悼念了青年时代挚友农。

这些故事让我百读不厌,其中,我最喜欢的就是《藤野先生》,藤野先生鲁迅倾注了无私的。他平等公正,一不苟为一个清学生作业,连位的管也要替学生改过来,他关学生差异,他尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱子民的强国

感受到的是鲁迅藤野先生感动、感激与怀念,即便当《藤野先生》的形象深入人心,却少有人记得他的名字——藤野九郎。我感受到的是鲁迅“寄意寒荃不察,我以我荐轩辕”的。《藤野先生》,一段感人的师生,一颗动人的爱国心。是我永生难忘,终身受益。

这本我读了多遍,但还是让我流连忘返。从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆鲁迅青年甜甜的。我们的青年也像鲁迅一样的。青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的青年都是美好的。

朝花夕拾读后感600初中作文精选篇5

老师建议下,我拜读了《朝花夕拾》这巨著,感受颇深。

朝花夕拾》这本往事回忆现实生活紧密地联系起来,充分显示了作者关注人生,关注改革的巨大热鲁迅事情到晚再去回想,犹如清晨的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽与芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种韵,而那若有若无的清更使人浮想联翩,回味无穷。

其中我最喜欢《二十四孝》这篇故事。它要讲了鲁迅小时候,长辈送了他一本《二十四孝》,他认为“子路”“黄香枕”“陆绩杯橘”勉强可以仿效,但“哭竹生笋”“卧求鲤”是不大可能的,而反感于“老莱娱亲”与“巨埋儿”。

《二十四孝》以儿童来写,富有童真趣。他虽写的是《二十四孝》,但实际是对恪守封建旧社会制度的人们的一种批判与强烈的讽,以及对反对文,坚持古文的学者们以嘲讽。

时代在前进,世界也在不断发展,所以,我们不能一味学习古人的一些事情。如“老莱娱亲”:七十多岁的老莱子在父母前扮作婴儿,穿着红肚兜,假装摔倒在地上嘤嘤地哭,这显然是不正的。我们要建立新思想,在历史事件里敢于创新,敢于挑战,同样要敢于讽与批判旧思想与旧势

生活在这样的一个太平盛世,未曾体验社会动荡与黑暗,人民痛苦与挣扎的社会,在无比庆幸的同时又深深地意识到了如今生活的来之不易。“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子”,这是鲁迅先生的真实写照。我要紧随他的足迹,奋发强,争栋梁!

朝花夕拾读后感600初中作文精选篇6

鲁迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者,我读了很多遍,直到今合上书本,才终于对其中几篇有所领悟。《朝花夕拾原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅记述他青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅以看似语言,激烈地批判着那个半殖民地半封建社会

给我印象颇深的是《藤野先生》这篇文章文章回忆鲁迅在仙台留学时期生活记叙鲁迅藤野先生的相识、相离别过程和对他的怀念

中国是弱,所以中国人自然是低能儿……”看到这,我的像是被锋子狠狠地了一下。那个年代中国历史屈辱岁月,专制皇权高度加强,国家日渐闭关锁,西方列强强迫中国打开大门并迫使清政府签订了一系列不平等条约中国国民在封建思想的束缚下已经没有了分辨是非的判断能力戊戌变法失败后,戊戌六君子死,围围观的人群叫好,殊不知这六个伟大的人正是为了自己而死。鲁迅提到看电影看到中国人见到自己的同胞外国人死竟和日本人一起欢呼,这些思想麻木的中国人令我们痛

为了挽救中国人民,也为了拯救祖国鲁迅毅然弃医从文。1918鲁迅在《新青年杂志上发了他的第一篇文《狂人日记》,它通过“狂人”之,把几千中国封建专制的历史痛斥为“吃人”的历史,向沉滞落后的中国社会发出了“从来如此,便对么?”的厉质问,大疾呼:“救救孩子!”

鲁迅这种精神得我们学习的。他不顾外界打击,为了让国民清醒过来,写出了一篇又一篇寓意深刻的文章,流传后世。

朝花夕拾读后感600初中作文精选篇7

朝花夕拾》是鲁迅先生经典作品之一,我读了这本后,带给我的感触很大。刚开始读时,感觉这本怎么也不像一本名著,只像是在讲述他的故事一样。但是鲁迅先生作品是独一无二的,它会给人带来不一样的感受,一直吸引着你。

鲁迅先生文章都有它的独特之,会不断的吸引你的眼球。比如说里的《··鼠》,鲁迅先生的小老鼠鲁迅先生就把它写的很细致,主人公和小老鼠快乐的生活在一起,可就是因为“长妈妈”的不小,把主人公的小老鼠给踩死了,使主人公万分伤心,觉定要为小老鼠仇。可是因为后“长妈妈”的种种现,慢慢地感动主人公,使他的里不再对“长妈妈生气了,而是充满了

还有,主人公去看“五猖会”,讲述了当时的传说和一些民俗习惯,让我们感受到了过去“五猖会”的热闹,还有那些“”,让我们更进一的去了解他们那个年代故事

《从百花园到三味书屋》写出了主人公的贪玩,好动,并且写出了当时主人公生活是多么得多姿多彩。

鲁迅先生写这本,让我领悟到了正是美丽的大自然和淳朴的民,给了鲁迅先生时代的美好回忆的启蒙,使他拥有了一颗丰富细腻,向往美好的

现在的我们是新世纪青少年,能在暖的教室中学习,而且再也不用受以前相互讽社会影响,都能上学读,比起以前无可归,无上学的人,现在的我们是多么的幸

我们更要互相关关爱我们身边的每一个人,不要歧视那些无可归,流浪的人,我们没有资格看不起他们,他们和我们都是人,都是一样平等的,我们不要像以前社会那样,瞧不起那些贫困的人,而是要去帮助他们,去给他们暖和关爱!

所以,我们要在这大好时光,多读,多学习,长大以后,成为像鲁迅先生一样的人!

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