新年保持端正的学习态度

纸扎戏偶

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保持端正的学习态度

学习态度认识成分是指学生学习活动所学课程的一种带有评价意义认识理解,下给大分享一些关于新保持端正的学习态度希望能够对大有所帮助

保持端正的学习态度篇1

一次闲聊中,无意中谈到了高考

于是有人开玩笑,如果现在“我们”去高考,那么会是什么样?然后就开始算起来:数学选择全写“A”,至少蒙对5分;英语也是这样,得5分……作文写一下,至少应该有20分。说到这里,我忽然意识到了一个重要的事实

学科,总是建立在知识基础上,逐才能培养起我们的能力,除了语文——我们是在语文能力基础学习课文,品味感悟。也仅仅只有这学科,是由能力可以直接影响成绩的。

想要改变其他学科的现状,方法就是将所有知识点完全地扫描一遍,并透彻理解,而要提高语文,只能从自己的基础素养方面本上解决问题

其他的学科,随着学习的深入,知识越来越丰富;而语文学习,则是让一个人鉴赏、品味美好的能力不断提升。想要改变吗?那方法只有一个,多读、多练,踏实地学习,这样才是我们能真正掌握语文态度

不要想寻找捷径,文科理学不是长久之计。

不要想以逸待劳,勤恳苦学才为万能良方。

我自认为能力低下,便只能从本出发,从能力,下定决,改变着。

无论上是否看见,我就在这里,默默地改变着。

保持端正的学习态度篇2

当我们还刚踏入大家庭的时候,我们可曾想过,今的我们是什么样子?而如今,我们又曾想过当时我们是以怎样的心态来到?

我来的时候,相自己能在这,跑出超越他人的第一!可现在呢?我在这恨不得,这五赶快过去,赶紧回到中,享受生活,玩个痛快。我还凭什么去超越别人,凭什么成为第一?

了,一下来,我还怀着贪玩乐的心态,什么时候了?什么时候了?我当初的那份决在哪里?现在好好地停下来,想一想,我一来干了什么?心态变化也没有,还是像刚上初中时一样,犹如沉在里的石头,再也浮不上来,去看美丽的蓝天。因为,我的灰色的,抬仰望,也看不到阳光

我的一位朋友说过:“假是你用来赶超别人的时间”。但时间在我流逝,我看着别人在奋追赶着,自己却连基本的坚持都没有做到。同学们都在向着成功努超越自我,而我则在原地低徊,还在感叹,下一个假在哪里,一想着玩乐。

在九年级中考跑道上,我的变化应该从这个起点开始。过去没做好的,我应该努弥补,这世界没有不可能,人在做,在看。今起,我是“愚公”,我定要为阻挡我的高山而付出代价

人总向高走,我也不外。假被我所浪费,但是我还有前的时光,还有寒假。特别是现在时间,不可能被浪费,我要让现在的每一分、每一秒都有它存在价值。我是只毛毛虫,但我坚总会有一我会成为蝴蝶,在天空自由飞翔。

人生就是一场书法,不在于写的多少,而在于你写的多好。

保持端正的学习态度篇3

我一直觉得自己在虚度光阴。曾经誓旦旦要考上某某大学,要成为某某人物,要做多大的贡献,为。可是当时间过去,我已经长大却突然发现自己一无成啊。我知“要知今日,何必当初呢!”可是身边的诱惑态度,我的自制不是太强,如果时间可以倒流我想我也不能保证自己能够全副精的去学习、朝我的梦想无良的前进。

曾经的我是这样的有豪情为梯,登绝顶我为峰。世上无难,只要肯攀登。在这样的意念下,我开始拼搏,可是好景不长,我终究被边的美景给迷,我的大学终究不是我寐以求的。可是至今我已经知了,知没有知识是寸难行的,而且随着“到老,学到老”的的实行,我觉得“亡补牢,为时未晚。”从即刻启程,趁春色正好,太阳正晴。”

我知自己以前是那样的放荡不羁,可是现在我正要一本正经的学习呢。我会本着一本正经的态度去完成我荣的使命的。我现在涉身,突然觉得他真是个好东西,是得终身珍惜好朋友

我最近对自己的学习做了个详细的规划,在今后的日子里,我会的去实行。自信是帆,勤奋是通行证。在知识海洋里,我会以他们做我的左膀右臂,奋使向我鲜花如织的彼岸的。

保持端正的学习态度篇4

“铛”新学期的开铃响了起来,从盛夏一来到深秋,我们入了新的环境,让我们不停蹄地开始学习说“一日之计在于晨,一之计在于春”,刚起儿,有功夫,但是没了规划就会感到迷惘。今,我便来谈谈我的学习态度老师说:“看你现在学习态度就非好”,那么“学习态度”是什么呢?便是指对学习看法和采取的行动。对学习看法,我也不模糊,了地说,学习就是我生命的一部分。在学习里,我能够不断吸取甘霖,而一旦停止学习,我便会如一失去阳光植物,停止了生长,终将萎靡不振。学习真乃居旅行充实灵魂必备“神器”啊!而我要付诸的行动,也不需要做什么惊动地的大

只要做好自己本分即可,在加上日一滴的积累,多读,多看,少吃零食多睡觉,才能立于不败之地。除了态度学习目标也是不可或缺的。既然谈完了我的态度,现在变敞开规划一下新学期我的目标一个人有了志向目标才能走得长远,我的目标并不伟大,而是平凡的。一日三吾身,相比昨日,有了进步,有了超越即可。不可停止生长,停滞不前会使人颓废,一次停息,便会阻挡了进化。以后的道路限延长的,不可不动,更不可妄动。唯有为营,稳踏天地,才是正。平青云,百战不殆。

保持端正的学习态度篇5

因此,培养认真负责的学习态度习惯,是小学数学教学的一项重要任务。目前,在小学数学教学中,特别是成绩总不那么好

期末考试已经结束一个多了,分数对于我来说并不太理想,甚至比较差!虽然分数只是一个数字,但是分数体现的内涵只有我自己才会。从这场考试中再联想到自己这几学习方法,特别是学习态度,我发现自己身上多的不足在这次考试中都体现的淋漓尽致。

首先,虽然考前复习时我用了很多时间,想做到俱到和通盘掌握,但一个人的精时间毕竟是有限的,况且临阵磨也没有什么用。因此我全复习的深度不够,理解也不够,实际上只是大概熟知意思而已。因此在知识点理解,掌握,重点分析上有很大的不足,这也是我今后需要改正的地方

其次,这次考试也让我发现了自己最大的缺点——粗心总体来阅览试卷多丢掉的分数并不是知识点不知或者是答案不知才丢分,而仅仅只是因为太过粗心而写。本应该拿到的分数却没有拿到,这令我很是懊悔,否则分数必然能够更上一层

最后,便是我对这次考试的一些感想。我以为考试只是我们一学期学习知识的巩固和检验我们的知识记牢固了没有,但他也是对我们学习态度是否端正的一次考察。“态度决定一切”我认为这并不是一态度决定了行为,因而态度必然也决定了结果。一个人取得高分并不意味着比他人聪多少,一个人取得低分也不意味着比别人蠢笨多少,高分低分反映的只是一个学生态度问题,看出一个学生是否把思用在了学习之上。如果通过考试,能够真正的自己的不足之在哪里,这才是考试意义之所在,而不仅仅是分数高低的比较。如果一个人能这样做,这样想,那么就说明个人已经把考试完全理解透了。假如全世界需要考试的人都这样想,那么考试还会让有些人难为么?

爸爸在外工作,非辛苦;妈妈乃为人师,也非辛苦。他们整忙忙碌碌、夜以继日的工作就是为了给我创造更好的学习环境条件,让我好好学习向上。智体全发展,将来实现自己的清北大。但是现在,父母,再看看自己的学习成绩,非惭愧……今后,我要端正自己的学习态度,插上奋斗翅膀,拿起努剑,向下一个年级,下一次考试,进发!

所以,我不与他人比,只与自己比,做好自己,做最好的自己,不断发现问题并不断的改正自己,改变自己,让改变发生。最终实现超越自己的梦想!

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