有关植树节活动策划方案七篇

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有关植树节活动策划方案七篇

绿色生命颜色,也是人类永续发展的必要条件,谋发展必须坚持绿色发展理念。我们要正确处理经济发展生态环境保护关系,强化生态红线观念,约、集约使用林地、湿地等资源。这里给大分享一些有关植树节活动策划方案,供大参考。

有关植树节活动策划方案精选篇1

为提高大义务植树意识,提高大花木珍惜绿色职责我校少先队大队组织师生们开展了形式多样的护绿行动植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传实际行动相结合,从而令孩子们活动体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识生态意识,以到达为班级学校社会增添绿色,净化、美化环境目的

一、活动时间

312日下午

一至三年级星期一下午第二

四至六年级星期一下午第三

二、活动地点

学校的后山坡上指定的位置

三、活动要求

1、每派6名学生参加本次植树活动,其余学生安排到日后照顾小树(浇、除等)。

2、参加植树活动同学单位各带两个(浇)。其它工具(铁铲、铁锹等)由学校带给。

3、种植步骤

(1)各到指定位置每间隔2地方挖一个大约深20cm、宽20cm左右的

(2)把小树包裹根部泥土塑料薄膜留意除去;

(3)把小树放到里,然后覆盖泥土

(4)浇适量

4、师生小树合影留念。

5、署,确保安全。植树活动规模大、人多,组织工作难度大,要切实做好安全保卫工作教育和引导参加学生提高安全意识,确保植树工作进行。

有关植树节活动策划方案精选篇2

一、活动主题

“众翻一世界,众一菩提。植下一棵树,收获万绿”

二、活动地点

__森林公园

三、时间

310日18:00截止

四、活动时间

312日全

五、承办方

办:__体育、__管理、__人民医院

承办:__户外运动协会

六、形式方法

1、形式

a、以个人名义名参加。(可带1—2名家属小孩计算其中)

b、以团队名义名参加。

2、方法

短信/电话

需提供信息

1、姓名、性别、年龄

2、参与人

3、联系方法

4、是否参加聚餐

七、出行方式

1、自驾。8:40在____前集结,与拼一同前往。

2、自行车。由__户外运动协会下的__负责组织前往。9:00在__森林公园场集结。

3、拼,由活动参与者与协会副会长__,统一拼或租前往。

4、其他。9:00在x寺森林公园场集结。

八、活动安排

9:00—9:30在__森林公园场集结,由协会统一组织合影;

9:00—10:30集中在__森林公园场进行翻协会员登记,登记的会员领取由翻协提供的小纪念品一份。(名时,请准备身份证正反两复印件一份,供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购买意外保险协会此次集中登记后至五一前不再对外进行会员登记,请有意加入__户外运动协会朋友安排时间前往参加。协会名的先后顺序,为会员定制会员。)

10:30—11:30前往x管理安排的地段参加协会简短植树仪式仪式结束,会员可以在协会划定的范围自由植树。(协会共提供树苗11寓意20_、除此之外,个人家庭以及团队需要树苗的可以在领取,协会免费另外提供树苗10,先到先得,领完为止。)

11:30—12:30由协会安排在__吃斋,暨新会员会。

13:00—自由活动。(需要会员依旧与__联系,由协会组织返回。其他出行人员不做安排。)

九、特别

本次活动纯属__组织公益活动,在我们活动方案涉及的项目内不收取任何费用(包括餐费)。其他开支(游游湖等),费用自理,协会概不负责。为感谢__对本次活动的大支持活动参与者尽带走自己所产生的垃圾

十、馨提示

由于本次活动属“零收费公益活动活动办方自筹资金,参与人员需牢记协会所作出的馨提示:带小孩朋友,自己照顾好自己的小孩活动办方有义务协同看管,此外不负任何安全责任;请参加活动成员看管好自己的随身物品,如遇失窃,办方有义务协助调查,其他概不负责;请参加活动成员注意保护环境绝一切不文明行为,一经查证取消协会会员资格。

有关植树节活动策划方案精选篇3

早春三飞。312日是一一度的植树节,为激发植物保护生态环境意识,我们幼儿园x计划组织开展一次植树活动

一、活动目的

们在活动体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强环保意识生态意识

二、活动主题

奉献绿色,收获希望

三、活动时间

20__312日(日)上午

四、活动地点

____林场。

五、活动内容

1、“我在__有棵树”。以植树节为契机,种下一颗树苗,并且下自己的心愿,把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的时间锦囊,让自己的愿望树苗一起成长植树前会有林场负责人们讲讲树苗种植方面知识)。

2、植树节所有参与者捧写有自己心愿卡片图案摄影留念。

六、活动注意事项

1、自愿参加原则

2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和提供(鼓掌)。

3、上午九在指定地点集合,采取自驾或自由合拼形式,确有不便的提前和委会说明,由委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全

4、活动中注意环保,除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

5、中午统一安排就近会餐,俭朴素。会餐后活动结束。

6、时间:3__日17时前。

7、联系人:__。

有关植树节活动策划方案精选篇4

绿色,孕育着生机绿色,憧憬着希望绿色,蕴涵着活力。在这三春风扑来的日子春风里涌动的浓浓绿意绿意里充盈的浓浓的诗意诗意里流淌的浓浓爱意,让我们迫不及待的想融入其中,去拥抱春,去呼吸绿色给我们带来的清新空气

一、活动主题

弘扬志愿精神齐建绿色城市

二、活动背景

1979全国人大委会定把312日定为我国植树节。把这一定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生。另外,312日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。植树节是一个营造绿色环境期待绿青山,呼唤人们环境的特别日子长莺飞,春回大地。在312日植树节到来之际,人们纷纷走向田野岗,履行公民植树义务多人用种植纪念、营造纪念林的形式,铭,寄于林。

三、活动目的

呼吁广大的同学加入到保护树木的行列当中来。使同学们了解植树节方面知识认识树木环境人类的重要作用以及影响、从而达到让广大同学立起环境保护树木意识

四、活动时间

植树节前后

五、活动地点

待定

六、活动对象

暂定为大学生志愿者服务队员

七、活动安排

活动一播撒绿色——植树活动

1、集合时间地点:待定

2、人员安排:待定

3、植树具体过程

(1)挖系的长、宽挖大小适宜的`树坑。深度一般以50厘为宜。挖时要将表面的熟、下分倒在两侧。然后就可以定植苗木适量底回填一些地表

(2)回填:种前应该按的长、宽及其系顶端长度情况,在内先回填部分。一般情况下,回填熟20至30厘

(3)栽植:谨记一“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开,这是前提。栽时,须分三次填。第一次填,在距顶一定距离地方先停止填,在已填的上绕,用均踩实,然后轻提、抖松,以保证呼吸畅通。第二次填后,再绕踩实。在第三次填后,尽保证平齐。放位时要与南北、东西方向对齐。然后,在上围一个大圆盘,便于日后浇养护

(4)、浇:定植完毕取浇灌新植树木,一定要浇透,浇足“成”。

(5)、覆、保墒:将树苗栽好后,覆盖一层薄,以保持水分

4、资料积累:采集植树过程中的相关照片

活动二赋予植树特别的意义

植树,是我们每一个地球公民义务,更是一份责任。一一次的植树节活动,让我们赋予植树活动以特别的意义同学之间的“同学”,可以一起种下一象征彼此友谊的“友谊”;几个好伙伴为一,一起种下一成长”;同一个生日同学在一起,共同种下一生日”;邀请爱心志愿者一起参加植树活动,种下一爱心”;邀请本院其它部门或其他学院部门一起参加,种下一祝福”……让一小树伴随着我们一起成长!让一段段往事在枝繁茂中沉淀!让我们生存的这片热更绿、更美!同时,植树活动不应只是植树节里的活动,而应成为我们生活的一部分,成为我们的自觉行动生活时尚

有关植树节活动策划方案精选篇5

一、指导思想

我校学校有一小园,面积近60平方我校学生部分来自农村家庭,但学生种植活动现出的热知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三植树节为契机,开展“我种植,我体验,我快乐”的综合实践活动

二、活动具体目标

1、通过活动,让学生感情上认可劳动尊重劳动体验劳动的艰辛,感受劳动的快乐,培养他们对劳动成果珍惜

2、通过活动,让学生活动中真正的动、动尝试、探究,在劳动中发现问题解决问题体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的劳作技能

3、通过活动,掌握一定的种植知识

三、宣传主题

种植,我体验,我快乐!

四、活动安排

第一阶段准备

31日---37日,设计,提倡设计个性化。

38日—314日,搜集资料综合实践活动老师对本情况设计活动方案,并上传至校园

第二阶段实践

316日下午第二---第三,3—5年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树综合实践活动老师搜集活动资料

第三阶段总结

317日---331日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报活动结束后,老师上传活动资料

本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品

五、活动注意事项

1、整个活动一定要注意安全,特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

2、学校树木,不随便踩草地

3、资源,不随便浪费

4、综合实践活动老师必须全程参与。

有关植树节活动策划方案精选篇6

312日为一一度的植树节。为增强青年学生林护林的意识,同时培养学生大自然的良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动植物种植实践体验活动中,体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识。为此,学校团委植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题植树活动,现将活动计划安排如下。

一、活动主题

争做护绿使者

二、成立领导小组

长:

长:

活动指导共青团首吉委员会

活动顾问:首吉林业

成员:、高一年级班主任及任教师

活动安全员

校医:两名

三、活动时间

20__322日上午

四、植树地点

健身坡

五、参与对象

高一全体同学

六、具体安排

1、12个班级一大内再分每3人一小组(最好是两个男同学加一个女同学),指定每个小组长。每小组必须准备工具锄头一把、一个。

2、每个班级确定跟老师,跟老师再具体分配,各班主任须将各长名单上交跟老师中,以便清

七、安全保障:

1、往返上要注意交通安全,各负责人、跟老师要走在队伍旁边,教育学生不要相互攻击嬉玩耍,以防伤人伤己,更防过往车辆

2、植树过程注意安全要求同学们正确使用工具,不要嬉玩耍,以防伤人伤己。 在挖树坑的时候要注意行动,不要在树坑附近做运动,避免同学之间打闹,以防栽到里扭伤踝等。

3、由于天气炎热干燥,注意防火

4、学生须带好饮用,可适当准备紧急药物,如创可贴、络合碘、酒精等。

八、活动要求

1、活动过程要求全体同学听从指挥,服从安排

2、活动过程老师有哨子的要带哨子,发现问题要及时警告学生

3、要求全体同学穿校服团员徽参加。

有关植树节活动策划方案精选篇7

目标

1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动,让幼儿312植树节,加深幼儿认识帮助幼儿认识树木树木人类关系密切,知植树造林绿化环境重要性

2、培养幼儿相互间的合作精神劳动观念,使幼儿懂得树木,关绿化,萌发幼儿大自然情感

活动一:植树节

活动目标

1、培养幼儿树木,关绿化情感,萌发热大自然情感

2、让幼儿312是“植树节”,了解植树绿化好处帮助幼儿认识认识树木人类关系

活动准备:“危害“的图片绿化造林的邮票,剪等若干;侧柏、樟树图片各一。

活动过程

1、出示“危害“的图片,配以音乐解说,制造显紧气氛,让幼儿通过看图片,听讲解,了解人类危害

(1)引导幼儿讨论:如何避免带来的灾害

(2)小结树林能挡,避免或减少造成的灾害,所以要多种树木绿化环境

(3)春植树季节我国已把每的312日定为植树节

2、出示反映绿化造林的图片、剪邮票等,让幼儿观察欣赏

(1)介绍绿化造林的好处幼儿自由讨论。

(2)小结绿化造林能提供木材,支援国家建设,能防、旱灾害,阻挡,能净化空气,清楚噪音,还能美化环境,给人提供夏乘凉的地方;还可以调节气

3、认识我国的两种树种——侧柏、樟树

(1)让幼儿侧柏也叫柏,是绿树,是我国特产树木。柏吸滞粉尘性能也很强,其枝和可以做中药,揉碎有浓,可以提前芳香。柏树木材结实,有香味,是建筑,造,制家具的好材料

(2)樟树也叫樟,我国台湾世界种植樟树最多的地方樟树木材具有芳香、能驱、耐湿、易加工特点,多用于建筑、造、制家具。还可提制樟、樟,是医药、化料、农药原料种子可榨,是制肥皂的良好原料叶子可喂蚕,樟蚕是编织鱼网的上好原料。樟、樟我国传统出口商品,产世界第一位。

4、教育幼儿树木,不攀折,不在树林中玩等。

活动二:表演小树

活动目标

1、在理解歌词基础学习切分音节节奏的打击和唱

2、使幼儿懂得要树木

活动准备:录机,磁带,情景表演

活动过程

1、动《植树》进入音乐室,要求幼儿动作优美,形象气氛欢快、泼。

2、练曲《春》,唱得轻柔,自如。

3、教表演小树》。

(1)老师动作进行情景表演,请幼儿说出这些动作表达意思,引出表演小树》。

(2)歌曲节奏歌词重点学习切分节奏

(3)教唱歌曲,重点强调切分节奏及唱

(4)歌词内容学习表演,鼓励编出好看动作幼儿

(5)边唱边表演

4、复习音乐游戏游戏舞》,让幼儿在轻松、愉快的气氛中进行游戏,注意塌跳的准确性。

活动三:种植小树

活动目标

1、通过种植活动,使幼儿植树方法,并知植树好处

2、培养幼儿劳动的好习惯合作精神

活动准备小树、洒水壶、小铲若干。

活动过程

1、告诉幼儿,今老师要带小朋友种植园地种,激发幼儿参与种兴趣

2、带幼儿种植园,出示可以栽种的小树

3、讲解示范插种的方法:先用小铲挖出一个小,浇,插上树枝,盖上干,将树枝扶正后再把压实一些。

4、幼儿种植:可以几个人合作劳动要求每人种植小树教师指导帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。

活动四:体育保护小树

活动目标

1、通过游戏,让幼儿懂得小树应该得到保护,使他们萌发对小树护之

2、锻炼幼儿的基本动作跑步等,培养幼儿敏捷的反应能力

活动准备竹竿(一端用绿色或挂历粘贴几片“树叶”)两当作树苗,录机,磁带各一。

活动过程

1、幼儿欢乐、优美地进入场地,做“小树”操。老师小树的长高,随飘等自编动作

2、练习重点是分走。

3、游戏保护小树

(1)幼儿活动大小分成男女,围成两个圆圈

(2)选一位小朋友到圈中间扶住小树游戏开始,圈上的幼儿随领人做各种动作如双跳,小矮人走,单独立等。待扶树苗幼儿叫的名字时,必须上跑到中间去扶小树

注意:一开始游戏,圈上幼儿可以不做任何动作,专令,中间扶树苗幼儿名字要求速度要慢些,逐渐地发展圆圈增大速度放快,同时圈上幼儿做各种动作

4、整理活动:“皮球了”,让幼儿音乐中做皮球的各种动作,使全身得到放松。

5、活动小结表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树,鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。

活动五:置“绿色森林

活动目标

1、在幼儿植树造林的重要性有所认识基础上,用形式把自己的理解现出来,培养幼儿的动能力

2、复习认识树木,能讲出所做的几个特征

活动准备:各种挂历,色剪刀,糨糊等工具;墙上有幼儿制作落(房子)。

活动过程

1、用旧挂历剪出各种形状,拼搭成各种

2、用旧挂历直接剪出各种。(先用轮廓)。

3、用页拼贴出各种

4、同色拼出各种

5、游戏:讲讲自己制作要求说出名,讲出的一、二个特征,如我的叫梧桐树叶又大又多,夏可以遮阴。

6、将幼儿作品,贴到墙上的中,让幼儿取名。

如“森林”,“绿色世界”等等。选择一个好的名字,作为墙置的主题

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