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ndent: 2em; text-align: left;">五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的活动，下面是小编为大家整理的共青团五四青年节活动策划方案2022，喜欢可以收藏分享一下哟!
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ndent: 2em; text-align: left;">一、指导思想
ndent: 2em; text-align: left;">认真学习贯彻系列重要讲话精神，全面落实区委三届五次全委会精神，通过开展形式多样、内容丰富的纪念活动，进一步引导和动员广大团员青年积极参与全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治区、全面从严治党伟大实践，在主动适应经济发展新常态，推动“三大转型”、加快建设开放富裕和谐美丽新__，奋力开创__经济社会发展新局面进程中发挥生力军作用。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动主题
ndent: 2em; text-align: left;">践行价值观，争做好青年，建功中国梦
ndent: 2em; text-align: left;">三、主要活动内容
ndent: 2em; text-align: left;">(一)召开共青团__区委二届六次全委(扩大)会议。传达共青团精神、自治区团委十一届三次全委会精神和团市委十届四次全体(扩大)会议精神;讨论团委工作报告。
ndent: 2em; text-align: left;">(二)开展“践行核心价值观 争做向上向善好青年”活动。落实书记对青少年培育践行社会主义核心价值观的系列重要讲话精神，面向各行各业和基层一线，寻找、发现、推选一批模范践行社会主义核心价值观、带头传播正能量的爱岗敬业、创新创优、崇义友善、孝老爱亲、诚实守信好青年，通过广泛开展学习讨论、主题宣传、交流分享和实践活动，以可亲可信可学的榜样力量，引领广大青年见贤思齐、崇德向善，从我做起、从身边做起，争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者。并在五四青年节前夕召开表彰会，表彰30名向上向善好青年。
ndent: 2em; text-align: left;">(三)开展_-_年度区级青年文明号评选及“吹响文明号、共筑中国梦”青年文明号风采展示活动。面向生产经营一线及窗口服务单位，开展_-_年度区级青年文明号集体评选活动，同时结合创建全国文明城市，开展以“带头践行社会主义核心价值观、带头促进行业改革发展，争创诚信示范窗口、争创敬业模范集体”为主要内容的“两带头，双争优”行动，号召全区青年立足岗位、诚实劳动、文明从业，树立适应社会发展要求的敬业意识、创业精神和质量、效益、安全、竞争、服务等观念，在全社会展现当代青年的精神风貌，倡导职业道德和职业文明。另外，通过视频、文字、图片等形式，在共青网站、微博、微信平台上开展青年文明号风采展示活动，扩大青年文明号活动影响力。
ndent: 2em; text-align: left;">(四)举办全区青少年法治知识竞赛。结合贯彻落实党的精神和推进依法治区要求，联合区法治办，以“学习法治知识，培养法治信仰”为主题，在基层层层开展竞赛活动的基础上，举行区级决赛，切实提高青少年参与面，达到以赛促学的目的。
ndent: 2em; text-align: left;">(五)举办_年全区团干部及青年干部党性修养培训班。重点以党的精神、系列重要讲话精神、团的精神以及团的业务培训为重点，组织乡镇、街道团委书记、副书记、部分区直属部门、驻惠部门团委书记、青年干部及部分非公企业团组织负责人共50人于4月9日至4月15日在北京青年政治学院(北京市团校)进行为期7天的`培训，进一步增强团干部政治素质和业务能力。
ndent: 2em; text-align: left;">(六)开展“清朗网络青年力量-践行核心价值观”青年网络论坛活动。着眼于在网上引导青年培育和践行社会主义核心价值观，重点围绕“什么是核心价值观”“如何践行核心价值观”展开学习讨论，引导青年聚焦爱岗敬业、创业创优、诚实守信、崇义友善、孝老爱亲，明确努力方向。
ndent: 2em; text-align: left;">(七)开展“奋斗的青春最美丽”系列分享活动。组织获得“向上向善好青年”、历年“石嘴山青年创业奖”称号的优秀青年代表，深入农村、学校、企业、机关、社区等基层单位，开展分享交流活动，讲述好青年的青春故事，分享青春感悟，传递鲜明价值导向，影响带动更多青年践行社会主义核心价值观。
ndent: 2em; text-align: left;">(八)举办团委书记讲团课比赛活动。为进一步巩固中学共青团工作的源头地位和基础作用，强化中学团组织抓团员意识教育和团的基础工作的自觉性和使命感，提升团干部引导带领青年的能力，在八所中学开展团委书记讲团课比赛活动，对比赛采用现场录像，邀请评委现场打分，比赛拟评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名。
ndent: 2em; text-align: left;">(九)举办“我的社会主义核心价值观”为主题的首届青少年书画大赛。扎实推进青少年思想引领，大力加强青少年社会主义核心价值观培育践行工作，传承中华民族优秀的传统文化，培养广大青少年的艺术与文化修养。为全区广大爱好书法、绘画的青少年们搭建一个良好的展示、交流平台。
ndent: 2em; text-align: left;">(十)集中开展青年志愿服务活动。落实共青团中央《关于推动团员成为注册志愿者的意见》精神，引导青年团员成为践行社会主义核心价值观的表率，调动团员参与志愿服务的热情、畅通参与渠道，发挥团员示范带动作用，带动更多普通青年和社会公众参与志愿服务。在五四当天，同八支专业志愿服务队伍一起开展集中志愿服务活动。
ndent: 2em; text-align: left;">四、活动要求
ndent: 2em; text-align: left;">(一)高度重视、形成声势。各级团组织要集中力量，整合资源，在4月至5月相对集中地开展各种纪念、教育、宣传活动，打造广大青年喜爱认同的“青年月”系列活动。全区各乡镇、街道团(工)委，要在五四前后举办相关活动，对开展活动的单位，由团区委划拨专用经费予以支持，对未开展活动的单位，取消全年团工作经费，年底考核一票否决。
ndent: 2em; text-align: left;">(二)立足基层，贴近青年。纪念活动要紧扣主题，广泛覆盖，发动基层团组织和广大团员青年积极参与。要指导基层开展灵活多样的群众性纪念活动，力求开展的活动体现时代气息，体现青年特点，受到青年欢迎。
ndent: 2em; text-align: left;">(三)加强宣传，营造氛围。加强与新闻单位的合作，充分发挥新媒体特别是积极团组织微博、微信公众平台的作用，开辟专栏、特刊集中对纪念五四运动96周年的系列活动进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。
ndent: 2em; text-align: left;">(四)注重效果、勤俭节约。系列活动在力求隆重热烈、使青年真正受教育的同时，要发扬共青团勤俭节约的优良传统，坚决防止形式主义和铺张浪费，使工作真正取得实效。
ndent: 2em; text-align: left;">各级团组织要认真谋划和总结，分别于4月15日前和5月10日前将“五四”期间活动计划和工作总结报送团区委。
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ndent: 2em; text-align: left;">为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动__周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下：
ndent: 2em; text-align: left;">一、活动领导小组
ndent: 2em; text-align: left;">组 长：___
ndent: 2em; text-align: left;">副组长：__
ndent: 2em; text-align: left;">成 员：___
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动要求
ndent: 2em; text-align: left;">本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动__周年，把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感;另一方面，通过团委组织的“五四”表彰活动，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动主题
ndent: 2em; text-align: left;">展现青春风采，为_华诞献礼
ndent: 2em; text-align: left;">四、参加对象
ndent: 2em; text-align: left;">全校各班
ndent: 2em; text-align: left;">五、活动过程
ndent: 2em; text-align: left;">一宣传发动阶段(4月上旬)
ndent: 2em; text-align: left;">为了确实使活动取得实效，团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围，重点介绍建国60周年、“五四”运动__周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况，让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。
ndent: 2em; text-align: left;">二活动实施阶段
ndent: 2em; text-align: left;">⑴从开学第二周起，学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”，并在“五四”期间评选出24位“校园之星”，在“五四”期间进行总结表彰。(详见“校园之星”活动方案)
ndent: 2em; text-align: left;">⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动：
ndent: 2em; text-align: left;">①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛，初一、二级每班推荐4人参加;
ndent: 2em; text-align: left;">②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛，，初一、二级每班推荐4人参加;
ndent: 2em; text-align: left;">③为庆祝建国_周年、建团__周年，在3月至5月举行师生书画比赛;
ndent: 2em; text-align: left;">④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。
ndent: 2em; text-align: left;">⑶在“五四”期间，团委将组织团员举办一系列团员活动：
ndent: 2em; text-align: left;">①举行新团员宣誓仪式;
ndent: 2em; text-align: left;">②初二级团员举行篮球赛，初一级团员举行拔河比赛;
ndent: 2em; text-align: left;">③初三级举行团员座谈会等
ndent: 2em; text-align: left;">三总结表彰阶段
ndent: 2em; text-align: left;">为了激发学生参与活动的热情，学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会，隆重表彰24位“校园之星”，树立同学们学习的模范，同时表彰各单项获奖同学。
ndent: 2em; text-align: left;">六、注意事项
ndent: 2em; text-align: left;">一各班要加强宣传力度，让每一位同学都参与到活动中来。
ndent: 2em; text-align: left;">二各班要尽力发掘人才，并为他们展现自己提供平台。
ndent: 2em; text-align: left;">三在活动开展过程中，要告诫学生处理好活动和学习的关系，注意安全，让活动圆满完成。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">今年是“五四”运动__周年，建团__周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究，决定开展纪念“五四”运动__周年系列活动，具体方案如下：
ndent: 2em; text-align: left;">一、指导思想
ndent: 2em; text-align: left;">以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻团的精神，广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的.纪念活动，努力营造浓郁热烈的节日氛围，进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动主题
ndent: 2em; text-align: left;">传承五四精神 践行科学发展
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动内容
ndent: 2em; text-align: left;">1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动，用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑，让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动，弘扬“五四”运动光荣传统，培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育，切实注重未成年人思想道德建设，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观。
ndent: 2em; text-align: left;">2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能，大力实施青年文化行动，加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体，通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动，寓教于乐，丰富学生文化生活，陶冶青少年道德情操，满足青少年日益增长的文化需求，引导文化时尚和时代潮流，促进青少年全面健康发展。
ndent: 2em; text-align: left;">3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题，着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措，着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题，完善共青团的各项工作，永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时，要重点抓好团建创新工作，全力推进班级团支部与班委会统建制度，不断开创团建工作新局面。
ndent: 2em; text-align: left;">四、活动要求
ndent: 2em; text-align: left;">认真落实精神，积极动员，精心策划，注重参与性与时效性，营造良好氛围。
ndent: 2em; text-align: left;">五、活动时间：4月上旬至5月底
ndent: 2em; text-align: left;">注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。
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ndent: 2em; text-align: left;">今年是五四运动__周年，也是举世关注的世博会，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的`精神风貌，活动方案如下：
ndent: 2em; text-align: left;">一、指导思想
ndent: 2em; text-align: left;">以思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动内容
ndent: 2em; text-align: left;">(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。至此，安化社区纪念五四运动_周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意识观念和光荣感。
ndent: 2em; text-align: left;">(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
ndent: 2em; text-align: left;">(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">为纪念“五四”运动_周年，动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委决定，现将__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
ndent: 2em; text-align: left;">一、活动主题：
ndent: 2em; text-align: left;">青春志 中国梦
ndent: 2em; text-align: left;">二、具体安排：
ndent: 2em; text-align: left;">全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作：
ndent: 2em; text-align: left;">1、开展“青春志 中国梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“青春志 中国梦”青春感言征集活动的通知)
ndent: 2em; text-align: left;">2、出一期“我的梦 中国梦”主题黑板报，各班于5月12日之前完成此项工作。
ndent: 2em; text-align: left;">3、“我的中国梦”主题班会，各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
ndent: 2em; text-align: left;">4、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2青春志 中国梦——新团员入团暨“我的梦 中国梦”五四演讲比赛的通知)
ndent: 2em; text-align: left;">5、举办“我的梦 中国梦”五四演讲比赛。(具体安排见：附件2青春志 中国梦——新团员入团暨“我的梦 中国梦”五四演讲比赛的通知)
ndent: 2em; text-align: left;">6、开展“我运动 我快乐”五四篮球比赛。
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动要求：
ndent: 2em; text-align: left;">1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来，以期深化和扩大本次活动的成果。
ndent: 2em; text-align: left;">2、各班充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
ndent: 2em; text-align: left;">3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
ndent: 2em; text-align: left;">4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请于5月20日前上报团委唐志宏老师处，统一上传到学校网站，做好宣传工作。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：
ndent: 2em; text-align: left;">一、活动主题
ndent: 2em; text-align: left;">弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动时间
ndent: 2em; text-align: left;">__年4月下旬——__年5月
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动内容
ndent: 2em; text-align: left;">1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。
ndent: 2em; text-align: left;">2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目，设计班报，学校统一组织评比。
ndent: 2em; text-align: left;">3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。
ndent: 2em; text-align: left;">4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。
ndent: 2em; text-align: left;">四、活动要求
ndent: 2em; text-align: left;">要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">为进一步贯彻落实《__有限公司共青团__年工作要点》，积极开展形式多样的主题团日活动，不断提高团员青年凝聚力和战斗力，集团公司党群工作部决定组织团员青年开展五四青年节团建活动。现将有关事项通知如下：
ndent: 2em; text-align: left;">一、活动时间：
ndent: 2em; text-align: left;">__年_月4日(星期五)全天。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动地点：
ndent: 2em; text-align: left;">__运动生态园。
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动目标：
ndent: 2em; text-align: left;">弘扬五四精神、展现青年风采。通过形式多样的团建活动，创青年明、强团队凝聚、释放工作压力。
ndent: 2em; text-align: left;">四、参加人员：
ndent: 2em; text-align: left;">总部各部门及咨询公司、投资公司、新能公司、国际工程公司周岁以下团员青年。
ndent: 2em; text-align: left;">五、注意事项：
ndent: 2em; text-align: left;">(1)_月4日上午8：20公司大门口集合上车，8：0准时发车。总部各部门及国际公司乘坐1号车，其他单位乘坐2号车。
ndent: 2em; text-align: left;">(2)请着运动鞋服，不要佩戴坚硬饰品。
ndent: 2em; text-align: left;">