小学四年级观后感300字左右优秀10篇

纸扎戏偶

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小学四年级观后感300左右优秀10篇

品味完一本名著后,想必你一定有非多想要说的,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知读后感怎么写吗?这里给大分享一下关于小学四年级观后感300左右,方便大学习

小学四年级观后感300左右(篇1)

读完和《时间跑》这篇课文,我思考了很久,觉得人的确永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几,虽然那几很小很小,作用却很大很大。

时间在你不注意的时候匆匆过去了;时间在我们调玩耍的时候,悄悄溜走了;时间在我们正在为一件小事生气的时候,倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的指尖划过,我们的时间是有限的,趁我们现在还小,一定要努力学习,掌握更多的知识学习更多的技能,免得将来慨叹“黑发不知勤学早,首方悔读迟”。我们这个年龄,没有能力做大事情,唯一能做的就是给自己补充更多的知识,以待将来用于奉献社会

我们要努跑在时间的前,让有限的生命谱写出更华美的乐

小学四年级观后感300左右(篇2)

最近我读了美国作者莱曼·弗兰·鲍姆写得《绿野仙踪》。

中讲述了善良而勇敢的小姑娘多萝西和她的宠物小狗托托被一吹到了一个陌生的地方多萝西为了和自己的亲人亨利叔叔姆婶婶圆,开始了奇之旅。在这上,她结识了没有铁皮人;没有大脑稻草人和胆小的狮子。为了实现自己的愿望,他们五人结伴同行,去寻求无边的翡翠统治者——奥芝大王帮助上,他们历尽艰险,碰到了多古怪的人和:让人沉睡的婴粟田,乐于助人的田鼠,可怕的西方恶女巫,会捉人的……

最终,他们借着勇敢、不屈服的毅力和珍贵的友谊见到了奥芝大王,并实现了自己的愿望

读了这本,我懂得了只要大,就没有事情难住我们。

小学四年级观后感300左右(篇3)

你看过这样的老师吗?她从来不打,骂孩子事情了,她也不责怪孩子,她的学生难产了,可是那个学生妈妈不喜欢那只学生没有,只好打电话给她,她竟然给那个学生去。

你知她是谁吗,她就是米兰,一个漂亮又有爱心老师

这个故事主人就是米兰和她的学生豆芽儿、兔八老鼠,另外还有几个好玩的人,比如他们的学生,还有两个想追求米兰的人,一个是牙医,一个是副校长,到底谁会追到米兰呢?这我可说不了,说不定米兰是把他们当朋友呢!

我觉得米兰很好,因为米兰不是把他们当成学生了,而是把他们当成自己的朋友,如果我们的老师把我们当成朋友,我们会更敬重老师的,我们的学习也会越来越好的。

小学四年级观后感300左右(篇4)

狼牙山五壮士》这篇课文要讲述了八路军七连六的五个战士为了掩护群众连队转移,把敌人引上了绝,最后英勇跳崖的故事

学了这篇课文后,对五位战士爱党民的精神感到骄傲。但是,到了今同学们早已忘记那些为牺牲的战士们。在学习当中,学到英雄们的事迹时,有些人会认为他们做得很傻,不得,甚至会嘲笑他们,难同学们就没有觉得现在的生活来之不易吗?这可是无数位战士们换来的,他们用自己的鲜血,染成了一永不褪色的五星红旗

我们只有认真的学习,热国家,长大后以人民国家利益为重,这样国家才不敢欺负我们,在新世纪中阔前进。

小学四年级观后感300左右(篇5)

位置》是一篇文章,但大看这个题目的时候,一定想的是自己在上或里做的位置,但不是,那时一篇怎样的文章呢?请听我说说。

说:“三百六十行,行行出状元”千万别把自己堵死在一条上。这篇文章要讲了迈对读不感兴趣理解能力差,没有一所大学录取他,他母亲以失望不已,有一,迈无意中看到一件艺术品,从此他对雕刻产生了浓厚的兴趣,在一次难得的机会上,他雕刻的作品得到政府的认可,有了荣耀和成功。

其实,有很多人本不笨,只是没有把自己放到成功的位置而已,父母对孩子期盼很高以为读才是唯一的出路。当这条做不通,聪的人应当及早产生做一条的灵感和勇气,只有扬长避短,才有可能柳岸名,找到自己理想位置

小学四年级观后感300左右(篇6)

看完这篇文章,我的耻辱啃啮着,被愤怒火焰灼烧着,我对这些可恶可怕的日军侵略者的暴行直恨之入骨,无论用什么词语也无形容我对他们的仇恨。

让我感到欣慰的是,日本市民部分都非愧疚他们的前中国人民造成的不可饶恕的伤害。

不知大可否看过《海豚湾的》这片子,它讲述了现代日民的残暴。日民们把野生海豚抓来练习杂技,练不好的海豚便会被屠杀卖,在《屠杀平民》这个故事中,日军杀了多人,更可恶的是他们竟连老人和妇儒都不放过。

日军为什么可以这样横行呢?因为那时中国太弱了,所以,我们应该从现在开始,就好好读向上,长大成才,让祖国更加强大,再不受欺辱!

小学四年级观后感300左右(篇7)

鲁宾逊漂流记》这本讲述了英国青年鲁宾逊由于乘坐的上遇难,孤身一人流落到一个荒无人小岛上,开始为生存而奋斗:做木筏,造房子,养牲畜,种粮食等等。鲁宾逊辛勤的劳动换来了令人欣慰的回,最后变得有用,有面包吃,有陶用这些不是费了很多服了种种困难才得来的。

读了这本,我懂得了只有坚持才能胜,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。人不是一生都是幸运的,不是一生都完美,不是一生都幸运,但上对我们每一个人是一样的公平。只要我们善于观察发现,敢于拼搏,勇于创造,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃,要在逆境中学服困难,奋勇向前!

小学四年级观后感300左右(篇8)

《触摸春》是一篇语言生动的、优美的课文。它告诉我们一个深刻的道理。文中的主人公是一个盲。但她能使用她的灵性去捉住一只生蝴蝶。她的灵性,并不是她一生下来就有拥有的,而是她在坎坷的人生上“练”出来的。正因为她是一个盲所以她会比人更加用心体会大自然。她,是一个热珍惜生命女孩啊!和安一样,海伦-凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵四肢“创造”了一个多姿多彩的一生。既然那些有身体障碍的人们能够做到,而我们这些身体健健康康的的人,有什么理由不能做到呢?在课堂上,部分同学都在发呆或做其他的大街小巷上的一个个流浪汉......这不都是一个生生的子吗?

这篇课文给了我们一个极为深刻的道理:我们应该好好珍惜生命,否则那些流逝的时光会一去不返的!

小学四年级观后感300左右(篇9)

,我遇到了一个盲人女孩,她的名字很安。 安是个盲目的女孩,但她不会感到自卑。 她热生活,热生活,热大自然。 一个春的早晨,她穿梭在花丛中,平稳地走着,没有任何绊。 在的指引下,她合上了一只蝴蝶,多么不可思议啊! 正人很难做到,但她很安

现实生活中,有很多好斗好斗的人,比如著名作海伦。凯尔,在她一岁半的时候,得很厉害,变得又聋又瞎,然后失去了说能力对残酷的命运,她没有绝望,放弃了自己,依靠自己不屈不挠的毅力和坚韧不拔的精神,与疾病斗争,经受了峻的考验,最终成为了一位著名的作家。还有著名的作曲贝多芬,著名的作家张海迪。他们都创造了自己的世界

看自己,整“衣来伸来的小主人“的生活。我们遇到了一挫折沮丧‘的’。现在想想真是惭愧,我要学习他们珍惜生命,热生活,打造一个属于自己的多彩世界

小学四年级观后感300左右(篇10)

《触摸春》是我们语文上的一篇课文要讲了盲中流连。一她在一朵月季花上捕捉住了一只睁着眼睛蝴蝶体验到了春,是一种她以前没有感觉过的全新体验

我读了这篇课文感触很多,安虽然是一个盲女孩,但她用自己的心灵来感触,触摸春感受世界,她是多么热生活,热生命啊!从安的身上,我体会到:无论你是否拥有健康的身体、健全的体魄,都有生活在这个世界上的权利,都应该受到人们的尊重

眼睛虽然失,但是她心灵窗户并没有因此而关闭,她是在用她全身心感受这多姿多彩的世界。春在她的内心世界里,同样是媚、动人。

生活中有多人历经磨难,如张海迪等等,他们虽然残疾,但他们顽强地生活着,创造出多的奇迹。在生活中,我们比他们幸运很多,所以我们更该珍惜生活珍惜生命

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