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ndent: 2em; text-align: left;">新时代校园爱国卫生运动。大力弘扬爱国是核心、卫生是根本、运动是方式的爱国卫生运动内涵，丰富新时代校园爱国卫生运动的内容和形式，推动校园爱国卫生运动从环境卫生治理向师生健康管理转变。这里给大家分享一些关于2020新时代校园爱国卫生运动活动总结，供大家参考。
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ndent: 2em; text-align: left;">为打造整洁、靓丽、和谐、文明校园，我校以“关注小环境、共享大健康”为主题，多举措推动第__个爱国卫生月活动实施，提高学校广大师生的卫生意识和身体素质，养成良好的卫生习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">一是提高认识，加强领导。
ndent: 2em; text-align: left;">学校及时召开了全体师生会议，要求全体师生以第__个爱国卫生月活动为契机，大力开展校园环境卫生整治工作，结合学校实际，精心策划，认真部署，确保工作实效。
ndent: 2em; text-align: left;">二是广泛宣传，创设氛围。
ndent: 2em; text-align: left;">学校充分利用LED、宣传栏、黑板报、主题班会、国旗下讲话等形式，积极开展春夏季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传，营造浓厚的活动氛围，动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动中来。
ndent: 2em; text-align: left;">三是集中开展健康知识教育。
ndent: 2em; text-align: left;">以《中小学生健康教育指导纲要》为主要内容，通过健康教育课、专题培训、家校共育、主题班会、演讲征文、师生自学等途径和方式，集中开展健康知识教育，加深师生对健康知识的了解。
ndent: 2em; text-align: left;">四是加强学生健康行为习惯的培养。
ndent: 2em; text-align: left;">教育学生从日常生活小事做起，引导学生科学用眼、合理膳食、注重口腔卫生，积极参加有益身心健康的健身活动，引导学生养成良好的健康行为习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">五是加强精细化管理，全面整治学校环境卫生。
ndent: 2em; text-align: left;">学校组织师生开展校园内外环境卫生整治活动，从细节抓起，实行一日三清扫、两周大清扫的卫生打扫制度，确保学校环境、学生宿舍、办公室、功能室卫生达标。同时加强厕所公共卫生教育，彻底整治校园“四害”、厕所污垢和异味问题，为师生创造环境优美的卫生环境。
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ndent: 2em; text-align: left;">一、工作开展情况
ndent: 2em; text-align: left;">(一)按照全市爱卫工作的总体要求，将城乡环境综合治理作为主要核心工程，党政主要领导亲自抓，其他领导对分管工作范围内的环境卫生治理工作担负牵头责任，驻村干部和驻村工作组对辖区治理工作承担包联责任，村支部、村居委会对所辖区域的环境卫生承担“属地”整治责任。场镇社区和单位聘请专门保洁人员实行全天保洁。全镇干部、村干部分片建立“周清扫、月突击”的农村“五乱”治理长效机制。
ndent: 2em; text-align: left;">(二)组建镇城乡管理联合执法组，对市场交通秩序进行管理及环境卫生巡查，成立两个督查组，对全镇城乡环境进行日常监督检查，对全镇各村(居)、单位城乡环境综合治理实施月考评。城乡环境治理工作实行了“网格化”责任管理。
ndent: 2em; text-align: left;">(三)加强舆论宣传。镇定期召开城乡环境治理工作会议、专门会议、城乡环境指挥会议等进行推进。组织宣传人员、悬挂宣传标语、发放宣传资料、编发
ndent: 2em; text-align: left;">简报等活动，村召开院坝会、村例会等进行层层宣传。
ndent: 2em; text-align: left;">(四)以点带面狠抓村庄治理。定时清扫村庄公路、主要干道、河道、沟渠、房前屋后、厕所、院坝、同时结合除“四害”活动，有效遏制“四害”孳生。实行生活垃圾“户集村收镇管”处理模式，达到村容整洁。
ndent: 2em; text-align: left;">(五)狠抓“五乱”治理。拆除公路两侧不符合统一规划的违章建筑，规范杂物堆放，清除野广告和乱写乱画，规范村庄内悬挂的标语口号，规范饲养家畜家禽，做到圈养、舍饲，杜绝散养散放，杜绝在街道、聚居点乱拴牲畜。深入治理水系、漂浮物以及农户房前屋后庭院卫生死角。
ndent: 2em; text-align: left;">二、存在的问题
ndent: 2em; text-align: left;">一是文明、卫生、健康教育的宣传有待加强，大卫生意识有待进一步提高。
ndent: 2em; text-align: left;">二是由于忙于春耕，个别单位、村(居)对爱国卫生工作的认识还不到位，行动迟缓，卫生治理不彻底。我们下阶段将进一步加大“五乱”整治力度，加强健康教育宣传、村容村貌治理、居民区卫生等卫生系统工程，努力把我镇爱国卫生工作进一步做细、做好、做实，为我镇的经济发展提供良好的环境。
ndent: 2em; text-align: left;">三、下一步工作重点
ndent: 2em; text-align: left;">1、进一步强化爱国卫生长效管理。充分发挥爱卫组织的统筹协调、监督指导职能，认真组织、形成齐抓共管、共同创卫的良好格局，促进爱国卫生运动长效管理机制的落实，切实巩固国家卫生城市成果。
ndent: 2em; text-align: left;">2、科学开展除害防病工作。根据上级的统一部署，针对“四害”季节消长规律，组织开展科学有效的除害防病工作，组织开展全镇统一除“四害”消杀活动，扩大消杀面积，提高消杀质量，有效控制“四害”密度，保障人民群众身体健康。加强对基层干部的培训，不断提高干部队伍的整体素质和业务水平。
ndent: 2em; text-align: left;">3、进一步加大爱国卫生宣传教育力度。充分利用宣传栏、社区广播、学校等宣传阵地优势，广泛宣传开展爱国卫生运动的重要意义，多渠道普及卫生常识和除害防病知识，引导全镇广大干部群众自觉维护环境卫生，主动参加“周五卫生劳动日”活动，积极参与环境卫生治理，形成人人参与爱国卫生运动的良好局面。
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ndent: 2em; text-align: left;">一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，学区学校成立了以校长为组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员，形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确，责任到人。从而使学校的环境卫生、除四害及卫生防疫工作取得了较好的效果。
ndent: 2em; text-align: left;">二、积极响应号召，广泛宣传。学区各学校结合各自实际于四月中旬在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站等形式，进行爱国卫生月主题宣传。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、公共绿化带和学生公寓宿舍卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。
ndent: 2em; text-align: left;">三、全面深入开展爱卫工作。在广泛宣传发动的基础上，学区各学校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
ndent: 2em; text-align: left;">1.校园环境整治。4月中旬连续两周，各学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了包干区杂草清理和死角清除。学区各校共清除杂草3吨，使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。第二周着重进行了教室、办公室和学生宿舍的卫生清理，清除了一些死角，基本能杜绝蚊蝇滋生。4月下旬各学校组织全体师生进行卫生大扫除，同学们积极热情地参与。教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
ndent: 2em; text-align: left;">2.加强了学校师生活动场所的消毒。各学校在卫生整治期间，每天用84消毒液对教室、办公室、校园卫生死角均进行消杀，基本能杜绝蚊蝇滋生。
ndent: 2em; text-align: left;">3.卫生习惯教育进一步加强。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此各学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队建立红领巾卫生岗，各班评选卫生小卫士，以养成教育为主，持之以恒地进行卫生习惯教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的习惯。学校一贯坚持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落实。
ndent: 2em; text-align: left;">4.通过小手拉大手活动加强了农户后院柴草的清理。“五一”放假前，各学校按照教科局安排，学校首先组织教师和高年级学生对学校周围的柴草进行了全面清理，在情理中边清理边对学生进行了消防安全教育，学校周边柴草清理结束后，学校立即组织了消防安全知识教育，在教育活动中，老师给学校分析讲解了发生在当地火灾造成的损失，使学生充分认识了火灾无情的重大损失，提高了火灾预防知识，同时在教育大会上，学校对布置了学生在“五一”期间帮助家庭和周边群众清理火灾隐患的任务，并布置了“记一件有意义的事”为题作文的学习任务。“五一”假期结束后，各学校开展了“五一劳动我能行”为主题的班会，在班会上学生们对“五一”期间活动讨论热烈，从活动过程充分证明学生在实际活动中得到了锻炼，也为杜绝火灾隐患起到了一定的作用。
ndent: 2em; text-align: left;">爱国卫生月虽然过去了，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
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ndent: 2em; text-align: left;">一、健全组织，加强领导。学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第二十三个爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
ndent: 2em; text-align: left;">二、加强宣传，提高认识。为了使爱国卫生月活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传主题班会、黑板报，通过学校校园广播和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
ndent: 2em; text-align: left;">三、落实责任，消除死角。学校进一步修改完美了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花园厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。个班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾服务小队、卫生监督小队利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，卫生工具摆放整齐，讲桌上的教师用品和学生作业本摆放整齐。四、将强督促，养成习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">⒈切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
ndent: 2em; text-align: left;">⑴每天的晨扫、下午扫要坚持不懈。
ndent: 2em; text-align: left;">⑵卫生大队扫除的检查评比及时公布。
ndent: 2em; text-align: left;">⑶红领巾服务小队、卫生监督小队利用课间时间活动检查实施到位。
ndent: 2em; text-align: left;">⒉个班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，大部队开展好“好习惯伴我成长”活动，以雏鹰达标竞争活动为激励措施，做好收旧利废工作。对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各室也做好卫生保洁工作。
ndent: 2em; text-align: left;">3.卫生工作实施领导承包责任制，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生生的个人卫生，学校的环保卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰。促使学生养成良好的卫生习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">五、加强教育，注重实效。
ndent: 2em; text-align: left;">⒈各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
ndent: 2em; text-align: left;">⒉举办心理健康知识讲座。利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
ndent: 2em; text-align: left;">⒊学校设立“心理咨询室”，学校有心理疑问到教导处咨询或通过写信的方式询问，教导处对学生的疑问将一一答复，重视学生心理健康教育。
ndent: 2em; text-align: left;">⒋加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公走廊、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
ndent: 2em; text-align: left;">⒌大力治理脏、差。乱、学校落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化进行了彻底政治，没话了环境，提高师生工作和学习环境质量。
ndent: 2em; text-align: left;">⒍认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动，认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》。
ndent: 2em; text-align: left;">我校在“第二十三个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足。今后，我校将继续加大爱国卫生工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱国卫生和开展爱卫工作，为进一步巩固全国文明城市做出积极贡献。
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ndent: 2em; text-align: left;">一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合校情，花大力气狠抓常规卫生工作，我们把卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生早晚实行一大扫，中午一小扫，确保校园全天净洁。
ndent: 2em; text-align: left;">二、学校学生会，团委会自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑，或及时清洁走廊、通道，路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。
ndent: 2em; text-align: left;">三、设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、生管人员考核的重要依据之一。
ndent: 2em; text-align: left;">四、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周2次对学校范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。
ndent: 2em; text-align: left;">五、生管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫，经常教育学生做好个人卫生，要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。生管人员认真组织宿舍长做好卫生评比工作。
ndent: 2em; text-align: left;">六、搞好食堂卫生工作。学校要求每位工友上班时间要穿好工作服，同时做好工友的个人卫生，食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口，学校领导经常到食堂就餐和检查，从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安全。
ndent: 2em; text-align: left;">七、开展卫生知识宣传。本月学校举行了卫生知识讲座，要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校还采购了一些关于卫生小常识方面的宣传条，在墙上贴附，同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。
ndent: 2em; text-align: left;">八、严禁校内饲养动物。多年来学校一直严禁在学校内饲养家禽、宠物，本月学校又采取措施，防止校外活的动物如猫、狗频繁进出学校。如要求门岗把好进入关，在垃圾坑开口处设铁栏，以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出来到处撒放，严重影响学校的形象。
ndent: 2em; text-align: left;">九、加强财政投入，彻底改变学校的卫生死角。有一些卫生死角学生无法处理的，学校聘用了5名清洁工对学生宿舍楼、教学楼、科学楼、办公楼的卫生间每天进行清理打扫。学校还雇佣了一辆“小交通”及时清理垃圾。
ndent: 2em; text-align: left;">总之，通过开展爱国卫生月的活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
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