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ndent: 2em;">高考志愿填报，只要不被提档，就不会影响后面的志愿，一旦被提档，就尽量服从专业调剂，否则可能会被退档!以下是小编整理了关于2022高考志愿可以填报几个_高考志愿指南，希望你喜欢。
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ndent: 0px; text-align: center;">2022高考志愿可以填报几个
ndent: 0px; text-align: center;">1个院校+1个专业的传统模式
ndent: 0px; text-align: center;">3院校专业组模式
ndent: 0px; text-align: center;">高考志愿填报注意事项
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ndent: 2em;">1、考生在填报志愿时，每个学校后面都有6个空填的专业，也就是说最多可以填六个专业志愿。当然，如果你想读的专业填不够6个，你可以愿意填几个就填几个，但是还是要尽量填满。
ndent: 2em;">考生在填报志愿的时候，要注意第一个专业志愿的填报，这是最重要的。但是如果你没有被第一个专业志愿录取，则会从剩下的5个专业中考虑录取。所以，如果是为了增加录取的机会，还是建议大家把6个志愿都填报了。
ndent: 2em;">2、考生可以填报4个学校，每个学校可以填报6个专业。在填报志愿时，注意院校和专业代码一定要准确。
ndent: 2em;">考生在填报志愿的时候，可以把第一个学校填的稍微高一些，第二个和第三个填和你成绩排名差不多的，第四个可以填的稍低一些，这样可以保底。这样拉开梯度，有利于避免落榜。
ndent: 2em;">3、每个省份的考生在填报志愿时，可以选择多少学校，都是不一样的。有的省份可以填报1-6所，有的省份可以填报1-10所。另外，还有一些是新高考地区，可以填报80个专业志愿等，这样要根据自己省份的实际情况区别对待。
ndent: 2em;">但是在填报志愿的时候，学校要认真挑选，最好是在自己分数线内的学校，这样才能尽最大可能保证被录取。
ndent: 2em;">如果考生填的是一本志愿，在填完之后，可以继续填报二本志愿填报，可以选择填报也可以选择不填报。如果考生填报的二本志愿，在填完之后也可以继续填报三本的志愿。
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ndent: 2em;">目前有浙江、山东、河北、重庆、辽宁5个省市采取此高考志愿填报模式。
ndent: 2em;">顾名思义，“院校+专业”填报模式允许考生选择一所院校的一个专业进行报考，以此算作一个志愿。如果分数达不到这个院校专业的录取分数线，那就顺位进行下一个志愿的投档。
ndent: 2em;">根据所在省市的不同，“院校+专业”的传统模式一般允许考生选择6-10个院校，具体需要查阅当地考试院发出的志愿填报规则文件。
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ndent: 2em;">这是一种新的高考志愿填报模式，目前有上海、北京、天津、海南、福建、江苏、广东、湖南、湖北9个省市采取此模式。
ndent: 2em;">以上海为例，今年的本科普通批次可以填报24个“院校专业组”。考生可根据自己的选考科目，参照高校的招生章程，在“院校专业组”内选择专业志愿，每个“院校专业组”内，考生最多可填报4个专业志愿。即今年上海本科普通批次最多可以填报96个专业。
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ndent: 2em;">1、要重视抓早度，不要轻视赶晚
ndent: 2em;">以本科为例，考生一般需要填报一本、二本、三本，每一批次至少要考虑5所院校，加上留有一定的备选学校，这样就可能达到15-20所。
ndent: 2em;">考生及家长需要对这些高校有个大致的了解，需要把各个高校的招生简章的内容加以解读，吃透、读懂、弄通，需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线(简称校线)，并测算出当年大致的校线，等等。
ndent: 2em;">高考志愿要做到填得好、报得巧，没有几个月的时间是拿不下来的。因此，希望家长和考生一定要重视高考志愿填报，早作准备，不要等到考试完了以后再抓，那样很可能就来不及了。
ndent: 2em;">2、要分清主次，不要包办代替
ndent: 2em;">许多家长认为孩子涉世未深，而自己经验丰富，对于高考志愿填报也当仁不让。其实这是很不合适的。首先，考生大多十七八岁，他们的人生观、世界观正在逐步形成，他们对社会，尤其是对自己想上什么学校及专业，有一定的认识。
ndent: 2em;">其次，高考志愿填报的目的是上大学——读书。而这个书是由考生去读，如果他不认可、不感兴趣，是不利于他学有所成的。所以在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上，应该以考生为主，家长只起参谋、辅助的作用，绝不能越位，更不可包办代替。
ndent: 2em;">3、要有理有据，不要凭想当然
ndent: 2em;">高考志愿填报是关系考生命运和前途的终身大事，可现实中还有些考生及家长跟着感觉走，仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。
ndent: 2em;">首先，要了解学校的“前世今生”，全面客观地了解学校各方面的情况。其次，要从学校的内涵上去识别大学 高考志愿。如学校的办学历史、发展过程等等。
ndent: 2em;">因为文理均衡可以使学生具备完整的知识结构，全面发展，重点学科是职能部门对学科的认可度，院士、长江学者、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标，就业率高、就业层次和就业地域这些将直接关系到学生未来的去向。
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