复习高考语文必备的方法分享归纳

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复习高考语文必备的方法分享归纳

考试复习知识内容的时候要间距方法,尤其是复习高考语文的时候,更要有科学有效的复习方法才能取得好的效果。下小编为大整理的关于复习高考语文必备的方法分享,欢迎阅读

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第一,榨干自己做过的每一卷子,每考完一次试,都会尽快对答案,但对答案不是单地看看ABCD就了的。

对于语文,把每一的解析都看一遍,前五选择题不言而喻,选对了但可能理由答案不一样,看看规范解析有助于养成正确的读现代文思维日子长了一看干就能抓住它的考点在哪里,会在哪里设误。

第二,对于高考卷第六,要看看答案组织的逻辑,圈出关键词对照原文,用红划出与答案对照语句,这样一望去就会很清晰地看到材料的哪一部分是有效的。

第三,对于小说散文,应重阅读轻做,做是为了培养你的阅读理解能力本质上还是为了阅读。一篇小说你真正理解了才能放过,答案必须看解析,必须回到原文反复对照,划出关关键词,培养自己良好的阅读习惯

第四,对于文言文,在第一遍做时养成随时圈自己不理解的、觉得重要的。平时做,在答案发下来之后,正答案都会附有文言文翻译,一定要对照翻译文言文通一遍,重点看自己不理解词语句子时间一长你的语感词汇就上来了。选择题解析自不必说,也是一定要看的。

第五,对于诗歌,最重要的是读懂。建议如果有空闲,可以把每次做完的诗歌记下来,整理出来。

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1.语文的积累。

这包含字音字形,同义的辨析,成语的使用等方面,平注意分的整理好,过段时间加以巩固。

2.语文古诗文的理解

好多同学觉得古诗只要过会默写就行了,其实这还不够的。改后的语文教学经典古诗文的学习有更高的要求,要学生熟记基础理解内容,同时还要有自己独到的理解,能够用自己的语言表达出来。所以,不仅要过,还要求理解

3.语文阅读技巧

文体都有他们固定的答题模式,要善于做好笔记,在答题时把笔记上的内容拿来,保证语文阅读的高分。

4.文言文重点的积累。

语文文言文一直是很多学生弱点课文学的挺好,可是一做文言文,都不会原因古文离我们较远,很多的解释我们现在很少用。所以平时多积累,多背诵,这样在语文文言文题目当中不至于失分太多

四、多朗读,有感情朗诵能够促进对文章理解

现在的学生不喜欢语文阅读自然感受不到朗读的妙建议拿到自己喜欢的文字,有感情的朗读出来。读百遍,其义自见。在朗读的过程中,加深对内容理解,同时,提升自己的情感

综上,语文学习是个不断积累的过程,发现自己的弱点,并在此基础上改变方法,不断提高自己的语文素养

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一、不问收获、但问耕耘

进入高三以后,有两种状态见的,也是我们最需要警惕的,一就是本就紧不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或于低迷状态;二就是紧过度,老是担最后的结果,但是没有行动,不能学习,永远被现实和想中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。

人生过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“在当下”,走好每一,也就是说认真对待每一个、每一个星期、每一,上好每一,做好每一,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一都走好了,最后一定能取得好的成绩

二、夯实基础、扬长补短

我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,借用一广告,没有最扎实、只有更扎实。

学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,第一是里暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太柔了,得狠一,只要狠下决猛下功夫,成绩就能上去,想做就能做好。

三、计划性、条理性

对于高三复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划事情西瓜溜到哪儿算哪儿就好比是无苍蝇瞎撞。计划的制定要科学实际、有效,要符合高三规律特征,也得符合自己的基本情况

计划再好也只是计划,不落实没有实际价值执行力。做上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三计划要做到宏观和微观的辨证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一,小计划学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力效率效果等多个分析,为下一阶段提出可操作性的措施

四、从容应对备考

对于高三来说,考试是一个态,提醒大对待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几同学们建议。第一,不要过于在意与他人的竞争竞争意识和忧患意识是必须有的,但是我们不能被别人牵着鼻子走,同学之间可以相互激励,我们应该和同学交流,取他人之长为我所用,但更重要的还是认真做好自己的复习。第二,如果出现情绪动这是很正的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信心态,始终做到目标确、思路清晰,始终充满信心的按照计划推进。

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