高三怎么提高数学成绩

ndent: 2em; text-align: left;">数学是贯穿整个学习生涯的一门学科，可以这么说，数学是最重要的一门学科同样也是最难的课程之一。下面给大家分享一些关于高三怎么提高数学成绩，希望对大家有所帮助。

ndent: 2em; text-align: left;">ng>高三怎么提高数学成绩ng>

ndent: 2em; text-align: left;">在高三提升数学成绩，首先要了解高三数学考试的基本结构：高考数学考题从填空选择开始，所考知识点由简单到复杂，也就是说前面的题相对较为简单;计算题的考点往往在于知识点的衔接，就是一个考题中穿插着多个考点，高三考生需要熟悉这些考点和知识点，才能将其贯穿起来，解决问题;

ndent: 2em; text-align: left;">计算题的前两题一般为送分题，考的是简单的知识点衔接，而后面则是变相告诉已知量和未知量的相互关系，让高三考生自行判断和归纳出数量之间的关系，从而解题。

ndent: 2em; text-align: left;">了解了这些，再来说考试前的准备工作：

ndent: 2em; text-align: left;">认真熟记高三数学知识点和公式，将其铭记于心中，做到张口就来;针对高三数学知识点寻找相关联的题目，看看题目中是如何考这些知识点的，并将知识点的考法总结成册;

ndent: 2em; text-align: left;">做好上述工作以后，就要开始疯狂的练习，找来各种各样具有代表性的高三数学题目，认真作答，模拟考试，在实战中巩固掌握的知识点和解题方法。

ndent: 2em; text-align: left;">最后就是运用考试技巧，取得优异的考试成绩：考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用;确保计算题的前两题正确无误，前两题的分值较高且难度适中，在计算题中算是送分的题，一定要仔细认真作答，结算结果一定要认真演算;即便遇到自己不会的题目，也要将题目中可能考到的知识点和公式列在答题纸上，这样虽然拿不到全分，却也可以得到一些分数;带入数据计算的时候，一定不能马虎大意，如果只是结果算错，那就是大大的不划算了;做完试卷以后，一定要认真检查，排除错误，但也不要轻易改正第一次的作答，要很明确第一次是错误的再修改。

ndent: 2em; text-align: left;">ng>高三数学成绩低怎么办ng>

ndent: 2em; text-align: left;">看课本补基础

ndent: 2em; text-align: left;">高三数学基础很差，那就不要总想着有什么捷径，不要给自己找理由去偷懒，积累的过程从来就没有捷径，看课本补上基础，是一个缓慢但却最实际最靠谱的方法，特别是高三第一轮复习的时候，对于概念，公式，如何推导公式等一定要重点弄懂，还有每个知识点后面的例题，至于有同学会问那些课后习题需要做么?我觉得应该没有那么多时间，而且那些针对性也不强，毕竟有些必修课本是面向全部学生，没有分文理科的。

ndent: 2em; text-align: left;">做基础题补知识点

ndent: 2em; text-align: left;">很多同学刚开始总会说，我知识点看了，可是一做题就是不会，或是换种出题方法我就不会了?做了这么多题，我后来在来做就全部忘了，感觉没学到什么。

ndent: 2em; text-align: left;">不会做题的高三同学，不用自我怀疑，骂自己笨，这不是笨，只是说明你在数学逻辑方面没有天赋或是没有所谓的积累，但要相信勤能补拙，一道题你看答案懂了，并不能说明你懂了;你自己在看完答案后自己能再做一遍，也不能说你完全懂了。那么如何才算真正弄懂一道题?如果老师今天讲了这个知识点，那么拿到一道题，试着用老师讲的知识点去解答，如果不能解出来，那么翻看答案，对于答案中出现的概念，公式全部回去看课本，具体做法参照第一步骤，等到这些全部弄懂，你再不看答案做一次，如果还是不能完全做出，再重复做，知道你能思路完全清晰做出来为止。

ndent: 2em; text-align: left;">ng>高考数学第一轮复习:抓基础要点ng>

ndent: 2em; text-align: left;">1抓基础有三个要点

ndent: 2em; text-align: left;">(1)保证综合训练题量,限时限量完成套题训练,在快速、准确、规范上下功夫

ndent: 2em; text-align: left;">(2)“抬起头来做题”,从清晰解题思路、优化解题步骤、寻找最佳切λ点

ndent: 2em; text-align: left;">(3)及时改错、补漏、拾遗

ndent: 2em; text-align: left;">2从能力要求的角度跟进提升

ndent: 2em; text-align: left;">(1)训练三种数学语言(数学文字语言,数学符号语言,数学图形语言)的相互转

ndent: 2em; text-align: left;">(2)强化训练细致严密的审题习惯

ndent: 2em; text-align: left;">(3)加强训练快捷灵活的解题切入。

ndent: 2em; text-align: left;">(4)要在确定合理运算方向,选择合理运算途径,优化组合公式法则,形成灵活的题策略方面下功夫

ndent: 2em; text-align: left;">(5)对实际应用、开放探索问题,解选择题、填空题等策略问题也应适度训练

ndent: 2em; text-align: left;">3做好心理调节

ndent: 2em; text-align: left;">除数学能力外,过硬的心理素质也是影响考试成败的主要因素。学大教育师指出,考生要找准自己的位置,确立合理的参照目标,始终看到自己的成绩，积极的心理效应,以提高后期复习效率和应考能力。