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同学们面对快要到来的高考，应该要稳住心态，然后根据合理的复习方法来完成自己的备考计划。下面是小编为大家整理的关于2023年高考科学复习方法的总结，欢迎大家来阅读。
第一轮复习
第一轮复习主要是补习过去学习中的弱科、弱点，并搞清楚各知识点、串点连线，形成属于自己的知识体系。最主要的是记住知识点中的公式、定律、定义、性质等重要结论，同时总结归纳各知识点的重要题型，最好是以往高考出现的常考点。
第二轮复习
第一轮复习结束以后，基本上完成了所有科目的基础复习，而第二轮复习的重点就要转移到高考各个学科的命题方向进行专题复习。以英语为例，可按高考英语卷分为“选择题”、“填空题”和“阅读题”等进行针对性复习。通过专题复习训练，目的是总结和记忆高考各科可能出题的规律和各类题型。
这轮复习主要是按高考题的模式进行适应性练习。首先要求按规定时间完成练习，并调整各学科的题目解题时间。最好不要超过所限定的时间，即高考中的15分题就不要超出15分钟的作答时间，并且3分钟之内还没有解题思路、5分钟之内还写不出开头，就要停止作答，做下一题。如果考试的时间觉得不够，则需要现在就开始进行速度训练。
第四轮复习
最后一轮复习建议一天一门整理做过的练习卷，特别是模考卷，总结高考出题规律。认清自己所做过的错题，并及时进行补救。
高三的复习已进入冲刺阶段，这一阶段的复习策略及应试技巧的训练是最为关键的，既不能重复基础知识的复习，也不能过于综合而脱离基础知识。从某种意义上讲，此阶段是基础知识复习和应试技巧提升的关键时期。
在复习的关键阶段，要反思解题的方法、过程及规律，反思失误原因，并建立反思档案，总结各类题型的解题规律。解题失误有的是基础知识层面上的失误，有的是能力上的失误，也有的是属于非智力因素，如解题策略、书写、应试心理、时间安排等的影响。因此，总结各类题型的解题规律、防止思维定势、优化解题技巧至关重要。
实验题在高考中所占的比重越来越大，而且在形式和内容上不断地推陈出新。实验题型主要有两种：一种是实验设计题;一种是实验情景题。这类题集中考查学生的生物科学素养以及对实验情景信息进行转换和运用的能力。其解题思路可概括为：明确实验目的和要求→弄清实验的原理及相关知识点→确立完成实验的重要条件→考虑每一材料用具可能的作用→设计实验方案，其次对结果作出预测和分析，对可能出现的实验现象进行预测性判断。实验的结果预期有两种情况：一种是验证性实验，其假设是既定的，实验结果的预期则是唯一的，要么支持，要么不支持，两者都是对假设的一种证明;另一种是探究性实验，预期结果有多种情况，这时必须对实验结果进行讨论，充分考虑各种可能，保证其结果的严密性及科学性。
信息型试题通常以高科技、环保、工农业等作为背景，文字叙述冗长，有用、无用的信息混杂，给人一种高深莫测的感觉，难以把握问题的实质。其解题策略为：仔细阅读所给材料→排除干扰信息及无关信息→提取有效信息的关键点→寻找试题指向(即知识、能力考查点)→通过比较、应用、分析、综合等多种思维→确定最终答案。
试题信息以坐标曲线的形式表达，坐标曲线能表达相关量的变化趋势、变量间的相互关系，这时关系有时是比较复杂的动态变化趋势。对待坐标曲线：①要准确理解纵、横坐标，即两个基本变量的含义，当然坐标中不同的曲线也可代表其他变量;②分析曲线，找出关键点的生物学含义，如曲线与纵、横坐标的交点、曲线的最高点及最低点等;③分析曲线的形状，找出变量间的动态变化关系，这种动态变化可表示为“一比例随着另一变量的变化而变化”。
在冲刺阶段，仍要静下心来把课本知识梳理一遍，加强和巩固对教材知识的理解，并及时解决有疑问的知识点。构建知识网络，变课本知识为自己的.知识，以不变应万变。
关注社会热点，关注生活，熟悉情景，在解题时，就能很快进入状态，找到答案。在冲刺阶段的复习中，要关心时事，关注近年来生命科学的最新科技成果，还要注意把所学的生物学知识运用于生产、生活实际。一方面做到心中有数，使自己能够处变不惊;另一方面提高了自己获取知识的能力、迁移推理能力、应用创新能力。
书本知识与热点的关系;学科内综合与跨学科综合的关系;题海战术与技巧训练的关系。
2. 统筹安排，查漏补缺
在最后冲刺阶段，要从综合、热点、模拟题中走出来。重新回归课本，温习“错题”，研读反思档案，以达到知识升华、能力升级、分数升值的目的。
在考前有限的时间里，不可能把所学内容都面面俱到地复习一遍，所以这时的复习应有侧重点，优先考虑以下几个方面：①《考试大纲》和《考试说明》要求掌握的内容;②考前老师着重强调的内容;③加强自身薄弱环节知识的复习和训练。
1、能背诵的知识一定要背，背是最简单的。没有知识储备就没有答题基础。且基础又是最重要的。
3、研究出题答题的逻辑思维。这个方法是我在高三提高英语时总结出的。如果基础较好，但是反复做题，反复总结，反复背诵后英语依然没有多大进步时可以考虑。由于不同的思维方式会得出不同的结论，因此需要搞懂灵活题目是如何得出答案的。
(不是指知识点错误而是思维方式不正确)使自己的思维尽可能考近考试出题人的思维。并且需要把思维路径做好笔记并且复习背诵。(我英语成绩起点100出头，通过每一次英语考试总成绩及不同题型分数排名对比，不断调整学习方法及学习方向，最后高考提分35左右)
5、学会猜考点，有自己的学习框架与侧重点。除了掌握不会的知识也要学会掌握所谓重点知识。
6、学会不要把时间花在不需要再花时间的地方。如果做一件事不能给你带来多大的效益就不要再做了。举例：有些童鞋特别喜欢整理笔记，做过的笔记重新誊写一遍又一遍，想要通过抄写笔记达到记忆的效果，这在我看来是比较浪费时间的事情……
7、高三的考试比较密集，尤其是临近高考，相对大型考试比较多。虽说当作练习应平常面对，但是每一次考试成绩都可能会影响复习心态。因此，需要掌握合理的复习节奏。如果能做到所有科目所有书都在每一次考试前复习完那自然是....不太可能的。因此我们需要在每次考试前列好复习清单，哪些内容需要重点复习。
8、考试其实都是考心态。其实大家复习的知识点和程度差不了多少，但考出来的结果可能天差地别。我高中曾经因为心理压力导致只要是英语考试就会出现抗拒思考做题，脑子不想运转的症状。但是还是会坚持做题，不断地暗示自己做英语题很开心，做完后就有分啦，不要浪费之前的复习等等，最后一点点克服障碍。
1.多看积累知识
高考前的中词复习计划及方法很简单，那就是看一些平常积累的知识点。在平日里，老师在讲解了一些知识后，还有自己平日里积累的知识点都是可以作为高考时候冲刺复习的方法，所以进入高中之后就要对所有科目的知识点进行累积，不能放过任何一个死角，要相信，平时的一个小小知识点都可能是在高考中被作为一盒考点，成为一个分数提高的方面。这对与高考的人来说很有帮助。
2.制定自己的复习计划
都说人生不打无胜的仗，对于在高考冲刺复习计划及方法的制定，那么既要制定详细而且非常周全的复习计划。每日计划或者每周计划，再或者是每月计划等都需要很好详细的做好计划，而不是走到哪里算哪里，在很多人看来，根据计划有计划的进行，对于高考来说才能顺利的进行。假如自己的每天的生活过得很混乱，那么也不要想着能够在高考中考出很好的成绩，因此计划很重要。所以高三网小编建议有一个周全的高考冲刺复习，是一件不可缺的事情，希望大家认真对待高考这件事。
高考冲刺复习计划及方法中，还有一件事情千万不能忘记，那就是把自己你的弱点给攻下来，什么为高考弱点?那就是在自己的弱势题型上做好功课准备，让自己的弱势题型进一步的得到很好的发挥。而对于难点则更需要加强强化，而不是把难点放在一边不管，这样的做法很明显是不正确的。在高考中需要全方面的了解自己现有的状态，而不是只看到小小的一面而已。
近几年高考理综试卷及物理单独命题试卷，都注意突出考查主干知识，包括匀变速运动规律、牛顿定律、机械能守恒、机械波、带电粒子在电场中的加速与偏转、带电粒子在磁场中的运动、电磁感应等，命题兼顾对非重点知识(热、光、原)的考查，在试卷中这三部分均有相应的试题，这些非重点知识的考查多以选择题出现，侧重于对知识的理解，也体现出了一定的综合度。
物理学科的能力可概括为理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题能力、实验和探究能力，其中理解能力既是基础也是核心。近几年高考试题还出现了许多对自主学习和创新能力考查的新情景试题，这类题目考查考生快速接受和应用新知识的自主学习能力，解题的关键是准确地提取有效信息，然后用已学过的知识加上新的信息来解决问题。
高考试题情境设计注重物理与实际生活的联系，试题的命制都是从生活实际现象或实际问题入手，源于考生熟悉或熟知的生活现象。在近几年的高考物理中，应用型、创新型试题尤为明显，而物理中每一重要的知识块，几乎也都与现代科技紧密相关，同学们要善于挖掘生活中的物理应用事例，关注生活、关注社会热点、关注新兴科技。