做读书笔记的重要内容分享(5篇)

纸扎戏偶

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读书笔记的重要内容分享(5篇)

人文书籍则是借由文字某种观点态度,旨在传递思想。下给大分享一些关于做读书笔记的重要内容分享(5篇),希望能够对大有所帮助

读书笔记的重要内容【篇1】

说了《老鹿》,今继续说说《老马威尼》。在云南有一匹叫威尼,它的主人是娄阿

娄阿表演,他能在肚下循环两圈半。有一次,娄阿表演表演时,就在他的袋从肚右钻出的刹那间,场地中央被铲倒的蓬野间,突然吱溜溜蹿出一条一来长的斑游来,这条身上红红绿绿,色彩斑斓。马蹄,把斑游惊醒了。威尼一就看到了斑游的帐篷,是由钢架支撑起来的。威尼斜蹿跃,刚好就从钢架旁擦身而过。的奔驰速度没有放慢,娄阿恰好在这个时候钻出肚,咚的一,后勺砸开了一个,汩汩冒着鲜血。最后娄阿死了。威尼每在娄阿墓地转悠,威尼也每去踩墓地附近游来游去的,人们都叫威尼守灵和踩

我看这篇文章时在想,威尼为什么要踩?现在我终于想了,因为是一条让威尼出,要了它主人的命,所以威尼恨。嘘,我还要告诉你们一个秘密,威尼也叫珊瑚,是不是很好听的名字呢?

读书笔记的重要内容【篇2】

学习朱自清写得文章<匆匆>后,我便体会到我们的日子如泼出去的,没再捞回来,所以我们要珍惜时间,不要虚度光阴

课文里有句子让我印象深刻,如:我们的日子为什么一去不复返呢?事实就是这样的,我们的日子过一少一,在不知不觉中,时间一分一秒的过去了。如果有谁浪费时间,那就等于浪费了一部分生命

珍惜时间的人,哪怕给他几秒,他也会过得很充实,浪费时间的人;哪怕给他一光阴,他也会过得很空虚。上对每个人都是公平的,给每个人都是一二十四小时。如果想要自己的时间多,就得充分地时间,把时间挤出来,不就ok了么。时间,来也匆匆,去也匆匆。浪费时间的人们,快醒醒吧,不然,时间将在你们身边消逝。

读书笔记的重要内容【篇3】

看过伊索寓言这本后,也会想世界上还有像故事里这样愚蠢的动物吗?可正是小故事中一个个愚蠢动物现,才使我们多做人的道理。比如伊索寓言中有"老太婆"这样一个故事:一饿嚎叫着四觅食,他来到了一座农舍,听见小孩在哭闹,老太婆在吓唬孩子说:"别再哭了,再哭我上把你扔给去吃!"听了老太婆以为真,便巴巴地在那里等了好长时间。到了晚上,又听见老太婆哄骗小孩说:"孩子,要是来了,咱们就把他杀了。"听了此就走,一里嘟哝着:"这个庄户人说的是一码,做的又是一码。"这个寓言说的就是言行相悖者,那些言行不一、里不一的人。

和蛙的故事则告诉了我们另一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见以后,非要和比一比到底谁大,最后把肚都撑破了,死了。这则寓言告诉我们不能乱争强好胜,如果他跟比的是谁娇小,那么就不会出现这样悲惨的结果了。

乌龟老鹰通过一只乌龟非要让老鹰教会它飞翔,结果从高空中落下来,从而摔死的悲剧。它告诉我们任何事情都有自己的规律性,决不能违这个规律。从这个寓言上又让我想起了拔助长这个故事,一个农夫觉得他的庄稼长得慢,便了一个上午的时间把自己地里的秧拔高了多,结果秧全死了,这个故事也让我懂得一切事物都要顺其自然,不能违事物生长规律

伊索寓言是一座奇的宫殿,这座宫殿里珍藏着无充满魔故事,折射出生活与做人的道理,使我们终身受益。我将好好珍藏这本伊索寓言,让中的小故事伴随我成长

读书笔记的重要内容【篇4】

你可曾读过《海底万里》?当我读完这作品时,我的感触颇深。这本科小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学

纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼误进“诺第留斯”后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过,但在他的文章毫看不见虚伪的痕迹,反而真实而惊险的冒险会让人喘不过来。

凡尔纳是一个极其聪的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界冲满了调和浓厚的色彩令我赞叹不已!

撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊,让我看了感到激不已,法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸?兰进入秘的“诺第留斯”之后和尼摩船长一起在海底似的环旅行海底世界巧妙。我记得“海底森林”那一,虽然没有真正的树林,但是柔软珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见,那飘动的海底生物

人生道路上,总会有遇到困难的时候,使人“跌到”,可是,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里起来,坚持到底,那么就是成功的开始。《海底万里》这小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受。这真的是一得我们阅读作品,有兴趣的人可以读读。

读书笔记的重要内容【篇5】

很小的时候就看过巴金老先生写的激流三曲之一《》。长大后闲来无还会翻翻这本

》以娴熟的艺术,塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得丰满、个性、栩栩如生。

小说中的人物有七十来个,其中既有专横,衰老的高老太,荒淫残忍的假,腐化堕落的五老定,又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫鸣凤,顺驯良的芬,善良厚的长媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实,《》一是写在中国社会烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三代表了三种不同的性格,他们出身在四世同堂,黑洞的大家族公馆中。因为性格的不同所走的人生道路也就完全不同。

觉慧应该是巴金老先生下具有一个代表性的新青年的一个典型人物巴金曾在他的这个第十中这样写到:“一个旧教的叛徒,一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他给我们带进来一新鲜空气,在那个旧家庭我们是闷得透不过来了。”觉慧正是这样一个人物,他有着新思想,看到了社会的弊端,他反对旧教。同时,他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最终冲出了那个封建教的大家庭的束缚,乘着不停东流的绿走入了他向往的新生

中还有一个特别显着的气息:到闪耀着青春色彩。这种单纯而自然环境就是作者本人所写的那样:“永生在青春的原野”,“我始终记住:青春是美丽的东西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”

巴金老先生下的《》是当时社会的一个缩影。而《》的那些子们正代表社会中形形色色的人物如:高中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太。他代表的正是政府机构中腐朽、贪婪的员。那些员仗着自己的职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了恨,对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老安的贪,他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公中“榨”,贿赂是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败子五老定的青少年,他们整日沉迷于网络的虚拟世界,他们由于承受不了社会方面压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”,但它永远遮挡不住“太阳”的辉。

总之,《》这作品思想内容上,对摧残人的青春生命的封建教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同,对那些为争取自由的生活奋斗的人们进行了大歌颂

这个社会永远都是在进步的,并不会因为有什么不进步的羁绊而停止,而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了时代的潮流。在走过的途中,它会喷发出应由的,这就会形成一奔腾的不息的激流,具有排之势,向着唯一的流去。

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