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ndent: 2em; text-align: left;">作为知识分子，不应该也不会排斥团队协作和团队精神，但他在团队里，是有一个“独立之人格，自由之思想”的人。下面小编给大家分享一些冀教版八年级下册语文知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
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ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">《三峡》
ndent: 2em; text-align: left;">1.文学常识
ndent: 2em; text-align: left;">郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。
ndent: 2em; text-align: left;">2.文章思想内容
ndent: 2em; text-align: left;">本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
ndent: 2em; text-align: left;">3.重点字词
ndent: 2em; text-align: left;">【字音】
ndent: 2em; text-align: left;">阙处( quē )襄陵(xiāng)绝巘(yǎn)
ndent: 2em; text-align: left;">属引(zhǔ)沿溯(sù)飞漱(shù)
ndent: 2em; text-align: left;">御风(yù) 猿鸣(yuán)曦月(xī)
ndent: 2em; text-align: left;">素湍(tuān)长啸(xiào)郦道元(lì)
ndent: 2em; text-align: left;">林寒涧(jiàn)肃 重岩叠嶂(zhàng)
ndent: 2em; text-align: left;">【通假字】
ndent: 2em; text-align: left;">略无阙处。通“缺”,空隙、缺口。
ndent: 2em; text-align: left;">【古今异义】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)或王命急宣
ndent: 2em; text-align: left;">古义：有时。
ndent: 2em; text-align: left;">今义：或者。
ndent: 2em; text-align: left;">(2)虽乘奔御风
ndent: 2em; text-align: left;">古义：即使。
ndent: 2em; text-align: left;">今义：虽然。
ndent: 2em; text-align: left;">(3)至于夏水襄陵
ndent: 2em; text-align: left;">古义：是两个词，动词“至”和介词“于”。
ndent: 2em; text-align: left;">今义：连用在一起，表示另提一事。
ndent: 2em; text-align: left;">【一词多义】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)自
ndent: 2em; text-align: left;">自峡三峡七百里中 介词，在
ndent: 2em; text-align: left;">自非亭午夜分 连词，假如，如果
ndent: 2em; text-align: left;">(2)绝
ndent: 2em; text-align: left;">沿溯阻绝 动词，断绝
ndent: 2em; text-align: left;">绝巘多生怪柏 形容词，极高的
ndent: 2em; text-align: left;">衷转久绝 动词，消失
ndent: 2em; text-align: left;">【词类活用】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)虽乘奔御风，不以疾也
ndent: 2em; text-align: left;">动词用作名词，飞奔的马
ndent: 2em; text-align: left;">(2)回清倒影
ndent: 2em; text-align: left;">形容词用作名词，清波
ndent: 2em; text-align: left;">(3)空谷传响
ndent: 2em; text-align: left;">名词作状语，从空旷的山谷
ndent: 2em; text-align: left;">【特殊句式】
ndent: 2em; text-align: left;">省略句：
ndent: 2em; text-align: left;">(1)清荣峻茂(分别省略了主语水、树、山、草)
ndent: 2em; text-align: left;">(2)有时朝发白帝(“白帝”前省略了介词“于”，意思是“从白帝城”)
ndent: 2em; text-align: left;">4.重点问题
ndent: 2em; text-align: left;">(1)作者是怎样抓住特征描写三峡的自然景观的?
ndent: 2em; text-align: left;">文章先总写三峡形貌，接下来分写三峡四季不同的景色。因为三峡的夏天以水为主要特色，故而文章写夏水以“朝发白帝，暮到江陵”“乘奔御风，不以疾也”表现长江汹涌澎湃、一泻千里的迅猛;写三峡春冬之景，突出其“清荣峻茂”的特色，显露出大自然的无限生机，令人心旷神怡;写三峡的秋天，则通过描写“林寒涧肃”、高猿哀鸣且回声久远的情景，有意突出了三峡秋天的凄清悲凉的气氛。
ndent: 2em; text-align: left;">(2)结尾引用了渔歌：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这一歌谣的作用?
ndent: 2em; text-align: left;">探究1：本文融情于景，最后以凄凉的渔歌作结，是为了表现山水虽佳，但世上犹有劳苦和贫穷的人，从侧面表现了当时三峡渔民、船夫的悲惨生活。
ndent: 2em; text-align: left;">探究2：文章结尾引用渔歌，是为了表现猿鸣之哀，渲染秋天的肃杀气氛。
ndent: 2em; text-align: left;">探究3：结尾引用渔歌，从结构上看照应了前文，总结了全文，升华了文章中心。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">《短文两篇》
ndent: 2em; text-align: left;">1.文学常识
ndent: 2em; text-align: left;">陶弘景，字通明，号华阳隐居，人称“山中宰相”，南朝齐梁时思想家，著有《陶隐居集》等。
ndent: 2em; text-align: left;">苏轼，北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士。与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。他擅长诗词、散文，是“唐宋八大家”之一。有文集《东坡全集》传世。代表作品有《赤壁赋》《饮湖上初晴后雨》等。
ndent: 2em; text-align: left;">2.文章思想内容
ndent: 2em; text-align: left;">《答谢中书书》：
ndent: 2em; text-align: left;">本文以清峻的笔触描绘了秀美的山川景色，并通过借古证今，强调了“山川之美，古来共谈”的观点，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
ndent: 2em; text-align: left;">《记承天寺夜游》：
ndent: 2em; text-align: left;">本文通过对庭院月光的描写，创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境：贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含在其中。
ndent: 2em; text-align: left;">3.重点字词
ndent: 2em; text-align: left;">【字音】
ndent: 2em; text-align: left;">夕日欲颓(tuí)沉鳞竞跃(yuè)
ndent: 2em; text-align: left;">与其奇者(yù)未寝(qǐn )相与(yǔ)
ndent: 2em; text-align: left;">遂(suì) 藻(zǎo)荇(xìng)
ndent: 2em; text-align: left;">竹柏(bǎi) 猿(yuán)
ndent: 2em; text-align: left;">【古今异义】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)四时俱备
ndent: 2em; text-align: left;">古义：季节
ndent: 2em; text-align: left;">今义：某个时候
ndent: 2em; text-align: left;">(2)晓雾将歇
ndent: 2em; text-align: left;">古义：消散
ndent: 2em; text-align: left;">今义：停止、休息
ndent: 2em; text-align: left;">(3)夕日欲颓
ndent: 2em; text-align: left;">古义：坠落
ndent: 2em; text-align: left;">今义：衰败，萎靡
ndent: 2em; text-align: left;">(4)盖竹柏影也
ndent: 2em; text-align: left;">古义：大概是
ndent: 2em; text-align: left;">今义：器物上部有遮盖作用的东西
ndent: 2em; text-align: left;">(5)但少闲人如吾两人者耳
ndent: 2em; text-align: left;">古义：清闲的人
ndent: 2em; text-align: left;">今义：指与事无关的人，多含贬义
ndent: 2em; text-align: left;">(6)念无与为乐者
ndent: 2em; text-align: left;">古义：考虑，想到
ndent: 2em; text-align: left;">今义：想念
ndent: 2em; text-align: left;">(7)月色入户
ndent: 2em; text-align: left;">古义：单扇的门
ndent: 2em; text-align: left;">今义：主要指人家
ndent: 2em; text-align: left;">【一词多义】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)与
ndent: 2em; text-align: left;">未复有能与其奇者(动词，参与，文中指置身其中)
ndent: 2em; text-align: left;">念无与为乐者(动词，和)
ndent: 2em; text-align: left;">【词类活用】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)五色交辉(名词做动词，辉映)
ndent: 2em; text-align: left;">(2)夕日欲颓(形容词做动词，坠落)
ndent: 2em; text-align: left;">(3)相与步于中庭(名词做动词，散步)
ndent: 2em; text-align: left;">【特殊句式】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)判断句：
ndent: 2em; text-align: left;">盖竹柏影也(“……也”表判断) 省略句：解衣欲睡(省略主语“余”)
ndent: 2em; text-align: left;">(2)倒装句：
ndent: 2em; text-align: left;">相与步于中庭(状语后置，应为“相与于中庭步”)
ndent: 2em; text-align: left;">4.重点问题
ndent: 2em; text-align: left;">(1)《答谢中书书》写景是如何体现动静相衬之美的?
ndent: 2em; text-align: left;">一是形体的动与静，高峰为静，流水为动。二是光色的动与静，林青竹翠为静，五色交辉为动。三是声响的动与静，日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静，游鱼跃水为动。以上各种景物，交相作用，互为影响，构成了一幅怡神悦性的山水画。
ndent: 2em; text-align: left;">(2)你是如何理解苏轼所说的“闲人”的含义?
ndent: 2em; text-align: left;">“闲人”并非闲极无聊、无所事事而包含着复杂的意味：首先，指具有闲情雅致的人;其次包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，在政治上虽有远大抱负，但却被一贬再贬，是一个被贬的闲人。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">《与朱元思书》
ndent: 2em; text-align: left;">1.文学常识
ndent: 2em; text-align: left;">吴均，南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物，风格峻拔清新，时人纷纷效仿，称为“吴均体”。
ndent: 2em; text-align: left;">2.文章思想内容
ndent: 2em; text-align: left;">本文作者从行船游江的实见实感出发，由远及近地着力描绘了富春江的水光山色，抒发了作者对官场的厌倦、对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想情感。
ndent: 2em; text-align: left;">3.重点字词
ndent: 2em; text-align: left;">【字音】
ndent: 2em; text-align: left;">缥碧(piǎo)急湍(tuān)
ndent: 2em; text-align: left;">轩邈(xuān miǎo)泠泠(líng)
ndent: 2em; text-align: left;">嘤嘤(yīng)鸢飞(yuān)
ndent: 2em; text-align: left;">戾天(lì)经纶(lún)窥谷(kuī)
ndent: 2em; text-align: left;">【通假字】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)蝉则千转不穷(通“啭”，鸟鸣,文中指蝉鸣)
ndent: 2em; text-align: left;">(2)窥谷忘反(通“返”，返回)
ndent: 2em; text-align: left;">【古今异义】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)一百许里
ndent: 2em; text-align: left;">古义：附在整数词之后，表示约数。
ndent: 2em; text-align: left;">今义：应允，或者，可能。
ndent: 2em; text-align: left;">(2)鸢飞戾天者
ndent: 2em; text-align: left;">古义：至，到达。
ndent: 2em; text-align: left;">今义：罪过，乖张。
ndent: 2em; text-align: left;">(3)经纶世务者
ndent: 2em; text-align: left;">古义：筹划，治理。
ndent: 2em; text-align: left;">今义：比喻规划、管理政治的才能。
ndent: 2em; text-align: left;">【一词多义】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)绝
ndent: 2em; text-align: left;">猿则百叫无绝(动词，穷尽、断绝)
ndent: 2em; text-align: left;">天下独绝(形容词，绝妙)
ndent: 2em; text-align: left;">(2)上
ndent: 2em; text-align: left;">负势竞上(动词，向上生长)
ndent: 2em; text-align: left;">横柯上蔽(名词做状语，在上面)
ndent: 2em; text-align: left;">(3)直
ndent: 2em; text-align: left;">直视无碍(形容词，一直)
ndent: 2em; text-align: left;">争高直指(形容词，笔直)
ndent: 2em; text-align: left;">(4)百
ndent: 2em; text-align: left;">一百许里(数词，指十个十)
ndent: 2em; text-align: left;">猿则百叫无绝(数词，极言其多。这里指不停地，相当于副词。)
ndent: 2em; text-align: left;">(5)无
ndent: 2em; text-align: left;">直视无碍(副词，没有)
ndent: 2em; text-align: left;">猿则百叫无绝(副词，不)
ndent: 2em; text-align: left;">【词类活用】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)负势竞上
ndent: 2em; text-align: left;">名词做动词，向上生长
ndent: 2em; text-align: left;">(2)互相轩邈
ndent: 2em; text-align: left;">形容词做动词，争着往高处和远处伸展
ndent: 2em; text-align: left;">(3)任意东西
ndent: 2em; text-align: left;">名词做动词，向东或向西
ndent: 2em; text-align: left;">(4)风烟俱净
ndent: 2em; text-align: left;">形容词做动词，消净，散净
ndent: 2em; text-align: left;">(5)横柯上蔽
ndent: 2em; text-align: left;">方位名词做状语,在上面
ndent: 2em; text-align: left;">(6)猛浪若奔
ndent: 2em; text-align: left;">动词做名词，飞奔的马
ndent: 2em; text-align: left;">(7)望峰息心
ndent: 2em; text-align: left;">动词使动用法，使……平息
ndent: 2em; text-align: left;">【特殊句式】
ndent: 2em; text-align: left;">省略句
ndent: 2em; text-align: left;">(1)从流飘荡，任意东西(省略主语“小船”)
ndent: 2em; text-align: left;">(2)急湍甚箭(省略介词“于”，应为“急湍甚于箭”)
ndent: 2em; text-align: left;">倒装句
ndent: 2em; text-align: left;">鸢飞戾天者(后置定语，应为“飞戾天之鸢者”)
ndent: 2em; text-align: left;">4.重点问题
ndent: 2em; text-align: left;">(1)“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”这句表现了作者怎样的思想感情?
ndent: 2em; text-align: left;">作者触景生情、以情明志，既从侧面表现了富春江山水的魅力，又表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情。
ndent: 2em; text-align: left;">(2)作者在文中描写了山中的各种声音，有什么作用。
ndent: 2em; text-align: left;">作者描写了山中的各种声音，表面上看来热闹异常，其实却是以闹写静，显示出山深无人的幽静。含蓄地否定了世俗社会，表达了对大自然的向往。为后文的“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”埋下伏笔，强调大自然对人潜移默化的作用，也表现了大自然的美丽。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">《生于忧患，死于安乐》
ndent: 2em; text-align: left;">1.文章思想内容
ndent: 2em; text-align: left;">本文通过历史上六个著名人物从卑微到显贵的事例和有关道理，论证了“生于忧患，死于安乐”的中心论点。
ndent: 2em; text-align: left;">2.重点字词
ndent: 2em; text-align: left;">舜(shùn)畎(quǎn)亩 胶鬲(gé)
ndent: 2em; text-align: left;">曾益(zēng)拂士(bì)
ndent: 2em; text-align: left;">【通假字】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)所以动心忍性
ndent: 2em; text-align: left;">忍，通“韧”，坚韧
ndent: 2em; text-align: left;">(2)入则无法家拂士
ndent: 2em; text-align: left;">拂，通“弼”，辅佐
ndent: 2em; text-align: left;">(3)曾益其所不能
ndent: 2em; text-align: left;">曾，通“增”，增加
ndent: 2em; text-align: left;">(4)困于心衡于虑而后作
ndent: 2em; text-align: left;">衡，通“横”，梗塞，不顺
ndent: 2em; text-align: left;">【古今异义词】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)故天将降大任于是人也
ndent: 2em; text-align: left;">古义：这;
ndent: 2em; text-align: left;">今义：判断动词
ndent: 2em; text-align: left;">(2)富贵不能淫
ndent: 2em; text-align: left;">古义;使……惑乱、迷惑;
ndent: 2em; text-align: left;">今义：淫乱
ndent: 2em; text-align: left;">(3)傅说举于版筑之间
ndent: 2em; text-align: left;">古义，捣土用的杵;
ndent: 2em; text-align: left;">今义，建筑，修建
ndent: 2em; text-align: left;">(4)管夷吾举于士
ndent: 2em; text-align: left;">古义：狱官;
ndent: 2em; text-align: left;">今义：军人
ndent: 2em; text-align: left;">(5)征于色，发于声，而后喻
ndent: 2em; text-align: left;">古义：征验，表现;
ndent: 2em; text-align: left;">今义：走远路(多指军队);讨伐
ndent: 2em; text-align: left;">(6)征于色，发于声，面后喻
ndent: 2em; text-align: left;">古义：了解，明白;
ndent: 2em; text-align: left;">今义：比方
ndent: 2em; text-align: left;">【词类活用】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)使动用法：
ndent: 2em; text-align: left;">必先苦其心志(苦：使……痛苦)
ndent: 2em; text-align: left;">劳其筋骨(劳:使……劳累)
ndent: 2em; text-align: left;">饿其体肤(饿:使……饥饿)
ndent: 2em; text-align: left;">空乏其身(空乏:使……经受贫困之苦)
ndent: 2em; text-align: left;">动心忍性(忍：使……坚韧)
ndent: 2em; text-align: left;">行拂乱其所为(乱：使……受到阻扰)
ndent: 2em; text-align: left;">(2)动作状：
ndent: 2em; text-align: left;">入则无法家拂士(入：在国内)
ndent: 2em; text-align: left;">出则无股国外患者(出：在国外)
ndent: 2em; text-align: left;">(3)名作动：
ndent: 2em; text-align: left;">人恒过(过：犯错误)
ndent: 2em; text-align: left;">【一词多义】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)发
ndent: 2em; text-align: left;">舜发于畎亩之中(发，被起用)
ndent: 2em; text-align: left;">征于色发于声而后喻(发，显露)
ndent: 2em; text-align: left;">(2)于
ndent: 2em; text-align: left;">舜发于畎亩之中(于：介词，从)
ndent: 2em; text-align: left;">故天将降大任于是人也(于：介词，给)
ndent: 2em; text-align: left;">然后知生于忧患，而死于安乐也(于：介词，在)
ndent: 2em; text-align: left;">(3)拂
ndent: 2em; text-align: left;">行拂乱其所为(fú，违背)
ndent: 2em; text-align: left;">入则无法家拂士(bì，同“弼”，辅佐)
ndent: 2em; text-align: left;">(4)士
ndent: 2em; text-align: left;">管夷吾举于士(名词，狱官)
ndent: 2em; text-align: left;">入则无法家拂士(名词，贤士)
ndent: 2em; text-align: left;">【其他重点词语解释】
ndent: 2em; text-align: left;">1.故天将降大任于是人也
ndent: 2em; text-align: left;">任：责任，担子
ndent: 2em; text-align: left;">2.行拂乱其所为
ndent: 2em; text-align: left;">拂：违背，逆，不顺
ndent: 2em; text-align: left;">3.而后作
ndent: 2em; text-align: left;">作，奋起，指有所作为
ndent: 2em; text-align: left;">4.征于色
ndent: 2em; text-align: left;">征：征验
ndent: 2em; text-align: left;">5.而后喻
ndent: 2em; text-align: left;">喻：明白，了解
ndent: 2em; text-align: left;">6.入则无法家拂士
ndent: 2em; text-align: left;">入：在里面，指国内
ndent: 2em; text-align: left;">法家：守法度的大臣
ndent: 2em; text-align: left;">拂士：辅佐君主的贤士
ndent: 2em; text-align: left;">7.国恒亡
ndent: 2em; text-align: left;">恒：常
ndent: 2em; text-align: left;">【重点语句翻译】
ndent: 2em; text-align: left;">1.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
ndent: 2em; text-align: left;">翻译：所以，上天要下达重大使命给这个人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他的体肤受饥饿，使他身受贫困之苦，使他做事情不顺。
ndent: 2em; text-align: left;">2.困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。
ndent: 2em; text-align: left;">翻译：内心困扰，思虑阻塞，然后才能有所作为;憔悴枯槁，表现在脸色上，并在声音上显露出来，然后人们才了解他。
ndent: 2em; text-align: left;">3.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
ndent: 2em; text-align: left;">翻译：在国内如果没有坚守法度的大臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对的国家和外来的忧患，国家常常都有灭亡的危险。
ndent: 2em; text-align: left;">4.生于忧患，死于安乐。
ndent: 2em; text-align: left;">翻译：忧患(能激励人勤奋)使人生存发展，享受安乐使人委靡死亡。
ndent: 2em; text-align: left;">5.所以动心忍性，曾益其所不能。
ndent: 2em; text-align: left;">翻译：(用这些来)使他内心惊动，性情坚忍起来，增加他原来所没有的才干。
ndent: 2em; text-align: left;">【重点内容】
ndent: 2em; text-align: left;">一、整体把握：
ndent: 2em; text-align: left;">文章采用举例论证和道理论证相结合的方法，层层深入地论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。全文共两部分。第一部分：用排比句式，列举了历史上六个著名人物的事例，有力论证人才要在忧患中造就的道理。第二部分：从正反两方面论证经受艰苦磨炼的必要性，说明人才在困难中造就，安逸享乐能使人(国家)死亡。
ndent: 2em; text-align: left;">二、具体问题：
ndent: 2em; text-align: left;">1.文章讲的是逆境中造就人才和治理国家的问题，中心论点：生于忧患，死于安乐。
ndent: 2em; text-align: left;">2.文中第一段所举历史人物的共同特点：都是在经历了艰难困苦之后才成就了不平凡的事业。第一段运用排比句式的作用是：非常有力地说明人才是在艰苦环境中造就的道理。
ndent: 2em; text-align: left;">3.第二段承上启下的句子：故天将降大任于是人也，其中“是人”指上述六人和与此相似的其他人。
ndent: 2em; text-align: left;">4.第二段讲客观条件对造就人才的作用，阐述的道理是：成就大业，必须先经受苦难磨练。其中阐述在思想上磨练的句子是：苦其心志。在行动上受磨练的句子是：饿其体肤，空乏其身，行拂乱其行为。在生活上经受磨练的句子是：劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。其结果才能动心忍性，(受磨练的益处)增益其所不能。
ndent: 2em; text-align: left;">5.第三段讲人的主观因素对成才的作用即：困境能激发人的斗志。写人心理状态的变化：困于心，衡于虑，而后作。 写人面部表情的变化：征于色，发于声，而后喻。
ndent: 2em; text-align: left;">6.第三段从正反两方面论述经受磨练的好处，从正面讲磨练激发人斗志(个人)：人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。从反面揭示国家灭亡的原因(国家)：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
ndent: 2em; text-align: left;">7.孟子对治理国家提出的论断是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。孟子认为国家要长盛不衰，就需要有法家拂士和敌国外患。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">《富贵不能淫》
ndent: 2em; text-align: left;">1.文学常识
ndent: 2em; text-align: left;">孟子，名轲，字子舆。战国人，著名思想家、教育家，儒家代表人物。著有《孟子》一书(注：孟子及其弟子共同编著)。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。宋朝朱熹把《孟子》《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。
ndent: 2em; text-align: left;">2.文章思想内容
ndent: 2em; text-align: left;">本文针对景春所谓的“大丈夫”形象，提出了真正的大丈夫之道，倡导儒家的仁义礼智。
ndent: 2em; text-align: left;">3.重点字词
ndent: 2em; text-align: left;">衍(yǎn)丈夫之冠(guàn)淫(yín)
ndent: 2em; text-align: left;">【通假字】
ndent: 2em; text-align: left;">往之女家。“女”同“汝”，你。
ndent: 2em; text-align: left;">【古今异义】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉
ndent: 2em; text-align: left;">古义：真正，确实
ndent: 2em; text-align: left;">今义：诚实
ndent: 2em; text-align: left;">(2)父命之
ndent: 2em; text-align: left;">古义：教导，训诲
ndent: 2em; text-align: left;">今义：命令
ndent: 2em; text-align: left;">(3)丈夫之冠也
ndent: 2em; text-align: left;">古义：成年男子;
ndent: 2em; text-align: left;">今义：女子的配偶
ndent: 2em; text-align: left;">【一词多义】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)戒
ndent: 2em; text-align: left;">戒之曰(告诫)
ndent: 2em; text-align: left;">必敬必戒(谨慎)
ndent: 2em; text-align: left;">(2)之
ndent: 2em; text-align: left;">往之女家(动词，到)
ndent: 2em; text-align: left;">妾妇之道(助词，的)
ndent: 2em; text-align: left;">与民由之(代词，指正道)
ndent: 2em; text-align: left;">【词类活用】
ndent: 2em; text-align: left;">(1)威武不能屈
ndent: 2em; text-align: left;">使动用法，使……屈服。
ndent: 2em; text-align: left;">(2)必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身
ndent: 2em; text-align: left;">形容词使动用法;苦：使……痛苦;劳：使……劳累;饿：使……饥饿;空乏：使……受到贫困之苦。
ndent: 2em; text-align: left;">4.重点内容
ndent: 2em; text-align: left;">大丈夫的做法：居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
ndent: 2em; text-align: left;">大丈夫的理想(处世态度)：得志与民由之，不得志独行其道。
ndent: 2em; text-align: left;">大丈夫的操守：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
ndent: 2em; text-align: left;">1.你怎样理解孟子提出的“富，贫，威”这一大丈夫的标准?
ndent: 2em; text-align: left;">富贵的时候不能被其迷惑，贫贱不能使其改变自己的道德修养，威逼利诱不能使其屈服。这样才叫大丈夫。无论境遇如何，都不能改变个人的操守，一个人要有自己的处世态度与原则，在物质生活日益丰富的今天，更应时刻注意。
ndent: 2em; text-align: left;">2.对于孟子提出的“得志与民由之，不得志独行其道”这一主张你有怎样的认识?
ndent: 2em; text-align: left;">得志时与百姓同行，不得志时独自坚持自己的原则。即得志时要心怀百姓为民做主，做一个好官。不得志则要加强自我修养，决不能在道德修养上放低要求，力争做个好人。
ndent: 2em; text-align: left;">3.请对比分析孟子所说的“妾妇之道”与“大丈夫之道”的不同。
ndent: 2em; text-align: left;">前者为无原则的顺从(幼从父，嫁从夫，夫死从子)，如张仪等人，无原则的顺从秦王的意思。而大丈夫则表示为“富，贫，威”是对仁义礼的坚守，正如儒家倡导的那样“穷则独善其身，达则兼济天下”。