四年级读《三国演义》读书收获400字9篇

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四年级读《三国演义》读收获4009篇

四年级读《三国演义》读收获400有哪些?当细细地品读完一本名著后,相同学们的收获肯定不少,不能会读哦,写一篇读后感吧。下小编为大整理的四年级读《三国演义》读收获400,仅供大参考借鉴,希望喜欢!

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读了这本四大名著之一《三国演义》,让我获益匪浅,《三国演义》是说东汉末,由于汉献无能,使、蜀、魏三鼎立,其中我最钦佩张飞,最瞧不起袁绍

长坂坡单骑救,连战几十员曹将,救出糜竺等将。他武艺高强,在千中横冲直撞,如入无人之境,势不可挡。张飞一喊,如巨,曹吓得个个两发软,又一喊,吓得曹操不由自地后退一,又大喝一,竟把曹将夏杰吓得胆破碎,一栽到在下。

袁绍却没有一见,在渡之战中,竟然会听建议,去偷袭曹操的大本营,结果大败而归。从此一不起。

虽然,我写了这其中一个小故事,但是在《三国演义》中,使我领悟到战士并非要在战场上厮杀,要以服人。刘备的仁慈厚曹操的胸怀大关羽的智勇双全、的重重义、诸葛亮的足智多谋,这些都需要我们去学习中一个个丰富多彩的故事中都有很多得我们去思考、去学习道理。“以好友,以好书为鉴”,未来的日子里,我要在书香的陪伴下继续阔前进。

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三国演义》这本讲的是刘备从孤寡人,到桃园结义,到建立了一支拥有百万大蜀国,形成了三鼎立的。他之所以能成功,是因为有一个足智多谋的军师——诸葛亮

诸葛亮因为不仅知识渊博,天文地理样样精通,而且会随机应变,把学会了的东西用出来,所以才能随时想出计谋,帮助刘备联合孙权,一次次地顺击败曹操的大,从劣势转为优势,获得了一场场战役的胜。我真为刘备有这么一个旷世奇才而感到高兴。

我们作为一个小学生,当前的任务就是要好好学习,为将来的一番事业打下一个良好的基础。我们首先必须把上的知识了解透彻;其次可以看看新闻、看看报纸,了解一些国际国家的大,了解我们现在的时代;另外我要多阅读书籍,增长文学艺术历史地理科普知识;学习之余,我们还可以旅游,这样既能放松大脑,又能了解各地的,亲身体验和考证书本上学到的知识

总之,我们要培养良好的学习习惯,保持旺盛的求知欲,像绵一样吸取各种知识,并学以致用。长大以后,一定能成为像壮官吏那样的栋梁之材,为祖国添彩。

四年级读《三国演义》读收获400篇3

我最近在与一位深谋远虑的老师交流。你们知是谁吗?对了,这位老师就是四大名著之一——《三国演义》。

中有三绝:奸绝—曹操、义绝——关羽、智绝——诸葛亮,通过这三绝,让我们了解到各实力人物如何结、笼络和使用人才,以及战场上的随机应变、斗智斗勇。

曹操可真“奸”啊!奸诈诡秘、老谋深算,奉“宁叫我负天下人,不可天下人负我”,由此可看出他有多么奸诈、狡猾,在和逃亡途中,因多疑而杀了父亲的结拜兄弟吕伯奢一家;

关羽又是何等有“义”啊!在州被攻破后,关羽迫降曹操,而他一听见刘备消息,不管远地寻找刘备。在途中,他“过五关,斩六将”等英雄事迹传为美谈,不仅如此,刮骨疗毒也是令人赞叹不已;

诸葛亮真乃“智”的化身,烧博望坡,大败夏惇、欲擒故纵南蛮孟获、吓跑司马懿的空计、大雾、上方谷司马懿被困,计计得胜,真乃智绝也!

三国演义智慧战场,不论少,只论将才和智慧,这是其中的精,也告诫我们:做要有巧妙的方法希望好好阅读学习其中的精!

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三国演义》是我国第一历史长篇小说,是我国的古代四大名著之一。它以独特出了一千多个个性、各具特色人物形象,其中有:足智多谋、机妙算的诸葛亮;英勇的刘备张飞关羽;忠实国家允;小肚肠的周瑜;还有个两人物曹操……

使我受益匪浅的还要“荐预老将献新谋将皓三分归一统”这一篇休闻司炎已经打败了魏,知必要伐,便立大帝孙权太子和之子皓为。但因皓即位后凶暴日甚,酷溺色,让祜有了可乘之机,派人前往洛阳请伐,司炎看见了大喜,派人去伐。当时的皓昏庸无能,没有作战计划,败在了司里。于是东四州,四十三郡,三百一十三等全归西晋,司炎又封皓为归命。三也归于西晋了。它让我了做“”要尽到责任道理

我最喜欢的人物当让就是足智多谋的诸葛孔明了,他的智慧不得不令我惊叹。的机智勇敢,热爱祖国精神得我们学习

总之就是一:《三国演义》是一本老少皆宜的读物。

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三国演义》这本中有多精彩的,其中,我最喜欢的一个是三顾茅庐,因为在这里我学到了很多。

刘备第三次又想去访问诸葛亮,但关羽张飞诸葛亮带有讽刘备就把张飞训斥了一顿,并且警告他不可失。三人离庐半里之外时,刘备就下行。到诸葛亮中时,诸葛亮还在午睡。刘备便让张飞关羽等候,自己却久立在那里。但张飞看见后,立刻大怒,还是让刘备给劝说了回去。诸葛亮翻身就要起来,却又朝另一边睡觉。刘备了一个小时诸葛亮才醒来,知刘备来了,去穿衣冠,又是好一会,才出来欢迎刘备

在三顾茅庐中,要的两个主人公刘备诸葛亮刘备是一个虚求贤、谦虚懂,有雄的人,而诸葛亮则是一个智谋广远、料,又安的贤才。

诸葛亮本是一个旷世奇才,本可以闲野鹤地度过自己的一生。可是为了刘备的知遇之恩,他不但出了,而且追随刘备几十出生入死,鞠躬尽瘁,死而后已,为我们谱写了一曲忠心耿耿的颂诸葛亮是幸运的,饱学知识后能够发挥自己的才能,给自己创造了充分的发挥机会

刘备告诉我们,做好了一件后不能骄傲,还要虚请教,这样才能把每一件都做得完美。

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三国演义是一横跨近一个世纪小说,它是一篇回体长篇小说全书出场约四百多个人物,作者贯中淋漓尽致的描绘出了他们的人物特点,还细致的描绘了魏、蜀、之间复杂的军事斗争。描绘出了有胆有识的曹操,忠贞不渝的关羽张飞忠义双全的刘备百个栩栩如生的英雄形象

这本要写了东汉末曹操卓除去后又挟子以令诸侯,建立了三中国最强盛的魏。刘备关羽张飞,都是以平民出身,但无论怎样,他们凭借着虚求教结下了诸葛亮,也建立起了一个群英荟萃的蜀国。再说孙权,他19岁时,接了哥哥策的王位,始称东大帝

曹操个人可以说奸诈狡猾,但他的名却永世流传。这是为什么呢?因为他内心坚强,在赤壁收到重创,但是他没有退宿,继续强大准备下一次的决战。

说完了曹操我再来讲讲关羽,他淹七、刮骨疗伤。都令我我们看到了一个忠勇的关长。对他来说,忠于刘备,是一件不可推卸的义务。麦之战的失,以他的才能,一旦受降,就会高厚禄。但他没有叛变,而是继续向刘备靠拢。这个关羽令我们叹服。

这就是三国演义的亮,坚持不懈,忠孝双全,令我们每个读者佩服。

四年级读《三国演义》读收获400篇7

初读《三国演义》,是在小学的时候。当时的我并不知那么多大道理,带着一份真,去阅读了这本名著。看完之后,也是懵懵懂懂,只知刘备有两个兄弟张飞关羽,有一个特别聪的人叫诸葛亮。仅此而已。初读《三国演义》,并没有给我带来什么收获。

复读三,是在小学中学假之中。那时的我已渐渐懂了一些道理,再读《三国演义》时,也了其中所蕴含的一部分道理。会佩服诸葛亮的机智,羡慕刘备的成功,敬佩关羽的仗义。也会为诸葛亮的逝世而惋惜,为关羽友谊而流……复读《三国演义》,给我带来了少收获。

再读《三国演义》,更是有了不一样的感受。会为孙权的聪而佩服,会为曹操的文武双全而敬佩,会为周瑜的才智而惊叹。我不再限于刘备关羽张飞诸葛亮个人,而是将其扩大,去了解每一个人性格,每一个人优点。再读《三国演义》,我的收获甚多。

三读《三国演义》,三种感悟。关长的义薄曹操的文武双全,诸葛亮的聪机智……在《三国演义》中,我找到了他们,了解了他们。

不一样的年龄,不一样的《三国演义》,不一样的感悟

四年级读《三国演义》读收获400篇8

三国演义中国的第一代体古典名著小说,这上的发生在东汉末时期到晋朝统一期间,在这战不断中出现了三个大国——魏、蜀、他们三,他们经争锋相对发生多令人惊叹不已的故事,有烧赤壁、三英战吕布、刮过疗毒等等的故事

那么有些功劳都归功于谁呢?当然是蜀国军师诸葛亮了!就举一个诸葛亮里只有三千,而司马懿却有是万精诸葛亮吓的东跑西窜乱了,而诸葛亮却很淡定,他想起了一个计发,那就是空计,只见他一令下:“把打开,你们藏在房子里,而我在上弹琴不管发生什么都别出来。”只见不远的天空全是尘,十万大就在不远,只见诸葛亮在优雅的弹琴,前有两位士兵在扫地,他们的心情很好上充满了笑容司马懿想我了解诸葛亮他一定会在里设下重重机关,然我们大伤体,最后再发动总攻那可就不好了,有一位大将:“这诸葛亮一定没有多少我们就杀过去吧!”司马懿又说:“安全第一撤退!”之间地上的尘再次飞起。

至此诸葛亮吓得一身冷,但是他最终还是赶走了司马懿,得知消息司马懿得都快吐了!

诸葛亮真是说什么什么就有,说什么没有什么就没有。他只是机妙算呀!

四年级读《三国演义》读收获400篇9

三国演义》我还会读下去的,因为里还有很多我不理解情节,这就是经典名著魅力吧!

我们在来说说关羽吧,他直是张飞的翻,也是因为一个小小的缺点而丧了命。关羽生的相貌堂堂:身长九尺,髯长二尺;丹凤,卧蚕眉;人称美髯公,跨下赤兔上偃华雄一代名将华雄关羽下竟敌不过一被斩;单赴会,就这势,单身一人敢入万险之中,不改色,不跳,真勇也!淹七,破曹千万之众,自己却毫发无损,中亦战,战场上被流射中,刮骨疗毒,谈笑生啊!荆州,保刘备之大后方多,真是不容易啊。可惜,正因为他的天下无敌,使他变得太骄傲了,使他败走麦,太过轻敌使他被的一个末将杀死。但是,人们没有忘记他,他的地位诸葛亮一样,不,甚至超过了诸葛亮。几乎在全国的每一地方都有关,他,不是皇帝,却是武!他的失败在于骄傲,古说骄必败,我们同样也不能骄傲。

啊,三有多少名将谋士——几乎无穷无尽,他们都能能给我带来多多的启示……

天下大势,分久必合,合久必分”中国希望在于跳出这朝代期圈,祝和平永远笼罩在这片美丽的土地上!

历史就像一条甘泉,而每一本历史就像一条汲,《三国演义》无疑是一条通畅的汲,我以后会更加地拜读贯中的这本《三国演义》的。

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