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凤凰涅盘,五百年后浴火重生,而现在前方一米远的地方就是天堂。继续努力吧,每多一分钟的努力都会让自己多一个自信的理由。这里给大家分享一些关于高三高考动员大会学生演讲稿,供大家参考。
高三高考动员大会学生演讲稿篇1
大家下午好!
高三第三次模考的硝烟还未散尽,我们每一位老师还没有得到较好休整,20__年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽热的阳光,就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强,就越显得精神充沛、斗志昂扬。
老师们,高三第三次模考是一次重要意义的考试,它不仅能预测出我们的实力,而且还能给我们以信心和勇气去挑战更高的奋斗目标,它可以使我们更清晰地认识到我们的优势和不足,从而引领我们更好地前行。通过三模考成绩分析,我也希望我们高三的每一位自信豪气的老师能认识到我们身上肩负的历史使命和事业追求;能更好的认识到我们这一届师生走到现今这一步的艰辛和不易;能更清醒地认识到我们后续短暂的30天工作可能使我们学校迈入更好更快发展的路途并由此给我们每一位教职员工切身利益带来的深远影响,也可能因30天工作的不足使我们的理想与目标灰飞烟灭,使我们这三年的艰苦付出取得的优秀成绩毁于一旦。
因此下面我就先针对第三次模考涌现出的先进班级团队和先进个人进行表彰,望这些榜样能更好地引领我们继续前行,使今后的各项工作能做得更好。
1、一本完成比较好的班级教师团队有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。
2、二本完成比较好的班级教师团队有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。
3、600分以上完成比较多的班级教师团队有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。
4、清北生培养完成比较好的班级教师团队有高三、2、3、27、29、38、47班。
5、班级师生团队考核被评定为A等级和获得双优班级称号的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。
6、总分年级前50名学生较多的班级有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。总分前100名学生较多的班级有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。
以上是此次三摸考试受表彰的班级教师团队和班主任老师,在这里让我们以热烈的掌声向为学校发展做出突出贡献的他们表示衷心地感谢和祝贺。同时也希望受到表彰的班级教师团队再接再厉,继续发扬优秀的进取敬业和主人翁精神,率先垂范为学校的发展作出更大的贡献,也希望此次没有受到表彰的老师们认真分析问题症结所在,迎头赶上,积极开拓学生新的增分空间,让优势给我们以自信,让不足给我们以谨慎。
各位老师,现在我们已进入了20__年高考备考的最后的30天冲刺阶段,在这一阶段我们对待一切工作不能仅满足于尽力而为,而是对待一切工作要竭尽全力。
所以,在最后30天里我想给大家提几点要求,希望大家的工作能更上一层楼:
1、在最后紧张的备考中,每一位老师要有大局观念,要有学校真正的主人翁精神,要有种变要我干为我要干的积极进取的爱岗敬业的信念。我们要注重工作的扎实、稳健,防止浮夸,工作要讲究实实在在的落实,要注意树立自己的正面形象。
2、每一位老师要注意教育学生理性对待高考的成与败、得与失,放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化,帮助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为,使学生保持良好的备考情绪。
3、每一位老师要注意分析透彻学生、分析透彻高考命题,寻求最多的学生分数增长点,让学生学会最大限度地提高分数。要帮助学生在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了学生的总分提高为中心开展工作。
4、各位老师尤其是要注意班级的尖子生、清北生的培养,班主任老师要积极和任课老师搞好在学生心理、分数新增长点、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等方面进行研讨分析,加强尖子生和清北生的精细辅导和针对性训练,确保我们的清北生和一本、二本生人数目标的实现。班主任和课任老师要紧密合作,要围绕一切为了班级学生总分提高这个中心目的而开展工作,防止单科片面追求学科利益争抢时间不顾大局的备考意识,这里班主任老师是协调员、是组织者。
5、每一位老师都要精心研究备考内容,备好要讲评的每一份试卷,要通过讲评试卷和模拟训练,搞好学生系统知识、方法、学科思想的查漏补缺,确保不留复习上的任何盲点和漏点。
6、每一位老师必须要批改好每一次备课组安排的试卷,做到有考必收,有收必改、有改必评,有评必有收获的要求,做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况,做到讲评具有较强的针对性和目的性。
各位领导、老师们,我们这个年级组是一个具有长期光荣传统和成绩卓著的年级组,今后30天我们大家一定会紧密团结在一起、荣辱与共,为实现我们共同的理想和目标继续前行,一步一个脚印、实实在在、竭尽全力地去工作!我们一定要夺取20__年高考的全面胜利,我们一定会共同度过这样一个美好、无怨无悔、值得永远记忆和回味的30天的!
我的发言完了,谢谢大家!
高三高考动员大会学生演讲稿篇2
大家好!今天我们在这里隆重集会,召开20__年高考动员大会。相信此刻同学们与我一样心情激动,既然风帆已经挂起,航向已经标明,那就让我们一起扬起希望之帆,去创造人生的`辉煌,去实现人生的理想吧!
高三是冲刺前的咬牙坚持,是登顶前的痛苦煎熬。但没有汗水的浇灌,哪来花的芬芳,果的飘香;没有执著的追求,哪来人生光彩的华章。请同学们从现在起坚定信念,因为除了自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功! 也许你没有过人的天资、没有良好的基础,但自尊自信、拼搏流汗、对成功的强烈渴望我们不比任何人少一分,让我们记住今天,记住此刻激动的心情,从现在开始,厉兵秣马、开始迎接人生的第一次真正的挑战与拼搏。
大学虽然说不是人生的全部,但我要说没有经过大学的青春肯定缺少了人生最绚丽的色彩!请珍惜8个多月的时间,250天宝贵时光,请珍惜起启锚远航的今天。请相信自己的实力,请相信天道酬勤,相信没有白流的汗水,从现在起认真对待高三这一年,认真对待每一天,认真对待自己的人生。我们要严格遵守学校各项制度,认真对待复习,端正态度,顽强拼搏!让高三无悔,让人生无憾! 在土地里埋下什么种子,你就会收获什么样的成果;在心田播下什么希望,你就会收获什么样的成功。我们坚信成功,我们不会失败!
在这里我代表全体高三老师向同学们郑重承诺:关爱学生、认真教学、与同学同甘共苦,为高考拼搏加油! 同学们,既然我们生在一个辉煌的时代,就该有一个辉煌的人生!既然有不负此生的理想,就该有英雄豪杰的气宇轩昂!既然选择了飞翔,你就应磨砺一双坚强的翅膀!既然选择了高考,你就应力争实现人生的辉煌! 高考复习,路途坎坷,但它终会被毅力、自信化为生活的芬芳!拼搏的汗水,开拓的足迹,也终将被坚韧刚强奏出人生的昂扬!让我们高高升起远航的风帆,继续展开飞翔的翅膀。坚信残冰之后定有春天,黑夜过后必是曙光!!! 同学们,胜利不会向我们走来,我们必须自己走向胜利!虽说拼搏未必成功,但放弃注定失败。丰硕的果实,甜蜜的收获一定属于孜孜不倦、勇于进取的人们!
同学们,拼吧!为了三中的荣誉,拼吧!为了心里最美丽的梦,拼吧!为了人生的灿烂。去掉那份忧郁和怯懦,鼓足勇气。同学们,请大声对自己说:我能行!三中加油,高考必胜!
高三高考动员大会学生演讲稿篇3
大家好!
明天,你们将满怀豪情、意气奋发地踏上高考征程,你们将以你们的智慧、胆识和气魄,去谱写最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,在此我代表全体老师为大家送上衷心的祝福,也希望大家为自己、为并肩作战的同学们鼓鼓掌,加加油!
回首三年的高中生活,一千多个日日夜夜,尤其是我们相聚海亮教育园的这一年时光,我们有成功时的欢呼雀跃,也有失利时的泪洒考场,我们为了共同的目标,风雨无阻,用激情燃烧了青春岁月,多少美好与感动,多少艰辛与拼搏,汇成一支难忘的青春之歌,升旗仪式发言稿——高考动员大会发言。每当走过教室,看见你们奋笔疾书的身影;每当步入操场,听见你们整齐划一的跑步声;多少的感慨充斥心头。“十年磨一剑,六月显锋芒”,从去年的期末统考到绍兴市模拟考试,再到诸暨市模拟考试,每一次我们的本科率、上线率都在不断地实现新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考场,同学们会用自己的实力再创佳绩!
在海亮高中Ⅱ的这一年,也许我们同学之间,师生之间也有红过脸、吵过架、甚至动过手的时候,在这毕业离别之时,在这共赴考场之前,我希望同学们都能拥有大度的气魄,与以往的种种不开心告别,能消除彼此之间的隔阂,会议后握个手、言个和,互相鼓励共赴考场。
当你跨出校门那一刻,海亮高中Ⅱ已是你的母校,她的名字已与你血脉相连,希望大家都能树立“只许我骂母校千遍,不许他人污一言”的意识。在这几天有空的时候,也希望同学们能“给认种的树浇点水,给自己的课桌洗个脸”,然后挥挥手,与母校作别。
在这里我要叮嘱大家:
第一,做一名诚实的考生。高考在考查知识、水平和能力的同时也在考查人品。考生可以在品德上应是满分。要做一个胸襟坦荡、光明磊落的考生。第二,做一名成功的考生。正确面对压力,自信满满、轻松应考。遇到难题,要沉着答题,重视解题步骤,尽量争取多得分。遇到容易试题,力求不失分。
第三,牢记仔细、规范先行。一定要沉着冷静,从容不迫,一颗平常心,必能“渐入佳境”;劳逸结合,张弛有度;关注细节,小分成就高分,严谨走向成功!
同学们,最后祝贺你们顺利完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越;祝贺你们即将踏上一个更为广阔的的舞台;祝贺你们将自己执着的精神和不懈的追求演绎成一道独一无二的风景,将永远定格在海亮教育20__年的历史上!
高三高考动员大会学生演讲稿篇4
早上好!
离高考仅有二十多天了,我们也进入了冲刺阶段,此时我们要做的就是尽自己的最大努力去拼搏,去奋斗,以期考出自己的最佳水平,以最好的状态迎接高考,这样,当你多年以后回首往事的时候,可以问心无愧地说:“我已经尽了自己的最大努力,我不后悔。”
为了不留遗憾,我们要充分利用好时间,夯实基础知识,弥补薄弱环节,要不断回顾已复习过的知识,与遗忘作斗争,因为我们对几个月以前所复习的知识可能又有些生疏了,要重视以前做错的或者存在问题,这些可能是你的盲点,需要重点复习,我们同样不可忽视低级错误的问题,如果仔细分析一份做过的试卷,你会发现有不少失分的地方并不是因为不会做,而是在审题、运算、答题规范方面上出了问题,这种可以拿到的分数丢了是最可惜的,我们要尽量避免。
我们要正确对待学习中的成功与失败,某一次考得好,不可飘飘然,因为成绩只能代表过去,也只能说明这张卷子你掌握了,并不能说明这门学科你就没有问题了,考试的成绩固然有其必然性,但也有其偶然性,我们不必因为某一次成绩不理想过分在意,失败并不可怕,要学会从失败中吸取教训,在倒下的地方站起来,而不是灰心丧气,有时失败反而是好事,它能让你找到自己的不足,暴露出自己的存在问题,从而更加完善自己。
我们要以良好的心态对待高考,不要有畏惧的想法,高考并不可怕,这也是我们人生旅途中的必经之路,我们应当满怀自信地勇敢面对。
最后我想说,今天,我们以母校而骄傲,明天,我们一定要让母校感到自豪,为了母校,为了明天,我努力、我勤奋、我拼搏。成功一定属于我们。
高三高考动员大会学生演讲稿篇5
同学们:
下午好!
你们刚刚从六月的高考考场上走来,你们经受了挫折,但你们没有被打败。高考的失利,不意味着人生的失败。我们知道,马云曾经三次高考,两次落榜。第一年高考的时候,数学只考了一分,复读一年,数学考了十九分,他的父母都觉得他不用高考了。第二次复读的时候,马云的数学老师余老师对马云说;“马云,你的数学一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒着写。”老师的这句话惹恼了马云,于是用自己的独特的方法学数学,结果高考考了79分,当时的数学总分是120分,马云的数学考及格了。经过高考的挫折,马云体悟出:人生的道路虽然漫长,但关键处只有几步。在人生的道路上,没有一人的道路是笔直的、没有岔道的。既然生活的道路如此曲折,人们就应该坦然面对、遇事不惊,克服一些困难,以自己的勇敢笑对人生。马云是人生的强者,原因就在于他不甘于失败。
失败并不可怕,可怕的是接受失败、甘于失败的心态。同学们今天到潜山中学彭岭校区来复读,就表明同学们不甘于失败,这种不服输的精神是值得肯定的。人们常说,失败是成功之母,但是,失败并不会自然而然地转化为成功,要想把失败转化为成功,需要各种条件。今天,我想就此给同学们提几点建议;
首先给自己定一个小目标。这不是我说的,这是中国首富王健林说的。最近,王健林在接受采访时说:想做首富这是对的,但是最好,先定一个能达到的小目标,比方说我先挣它一个亿。首富的小目标,对于我们是大目标。针对我们的复读而言,我觉得切实可行的小目标就是在明年的高考中达到一本线。目标定了,我们的努力方向就清楚了。我在担任复读班班主任的时候,发现一些学生整天无所事事、浑浑噩噩,原因就在于这些学生高考没有目标,人生没有方向。由于没有追求,他们不知道为什么来学习,学习缺乏动力,因而生活懒散、学习松懈。这样的学生,不仅是高考的失败者,将来也可能是人生的失败者。所以,同学们不要小看目标的确定。我建议近期同学们静下心来好好思考一下,经过一年的学习,明年你要成为什么什么样的人?进入什么样的大学?同学们刚刚来复读,可能很有激情,但是,如果目标没有确定,激情是不会持久的。
心动不如行动。也许有些同学说,你要我们定一个明年考一本的目标,这个目标低了一点,我的目标是明年争取考985、211的学校。志存高远,有这样的目标很好。但是,我要问你,你怎么保证实现这个目标呢?目标只是一个方向,而实现目标的道路需要我们一步一步地去走。所以,有了目标之后,需要我们采取切实的行动。学习的过程是艰辛的,需要我们付出艰苦的努力。如果我们把复读的生活想象成田园牧歌式的、轻松快乐的,那我劝你不要来复读,因为这样的学习是不存在的。怕吃苦,就不要来复读。同时,一年的复读生涯,从人生的长河来看,弹指一挥间。但是从我们今天的复读体验来说,它又是那么的漫长。因此,复读生活又考验着我们的毅力与意志。刚才又很多同学在第一次月考考出了优秀的成绩,受到了表彰,我要向这些同学表示祝贺。但是,我要提醒这些同学以及在座的其他同学,未来的考试还很多,我们需要保持旺盛的热情、不懈的努力,力争在每次考试中都取得良好的成绩。谁笑在最后,谁笑得最甜。我希望在座的各位同学,在明年的高考中笑傲江湖,傲视群雄。在座的同学们,作为复读生,我还有一点需要提醒各位。大部分复读生经过了一次失败后,非常渴望成功。但是,现状与自我期待的落差常常令我们痛苦不堪,几次月考的失利往往让一些意志薄弱的学生心灰意冷,斗志丧失。因此,我要求你们一定要善待自己的心灵,使自己的内心足够强大,不要被失败和沮丧轻易地击倒。我们要相信自己,相信天道酬勤。我把蒲松龄的一副对联送给这些学生:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
战胜自己才能战胜别人。著名的网球运动员李娜曾经说过:几乎有八成的比赛,都是自己和自己在赛场上较劲。有一段时间,李娜的成绩不是很好,李娜说:“不是对手把我打垮了,而是我自己让自己显得不那么强了。所有的事情,都是自己的问题。”李娜的经历告诉我们,战胜了自己才能战胜别人。一些同学喜欢与别人比较,结果是越比较,越灰心丧气。与别人比一比,不是没有必要,但是更重要的比较是自己与自己比较。马云第一次高考,数学考1分,第二次考19分,这就是进步,第三次考79分,这是巨大的进步。79分,对于数学成绩优异的学生来说是微不足道的,但是对于马云来说,是其用心血和汗水换来的,是对自己的成功超越。因此,我希望同学们首先找出自己知识上的薄弱点,一点一点地去攻克,即使我们现在落后于别人,但是随着我们知识上盲点越来越少,最终,我们就会超越别人。对于复读生而言,战胜自己不仅仅表现在知识上,更表现在意志与习惯上。如果我们不能在意志与习惯上战胜自己,就不能在知识上战胜自己。有些学生不是不聪明,但是得意于自己的小聪明,喜欢投机取巧,不愿意付出艰辛的努力,惰性大,玩心重,结果聪明反被聪明误。所以,我们需要战胜自己的惰性。其次,需要克服自己的不良习惯,有些学生抽烟、上网、玩手机,沉溺其中,不能自拔。恶习伤身,玩物丧志。我呼吁各位,战胜自己,从改变不良习惯开始。
在优秀的集体中造就优秀的自己。根据我的经验,优异的学生必然出自优秀的班级。如果在一个班级中,大家都能勤奋用功,你追我赶,即使在这个班级中,你的名次比较差,但是在大环境中,你仍然是优秀者之一,因为你的班级整体上是优秀的。但是,如果相反,一个班级,班风较差,大部分学生无心向学,作业抄袭,考试作弊,即使在这个班级上你处于领先地位,由于你的班级整体水平较差,在大环境中,你仍然逃脱不了被淘汰的命运。因此,我建议各位班主任、各位学生,上下一心,首先要净化班风,做到大家价值取向一致、努力方向一致,营造紧张、竞争的班级的氛围,对于少数不思进取的学生,大家要督促。我们还要营造和谐、互助的班级氛围。现在我们的复读班,多则一百多人,少则几十人,但是在高考面前,你们之间不是竞争的对手。因此,你们在一个班级,学习上要互相帮助,生活要上互相关心,心理上要互相抚慰。
同学们,开弓没有回头箭。既来之,则安之,既来之,则努力之。彭岭校区,有优越的环境,有精良的师资。彭岭很小,但是彭岭将会改变你们的人生,彭岭是你们走向广阔世界、开创辉煌人生的平台。我相信,彭岭会给你们带来好运,潜中会给你们带来好运。我真诚地祝福你们,愿你们学习快乐、高考成功、人生幸福。
谢谢同学们。