小学生周记有哪些写作方法和技巧_小学生周记怎么写

纸扎戏偶

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  周记是一种见的写作题材周记可以提高学生写作能力表达能力,对语文学习有很大的帮助。下小编就和大分享,来欣赏一下吧。

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  既然是周记就是在这一发生的让你感觉印象最深的事情了,自己想写什么事情都可以的。

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  可以将事情时间标记清楚,同时写好当天气如何,自己的心情是怎么样的都是可以写的。

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  事情发生的起因,这是一个标记简短的叙述,不过也要交代清楚,这样阅读人才能知可能会描写怎样的事情

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  或者让阅读的人更加你想写的事情是什么,这样让人看得更加清楚。

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  写好起因后就应该开始叙述事情发展过程了,过程这一部分可以分成三段来描写,从平缓的开始再到高潮最后再到结尾

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  这样一个起伏的过程会让很多阅读的人会很欣赏你的写作的,当然其中要多用写优美的句子来描述,这样会更好的。

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  事情中的人物的描述也要恰到好处人物态、语言动作等的描写也要生动泼一些。

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  事情发展过程中的结果也是很重要的,不论是好的还是坏的,都要写清楚,结尾到为止就很好了。

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ng> ng> 周记题目(写作范围读后感;见闻;趣事;数学周记......)

  1.开头

  2.记事

  3.自评(优,缺)

  4.解决措施

  5.下计划

  6.自己的所见所闻所感

  其实周记并没有一种标准格式,只需要同学们把自己的所看到的、听到的、想到的、经历东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一写一则就可以了。

ng>  小学生年级寒假周记300ng>

ng> ng> 寒假中发生多多的事情,其中有一件令我非难忘。

  过后,爸爸带着我和我的表弟去走亲戚。我身上有一元,就去买了两盒,我和表弟一人一盒,我们俩人互相炸对方。

  两盒都放完了,我又和爸爸要了一元,又买了两盒,我和表弟放在着“啪”一,把炸了起来。

  两盒又放完了,我又去找爸爸爸爸不给我了,我就让表弟去要,表弟要了一元。我们又买了两盒,这次我趁表弟不注意的时候。我把着,放在他中,“啪”的一表弟了,当场就哭了起来,我一直劝弟弟“不要哭,不要哭”。爸爸看见后狠狠得骂了我一顿。

  这件是我的,不应该买,更不应该把放在表弟里。

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