朝花夕拾读书笔记六百字以上范文

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朝花夕拾读书笔记六百以上范文

看了《朝花夕拾》这一本。这是鲁迅唯一的一本散文集,里讲了鲁迅小时候的故事,读着这些故事,使想起了自己小时候,里行间洋溢着真实的情感。以下是小编为大整理的朝花夕拾读书笔记六百以上,希望能给各位提供帮助!

朝花夕拾读书笔记六百以上1

朝花夕拾》是鲁迅先生经典作品之一,我读了这本后,带给我的感触很大。刚开始读时,感觉这本怎么也不像一本名著,只像是在讲述他的故事一样。但是鲁迅先生作品是独一无二的,它会给人带来不一样的感受,一直吸引着你。

鲁迅先生文章都有它的独特之,会不断的吸引你的眼球。比如说里的《··鼠》,鲁迅先生的小老鼠鲁迅先生就把它写的很细致,主人公和小老鼠快乐的生活在一起,可就是因为“长妈妈”的不小,把主人公的小老鼠给踩死了,使主人公万分伤心,觉定要为小老鼠仇。可是因为后“长妈妈”的种种现,慢慢地感动主人公,使他的里不再对“长妈妈生气了,而是充满了

还有,主人公去看“五猖会”,讲述了当时的传说和一些民俗习惯,让我们感受到了过去“五猖会”的热闹,还有那些“”,让我们更进一的去了解他们那个年代故事

《从百花园到三味书屋》写出了主人公的贪玩,好动,并且写出了当时主人公生活是多么得多姿多彩。

鲁迅先生写这本,让我领悟到了正是美丽的大自然和淳朴的民,给了鲁迅先生时代的美好回忆的启蒙,使他拥有了一颗丰富细腻,向往美好的

现在的我们是新世纪青少年,能在暖的教室中学习,而且再也不用受以前相互讽社会影响,都能上学读,比起以前无可归,无上学的人,现在的我们是多么的幸

我们更要互相关关爱我们身边的每一个人,不要歧视那些无可归,流浪的人,我们没有资格看不起他们,他们和我们都是人,都是一样平等的,我们不要像以前社会那样,瞧不起那些贫困的人,而是要去帮助他们,去给他们暖和关爱!

所以,我们要在这大好时光,多读,多学习,长大以后,成为像鲁迅先生一样的人!

朝花夕拾读书笔记六百以上2

鲁迅名字,是喻户晓的。《朝花夕拾》想必大都知,正同它的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在那烛残岁月里写下的。细细品读下去,鲁迅的文充满了绵细腻的情感犹如小桥流水,沁人心。它真实地纪录了鲁迅青年时期生活道路经历,追忆那些难以忘怀的人和,抒发了对往日亲友和师长的怀念,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面

与我们的生活相比,私塾里的生活,又或要难过上多倍。能在百草园烂漫多,也好事,但是突然有一,一的大多时只能呆在院里读,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松,

鲁迅先生文章现了他热自然、向往自由的那希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母奴管束着,这正是儿童特有的。

清晨的到了夕阳西下时再去摘取,等我们到了朝也能夕拾的时候,在那若有若无的清里,浮想联翩,幼童真味道留在,慢慢荡漾开来。

读完整本《朝花夕拾》,鲁迅思想感情溢于。他的文章在反抗,反抗着束缚他的时代;他的文字在辩驳,辩驳着腐朽的思想;他的在争脱,争脱到一个属于他的天地……

小路绵延,却弯不尽他的愁;森林的茂密,却隐不住他的寂寞;清如泉水,却淹不透他的鲁迅,艰难上最真实的君子!

和曛的阳光照入窗内,印悄然无迹,屋外的天空仿更高更蓝,粒尘不染。欣赏鲁迅已飞到霄高!

朝花夕拾读书笔记六百以上3

朝花夕拾》是鲁迅的一经典作品,也是中学生必读书目。我在今读完了这本鲁迅作品是很独特的。仿在给讲故事一样,既不遮遮掩掩,又不追求丽的好佳句,却更能吸引读者。他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。

朝花夕拾”指早上的到晚上才拾取,晚作者回忆少年时代往事,也犹如清晨开放的到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽,但夕阳的映照却使它又一种韵。

朝花夕拾》不是为少年儿童写的,但却写了很多少年儿童。其中有一篇《五猖会》,描写鲁迅儿时要去看难逢的盛大五猖会,兴奋得不得了。了。正要出发,父亲却命令他“给我读熟。不出,就不准去看会。”一冷水把他的兴致全浇灭了。

待他在父亲前“似的”完了,大高高兴兴陪他出了,鲁迅回忆:“我却并没有他们那么高兴。开以后,中的风景盒子里的,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”我看到这些文字,都感同身受,佩服鲁迅说出了孩子父母毫不顾忌孩子心理时的无奈和厌烦。

朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集,篇幅很短,却具体生动地凸显了当时中国习和社会情况,如家庭怎样教育子女孩子读什么,旧的塾和新的学堂是怎样的,留学日本受到的歧视和正直的老师对他的关爱,乃至革命等等。

《二十四孝》中“无论忤逆,无论孝顺,小孩子多不愿意‘诈’作,听故事也不喜欢是谣言”这是出于儿童心理;在《藤野先生》中,藤野先生“小而言之,是为中国希望中国有新的医学;大而言之,是为学术希望新的医学传到中国去”的评析,今读来,依然精辟却不失生气

朝花夕拾读书笔记六百以上4

朝花夕拾》这作品我国伟大的思想教育——鲁迅所写的。《朝花夕拾》是作者大脑里挖出来的,大多都是凝练,稳重的摘取那些深藏在内心的难忘的生活片段。

我最喜欢的是《从百草园三味书屋》这个片段中的第二段,这段开头就运用了排比,用了一连词,如:不必说绿的畦,滑的栏,高大的,紫红的桑葚;也不必说鸣树叶里长吟,肥胖的蜂伏在菜花上,轻捷的叫子(雀)忽然从间直窜向霄里了。

这些自然而又逼真的景物描写,读起来仿身临其境,仿绿的畦,高大的皂荚就在我们前,轻捷的叫子在我们顶上盘旋。我还喜欢《藤野先生》这一片段中的第一段,如:上野的樱花烂熳的时节,望去却也像绯红的轻,但下也缺不了成群结的“清学生”的速成顶上盘着大辫子······

这段开头就运用了比喻形象生动地把成朵成朵的樱花比作绯红的轻,而又从侧描写出清朝留学生不学无术的丑态。总之,作者的寥寥几就勾勒出了人物的独特个性

作者行文中经插入一些与文章内容有关的典故等,使文章内容更加丰富多彩,使行文更有说服。而且《朝花夕拾》这作品不但,入木三分,而且语言也与众不同。作品语言清新自然,朴实而又不失稳重,读起来琅琅上,亲切感人,总能勾起人们对往事的留恋与回味......

我们以后也要与鲁迅“同行”,为祖国贡献出自己的一份力量,用自己的`双手写出一篇篇优美而又蕴含哲理美文,用自己的双手创造出一片属于自己的新天地,去边采撷属于自己的一朵浪花,为太阳添上笑脸,为蓝天涂抹色彩。我们还要去边寻找属于自己的伟大理想,并为之努奋斗

让我们共读《朝花夕拾》,在记忆中追寻,在记忆中探索......

朝花夕拾读书笔记六百以上5

进了初中,发现每本语文上都有鲁迅文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字?《朝花夕拾》。一遇到鲁迅文章老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。朝花夕拾原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他青年生活片段的10篇文章

本应该快乐美丽的,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌是最伤人的武,也鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅使用了对比和讽

如在《从百草园三味书屋》中,鲁迅首先使用了多鲜亮的文字记叙百草园无忧无虑的生活,接着再写“我”不得不告别百草园三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋的乏味生活体现鲁迅旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬是一件旧外套,寒颤颤的……”。

藤野先生工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红添改过了;管移了一位置也要指出。这个对比,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生中国学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁。

这与日本学生中国学生的轻蔑态度形成了鲜的对比,体现藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。因为社会影响,“阿长”保留了多迂腐的习俗,像在新的早晨要吃橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜的隐鼠。

因此,“我”对她怀恨在。看到这,读者子里勾勒出的.是一个脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可的一。“阿长”知“我”喜欢《山海经》,跑了,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又认为她“有伟大的”。


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