人教版七年级上册英语知识点总结

纸扎戏偶

温馨提示:这篇文章已超过508天没有更新,请注意相关的内容是否还可用!

ndent: 2em; text-align: left;">有知识不等于有智慧知识积存得再多,若没有智慧加以应用知识就失去了价值。了解你自己在做什么,知做什么样的,知能把什么做成什么样,这就是智慧;下小编给大分享一些人教年级上册英语知识希望能够帮助欢迎阅读!

ndent: 0px; text-align: center;">

ndent: 2em; text-align: left;">ng>人教年级上册英语知识1ng>

ndent: 2em; text-align: left;">【重点单词

ndent: 2em; text-align: left;">banana /b?'na:n?/ n. 香蕉

ndent: 2em; text-align: left;">hamburger /'h?mb?:g?/ n. 汉堡

ndent: 2em; text-align: left;">tomato /t?'ma:t?u/ n. 西红柿

ndent: 2em; text-align: left;">ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌

ndent: 2em; text-align: left;">salad /'s?l?d/ n.

ndent: 2em; text-align: left;">strawberry /'str?:b?ri/ n. 草莓

ndent: 2em; text-align: left;">pear /pe?/ n. 梨milk /milk/ n. 牛奶

ndent: 2em; text-align: left;">bread /bred/ n. 面包

ndent: 2em; text-align: left;">birthday /'b?:θdai/ n. 生日

ndent: 2em; text-align: left;">dinner /'din?/ n. (中午或晚上吃的)正餐

ndent: 2em; text-align: left;">week /wi:k/ n. ;星期

ndent: 2em; text-align: left;">think about 思考;思索

ndent: 2em; text-align: left;">food /fu:d/ n. 食物

ndent: 2em; text-align: left;">sure /?u?/ adv. 当然;肯定;一定

ndent: 2em; text-align: left;">How about...? (提出建议)......怎么样?

ndent: 2em; text-align: left;">burger /'b?:g?/ n. (=hamburger)汉堡

ndent: 2em; text-align: left;">vegetable /'ved?t?bl/ n. 蔬菜

ndent: 2em; text-align: left;">fruit /fru:t/ n. 水果

ndent: 2em; text-align: left;">right /rait/ adj. 正确的;适当的

ndent: 2em; text-align: left;">apple /'?pl/ n. 苹果then /?en/ adv. 那么

ndent: 2em; text-align: left;">egg /eg/ n. ;鸡蛋

ndent: 2em; text-align: left;">carrot /'k?r?t/ n. 胡萝卜

ndent: 2em; text-align: left;">rice /rais/ n. 大米;米饭

ndent: 2em; text-align: left;">chicken /'t?ikin/ n. 鸡肉

ndent: 2em; text-align: left;">so /s?u/ conj. (引出评论或问题)那么

ndent: 2em; text-align: left;">breakfast /'brekf?st/ n. 早餐;早

ndent: 2em; text-align: left;">lunch /l?nt?/ n. 午餐

ndent: 2em; text-align: left;">star /sta:/ n. 明星;星星

ndent: 2em; text-align: left;">eat /i:t/ v. 吃

ndent: 2em; text-align: left;">well /wel/ adv. 好;令人满意地

ndent: 2em; text-align: left;">habit /'h?bit/ n. 习惯

ndent: 2em; text-align: left;">healthy /'helθi/ adj. 健康的

ndent: 2em; text-align: left;">really /'ri:?li/ adv. 真正地

ndent: 2em; text-align: left;">question /'kwest??n/ n. 问题

ndent: 2em; text-align: left;">want /w?nt/ v. 需要;想要

ndent: 2em; text-align: left;">be /bi:/ v. 变成

ndent: 2em; text-align: left;">fat /f?t/ adj. 肥的;肥胖的

ndent: 2em; text-align: left;">一.短语归纳

ndent: 2em; text-align: left;">1.John’s birthdaydinner 约翰的生日晚餐 2.next week 下

ndent: 2em; text-align: left;">3.think about 思考、考虑 4.how about 怎么样

ndent: 2em; text-align: left;">5.some fruit 一些水果 6.his birthday 他的生日

ndent: 2em; text-align: left;">7.sport star 体育明星 8.eating habits 饮食习惯

ndent: 2em; text-align: left;">9.for breakfast 作为早餐 10.for dinner 作为晚餐

ndent: 2em; text-align: left;">11.one lastquestion 最后一个问题 12.healthy food 健康的食品

ndent: 2em; text-align: left;">二.重点句型

ndent: 2em; text-align: left;">1.have sth 吃……

ndent: 2em; text-align: left;">2.—Do you like…? 你喜欢…吗?

ndent: 2em; text-align: left;">—Yes, I do / No, I don’t. 是的,我喜欢/不,我不喜欢。

ndent: 2em; text-align: left;">3.—Does she / he like…? 她/他喜欢…吗?

ndent: 2em; text-align: left;">—Yes, she / hedoes.

ndent: 2em; text-align: left;">—No, she/ hedoes’t

ndent: 2em; text-align: left;">4.I like/ don’t like… 我喜欢/ 我不喜欢…

ndent: 2em; text-align: left;">5.like … for breakfast / lunch / dinner 早餐/午餐/晚餐喜欢…

ndent: 2em; text-align: left;">6.want to do sth 想要做某

ndent: 2em; text-align: left;">三.典

ndent: 2em; text-align: left;">1. I like hamburgers. 我喜欢汉堡包。 2. He likes ice-cream. 他喜欢冰激凌

ndent: 2em; text-align: left;">3. —Do you like salad? 你喜欢拉吗?

ndent: 2em; text-align: left;">— Yes, I do. / No, I don’t. 是的,我喜欢./ 不,我不喜欢。

ndent: 2em; text-align: left;">4.I don’t like bananas. 我不喜欢香蕉

ndent: 2em; text-align: left;">5.I don’t want to be fat.我不想变胖。

ndent: 2em; text-align: left;">6.Cindy likes healthy food.辛迪喜欢健康的食物

ndent: 2em; text-align: left;">四.重点语法

ndent: 2em; text-align: left;">1.可名词与不可名词:从名词示的事物性质来看,名词分为可名词与不可名词。可名词复数形式,不可名词一般没有复数形式

ndent: 2em; text-align: left;">① 可名词:可名词是可以计的,它们分为单数复数两种形式。指单个人事物时,用单数形式,如,a pencil 一支铅笔;指两个或多个人事物时,用复数形式,如:two pencils 两支铅笔

ndent: 2em; text-align: left;">名词复数变化规则:1.一般在尾加-s。bookbooks bagbags

ndent: 2em; text-align: left;">2.以s,x, ch, sh结尾名词,一般在尾加-es。classclasses

ndent: 2em; text-align: left;">3.以“元音字母+y”结尾名词,在尾加-s. boyboys

ndent: 2em; text-align: left;">4.以“辅字母+y”结尾名词,先将y变为i,再加-es。familyfamilies

ndent: 2em; text-align: left;">5.以f或fe结尾名词,变f或fe为v,再加-es. knifeknives

ndent: 2em; text-align: left;">6.一些以字母o结尾名词复数时有的加-es有的加-s

ndent: 2em; text-align: left;">Negro(黑人)Negroes heroheroes (英雄)

ndent: 2em; text-align: left;">tomatotomatoes (西红柿)potatopotatoes(土豆)

ndent: 2em; text-align: left;">photophotos (照片)

ndent: 2em; text-align: left;">7.有一些名词变化规则

ndent: 2em; text-align: left;">如:manmen toothteeth(牙齿) childchildren

ndent: 2em; text-align: left;">② 不可名词:不可名词没有复数形式,不能直接用数量,如果要数量,必须借助其他来完成。用“计单位+of短语示,其数量也应该通过of前名词体现出来。

ndent: 2em; text-align: left;">a glass of water 一杯 two glasses of water 两杯a cup of tea 一杯

ndent: 2em; text-align: left;">two cups of tea 两杯 a piece of bread 一片面包 two pieces of bread两片面包

ndent: 2em; text-align: left;">不可名词用法诀:

ndent: 2em; text-align: left;">不可名词很特殊,六用法要记清:

ndent: 2em; text-align: left;">一是没有复数形式,二作主语谓须单数

ndent: 2em; text-align: left;">三是其前不用a或an,四是其前不用基数词

ndent: 2em; text-align: left;">五是可用much, some, any来修饰,

ndent: 2em; text-align: left;">六是数量用“计单位+of短语

ndent: 2em; text-align: left;">还有一既可作可名词又可作不可名词

ndent: 2em; text-align: left;">如:orange(橘子汁,不可)oranges(橘子,可)

ndent: 2em; text-align: left;">chicken(鸡肉,不可)chickens(小鸡,可)

ndent: 2em; text-align: left;">2.want的用法:want意为“想要、需要”①wantsth 想要某物。I want anapple.

ndent: 2em; text-align: left;">② want to do sth想要做某。I want to eat an apple.

ndent: 2em; text-align: left;">③ want sb to do sth. 想要某人做某。I want you to help me.

ndent: 2em; text-align: left;">3.Like的用法:like及物动词,喜欢,后加名词代词的宾格做宾语

ndent: 2em; text-align: left;">① like sb / sth. 喜欢某人/某物。I like this pen.

ndent: 2em; text-align: left;">② like to do sth. 喜欢做某。She likes to play with herfriends.

ndent: 2em; text-align: left;">③ like doing sth.喜欢某He likes playing the guitar. 他喜欢弹吉他

ndent: 2em; text-align: left;">ng>人教年级上册英语知识2ng>

ndent: 2em; text-align: left;">【重点单词

ndent: 2em; text-align: left;">do /du:/ aux v.&v. 用于否定疑问;做;干

ndent: 2em; text-align: left;">have /h?v/ v. 有

ndent: 2em; text-align: left;">tennis /'tenis/ n.

ndent: 2em; text-align: left;">ball /b?:l/ n.

ndent: 2em; text-align: left;">ping-pong /'pi?p??/ n. 乒乓球

ndent: 2em; text-align: left;">bat /b?t/ n. 棒;

ndent: 2em; text-align: left;">soccer /'s?k?/ n. (英式)足球

ndent: 2em; text-align: left;">soccer ball (英式)足球

ndent: 2em; text-align: left;">volleyball /'v?lib?:l/ n. 排球

ndent: 2em; text-align: left;">basketball /'ba:skitb?:l/ n. 篮球

ndent: 2em; text-align: left;">hey /hei/ interj. 嘿;喂

ndent: 2em; text-align: left;">let /let/ v. 允;让

ndent: 2em; text-align: left;">us /?s/ pron. (we的宾格)我们

ndent: 2em; text-align: left;">let's = let us 让我们(一起)

ndent: 2em; text-align: left;">go /g?u/ v. 去;走

ndent: 2em; text-align: left;">we /wi:/ pron. 我们

ndent: 2em; text-align: left;">late /leit/ adj. 迟到

ndent: 2em; text-align: left;">has /h?z/ v. (have的第三人称单数形式)有

ndent: 2em; text-align: left;">get /get/ v. 去取(或带来);得到

ndent: 2em; text-align: left;">great /greit/ adj. 美妙的;伟大的

ndent: 2em; text-align: left;">play /plei/ v. 参加(比赛运动);玩耍

ndent: 2em; text-align: left;">sound /saund/ v. 听起来好像

ndent: 2em; text-align: left;">interesting /'intr?sti?/ adj. 有趣的

ndent: 2em; text-align: left;">boring /'b?:ri?/ adj. 没趣的;令人厌倦的

ndent: 2em; text-align: left;">fun /f?n/ adj. 有趣的;使人快乐的n.乐趣;快乐

ndent: 2em; text-align: left;">difficult /'difik?lt/ adj. 困难的

ndent: 2em; text-align: left;">relaxing /ri'l?ksi?/ adj. 轻松的;令人放松的

ndent: 2em; text-align: left;">watch /w?t?/ v. 注视;观看

ndent: 2em; text-align: left;">TV /ti:'vi:/ n. (=television) 电视;电视机

ndent: 2em; text-align: left;">watch TV 看电视

ndent: 2em; text-align: left;">same /seim/ adj. 相同的

ndent: 2em; text-align: left;">love /l?v/ v.&n. ;喜

ndent: 2em; text-align: left;">with /wi?/ prep. 和......在一起;带有;使用

ndent: 2em; text-align: left;">sport /sp?:t/ n. 体育运动

ndent: 2em; text-align: left;">them /?em/ pron. (they的宾格)他(她、它)们

ndent: 2em; text-align: left;">only /'?unli/ adv. 只;仅

ndent: 2em; text-align: left;">like /laik/ v. 喜欢;喜

ndent: 2em; text-align: left;">easy /'i:zi/ adj. 容易的;不费

ndent: 2em; text-align: left;">after /'a:ft?/ prep. 在......以后

ndent: 2em; text-align: left;">class /kla:s/ n. 班级;

ndent: 2em; text-align: left;">classmate /'kla:smeit/ n. 同同学

ndent: 2em; text-align: left;">知识点

ndent: 2em; text-align: left;">1.短语归纳:

ndent: 2em; text-align: left;">soccer ball 英式足球 a tennis bat 一个拍 play basketball 打篮球 baseball bat

ndent: 2em; text-align: left;">play sports 参加体育运动比赛 watch TV 看电视 in my bag 在我的包里 be late 迟到

ndent: 2em; text-align: left;">on TV 电视

ndent: 2em; text-align: left;">2.一般现在时态中have的用法

ndent: 2em; text-align: left;">have意为“有”,示所属关系,有人称变化,其主语一般是人,有时也可以是物。

ndent: 2em; text-align: left;">1.have用于复数名词、第一、二人称复数或第三人称复数代词主语句子中;has为have的第三人称单数形式,用于不可名词、可名词或第三人称单数代词主语句子中。

ndent: 2em; text-align: left;">:I have a pen. 我有一个钢。 3.have / has的一般疑问:在首加助

ndent: 2em; text-align: left;">He has a pen. 他有一个钢动词do或does,尾加问构成。除第

ndent: 2em; text-align: left;">2.have / has作谓语时的转换 三人称单数用does外,其余都用do.

ndent: 2em; text-align: left;">(1)否定式:主语+don’t / doesn’t+have… 第三人称前加does后,中的谓语动

ndent: 2em; text-align: left;">I don’t have an eraser. 我没有橡皮has要变成have.

ndent: 2em; text-align: left;">He doesn’t have an eraser. 他没有橡皮Does he have a cup? 他有一个茶杯吗?

ndent: 2em; text-align: left;">(2)一般疑问式:Do/ Does+主语+have… 3.Let’s=Letus 让我们……吧。

ndent: 2em; text-align: left;">肯定答语:Yes,主语+do / does.

ndent: 2em; text-align: left;">否定答语:No, 主语+don’t / doesn’t. 4.That sounds good.主语+系动词+表语

ndent: 2em; text-align: left;">—Do you have a ruler?

ndent: 2em; text-align: left;">—Yes, I do. 5.play+the+乐,play+运动名词

ndent: 2em; text-align: left;">—No, I don’t.

ndent: 2em; text-align: left;">(3)当have / has后的名词被some修饰时,在否定疑问中some要变成any.

ndent: 2em; text-align: left;">I have some good friend.I don’t have any good friend.

ndent: 2em; text-align: left;">6.It+be+形容词+forsb,若该式后加动词时要用动词不定式

ndent: 2em; text-align: left;">It+be+形容词+forsb +to do sth做某对某人来说是……的

ndent: 2em; text-align: left;">Iteasy for me to play ping-pong. 打乒乓球对我来说是单的。

ndent: 2em; text-align: left;">ng>人教年级上册英语知识3ng>

ndent: 2em; text-align: left;">【重点单词

ndent: 2em; text-align: left;">where /we?/ adv. 在哪里;到哪里

ndent: 2em; text-align: left;">table /'teibl/ n. 桌子

ndent: 2em; text-align: left;">bed /bed/ n.

ndent: 2em; text-align: left;">bookcase /'bukkeis/ n. 架;

ndent: 2em; text-align: left;">sofa /'s?uf?/ n.

ndent: 2em; text-align: left;">chair /t?e?/ n. 椅子

ndent: 2em; text-align: left;">on /?n/ prep. 在.......上

ndent: 2em; text-align: left;">under /'?nd?/ prep. 在.......下

ndent: 2em; text-align: left;">come /k?m/ v. 来;来到

ndent: 2em; text-align: left;">come on 快

ndent: 2em; text-align: left;">desk /desk/ n.

ndent: 2em; text-align: left;">think /θi?k/ n. 认为;想;思考

ndent: 2em; text-align: left;">room /ru:m/ n. 房间

ndent: 2em; text-align: left;">their /?e?/ pron. 他(她、它)们的

ndent: 2em; text-align: left;">hat /h?t/ n. 帽子

ndent: 2em; text-align: left;">head /hed/ n.

ndent: 2em; text-align: left;">yeah /je?/ interj. 是的;对

ndent: 2em; text-align: left;">know /n?u/ v. 知;了解

ndent: 2em; text-align: left;">radio /'reidi?u/ n. 收音机;无线广播

ndent: 2em; text-align: left;">clock /kl?k/ n. 时钟

ndent: 2em; text-align: left;">tape /teip/ n. 磁带;录带;录像带

ndent: 2em; text-align: left;">player /plei?/ n.播放机

ndent: 2em; text-align: left;">tape player 录

ndent: 2em; text-align: left;">model /'m?dl/ n. 模型

ndent: 2em; text-align: left;">plane /plein/ n. 飞机

ndent: 2em; text-align: left;">model plane 飞机模型

ndent: 2em; text-align: left;">tidy /'taidi/ adj. 整洁的;有条的

ndent: 2em; text-align: left;">but /b?t/ conj. 但是

ndent: 2em; text-align: left;">our /'au?/ pron. 我们的

ndent: 2em; text-align: left;">everywhere /'evriwe?/ adv. ;到;各地

ndent: 2em; text-align: left;">always /'?:lweiz/ adv. 总是

ndent: 2em; text-align: left;">知识点

ndent: 2em; text-align: left;">1.短语归纳:

ndent: 2em; text-align: left;">on the sofa 在发上 in the schoolbag 在书包里 under the bed 在底下 come on 快

ndent: 2em; text-align: left;">be tidy 整洁的 tape player 录机 model plane 飞机模型 have a clock 有一个时钟

ndent: 2em; text-align: left;">2.必

ndent: 2em; text-align: left;">1. Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪?

ndent: 2em; text-align: left;">2. Where are my books? 我的在哪?

ndent: 2em; text-align: left;">3. It’s under your bed. 它在你的底下。

ndent: 2em; text-align: left;">4. Come on, Jack. 快儿,杰克

ndent: 2em; text-align: left;">5. I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你(外)祖父母的房间里。

ndent: 2em; text-align: left;">6. I don’t know. 我不知

ndent: 2em; text-align: left;">7. I’m tidy. 我是整洁的人。

ndent: 2em; text-align: left;">3.介词短语

ndent: 2em; text-align: left;">介词短语的构成:介词+the / 物代词/名词所有格+名词等。

ndent: 2em; text-align: left;">(1) 在介词短语中,定冠the翻译成中文,但the不能省略,是示特指的。:behind the door 在

ndent: 2em; text-align: left;">(2) 若介词短语名词前用了物代词名词所有格时,不能再用定冠the,但名词所有格前可以用the。:on his desk 在他的桌上;in the teacher’sroom 在老师房间

ndent: 2em; text-align: left;">(3) 专有名词前不能用the。

ndent: 2em; text-align: left;">(4) 方位介词:on, in, behind, between,under等。

ndent: 2em; text-align: left;">on在……上(紧贴着某物,有的接触)in 在……里;behind在……后;between在……之间,于and连用;under在……的下

ndent: 2em; text-align: left;">4.Where引导的特殊疑问

ndent: 2em; text-align: left;">由where引导的特殊疑问意在询问人或者物品所在的位置式“where +be+名词”,注意where后的be动词用is还是用are,取决于be动词名词单数还是复数。答语句式:It is +介词短语(对应的问为where is);They are+介词短语(对应的问为where are)或者直接用介词短语回答,省略it is或they are。

ndent: 2em; text-align: left;">:1.—Where is myeraser? —It’s on the desk. / On thedesk.

ndent: 2em; text-align: left;">2.—Where are thekeys? —They are under the bed. /Under the bed.

ndent: 2em; text-align: left;">5.I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你(外)祖父母的房间里。

ndent: 2em; text-align: left;">变否定:I don’t think it’s in yourgrandparents’ room..

ndent: 2em; text-align: left;">当主语是第一人称,think示“看法”,其后接宾语时,若宾语示否定意义,在形式上应该否定前,这种现象叫否定转移。

ndent: 2em; text-align: left;">(误)I think he is not a teacher.

ndent: 2em; text-align: left;">(正) I don’t think he is a teacher. 我认为他不是一位老师

ndent: 2em; text-align: left;">ng>人教年级上册英语知识4ng>

ndent: 2em; text-align: left;">【重点单词

ndent: 2em; text-align: left;">pencil /'pensl/ n. 铅笔

ndent: 2em; text-align: left;">book /buk/ n.

ndent: 2em; text-align: left;">eraser /i'reiz?/ n. 橡皮

ndent: 2em; text-align: left;">box /b?ks/ n. 箱;盒

ndent: 2em; text-align: left;">pencil box 铅笔盒;文具盒

ndent: 2em; text-align: left;">schoolbag /'sku:lb?g/ n. 书包

ndent: 2em; text-align: left;">dictionary /'dik??n?ri/ n. 典;

ndent: 2em; text-align: left;">his /hiz/ pron. 他的

ndent: 2em; text-align: left;">mine /main/ pron. 我的

ndent: 2em; text-align: left;">hers /h?:z/ pron. 她的

ndent: 2em; text-align: left;">excuse /ik'skju:z/ v. 原谅;宽恕

ndent: 2em; text-align: left;">me /mi:/ pron. (I的宾格)我

ndent: 2em; text-align: left;">excuse me 劳驾;请原谅

ndent: 2em; text-align: left;">thank /θ??k/ v. 感谢;谢谢

ndent: 2em; text-align: left;">teacher /'ti:t??/ n. 老师;教师

ndent: 2em; text-align: left;">about /?'baut/ prep. 关于

ndent: 2em; text-align: left;">What about...?(询问消息或提出建议..怎么样?

ndent: 2em; text-align: left;">yours /j?:z/ pron. 你的;你们的

ndent: 2em; text-align: left;">for /f?:/ prep. 为了;给;对

ndent: 2em; text-align: left;">thank you for... 为......而感谢

ndent: 2em; text-align: left;">help /help/ v.&n. 帮助;援助

ndent: 2em; text-align: left;">welcome /'welk?m/ adj. 受欢迎

ndent: 2em; text-align: left;">You're welcome. 别客

ndent: 2em; text-align: left;">baseball /'beisb?:l/ n. 棒

ndent: 2em; text-align: left;">watch /w?t?/ n. ;手表

ndent: 2em; text-align: left;">computer /k?m'pju:t?/ n. 计算机;电脑

ndent: 2em; text-align: left;">game /geim/ n. 游戏;运动;比赛

ndent: 2em; text-align: left;">card /kɑ:d/ n. 卡片

ndent: 2em; text-align: left;">ID card 学生卡;身份证

ndent: 2em; text-align: left;">notebook /'n?utbuk/ n. 笔记本

ndent: 2em; text-align: left;">ring /ri?/ n. 戒指

ndent: 2em; text-align: left;">bag /b?g/ n. 袋;包

ndent: 2em; text-align: left;">in /in/ prep. 在......里

ndent: 2em; text-align: left;">library /'laibr?ri/ n. 图书馆

ndent: 2em; text-align: left;">ask /ɑ:sk/ v. 请求;要求;询问

ndent: 2em; text-align: left;">ask...for... 请求;恳求(给予)

ndent: 2em; text-align: left;">find /faind/ v. (过去分 found)找到;发现

ndent: 2em; text-align: left;">some /s?m/ adj. 一些;某些

ndent: 2em; text-align: left;">classroom /'klɑ:sru:m/ n. 教室

ndent: 2em; text-align: left;">e-mail /'emeil/ n. (=email)电子邮件

ndent: 2em; text-align: left;">at /?t/ prep. 按照;据;在(某、某时间时刻)

ndent: 2em; text-align: left;">call /k?:l/ v. (给......)打电话

ndent: 2em; text-align: left;">lost /l?st/ v. (动词lose的过去式)遗失;丢失

ndent: 2em; text-align: left;">must /m?st/ modal v. 必须

ndent: 2em; text-align: left;">set /set/ n. 一套;一副;一

ndent: 2em; text-align: left;">a set of 一套;一副;一

ndent: 2em; text-align: left;">知识点

ndent: 2em; text-align: left;">1. 短语归纳:

ndent: 2em; text-align: left;">pencil box 铅笔盒 excuse me 打扰了 thank you 谢谢你 the blue pen 这支蓝色的钢

ndent: 2em; text-align: left;">Anna’s book 安娜 ID card 身份证 school ID card 学生证 computer game 电子游戏

ndent: 2em; text-align: left;">in the school library 在学校图书馆 ask…for …向…要… e-mail sb 给某人发电子邮件

ndent: 2em; text-align: left;">call sb 给某人打电话 lose sth 丢失某物 find sth 拾到某物 a set of keys 一串钥匙

ndent: 2em; text-align: left;">lost and found 失物

ndent: 2em; text-align: left;">2. 典

ndent: 2em; text-align: left;">1.—Is this your pencil? 这是你的铅笔吗?

ndent: 2em; text-align: left;">—Yes, it is. 是的,它是。

ndent: 2em; text-align: left;">2.—Is that your schoolbag? 那是你的书包吗?

ndent: 2em; text-align: left;">—No, it isn’t. 不,它不是。

ndent: 2em; text-align: left;">3. It’s mine / his / hers. 这是我的/他的/她的。

ndent: 2em; text-align: left;">4. They are hers. 它们是她的。

ndent: 2em; text-align: left;">5. Is that yours? 那是你的吗?

ndent: 2em; text-align: left;">6. What about this dictionary? 这本典呢?

ndent: 2em; text-align: left;">7. Thank you for your help. 谢谢你的帮助

ndent: 2em; text-align: left;">8. How do you spell it?你怎么拼写它?

ndent: 2em; text-align: left;">9. I must find it. 我必须找到它。

ndent: 2em; text-align: left;">10. Call me at 685-6034. 请打电话685-6034找我。

ndent: 2em; text-align: left;">3.含be动词的一般疑问

ndent: 2em; text-align: left;">1.将含有be动词转换一般疑问

ndent: 2em; text-align: left;">将be动词(am, is, are)提到首(首字母要大写),如果原中的主语是第一人称要变为第二人称末加问

ndent: 2em; text-align: left;">:I am Zhang Yang Are you ZhangYang?

ndent: 2em; text-align: left;">That is mybike Is that your bike?

ndent: 2em; text-align: left;">2.含有be动词的一般疑问肯定回答与否定回答

ndent: 2em; text-align: left;">肯定回答:Yes,主语+be

ndent: 2em; text-align: left;">否定回答:No, 主语+be

ndent: 2em; text-align: left;">:—Is this your pen?

ndent: 2em; text-align: left;">—Yes, it is / No,it isn’t.

ndent: 2em; text-align: left;">4.Imust find it. 我必须找到它。

ndent: 2em; text-align: left;">must是动词,意为“必须,应当,一定”,无时态人称变化,后接不带to的动词不定式,义务、命令、或必要。

ndent: 2em; text-align: left;">:You must be here ontime. 你必须按时来这儿。

ndent: 2em; text-align: left;">must的否定形式是mustn’t= must not , 含有must的一般疑问是把must提至首,其肯定回答时yes,sb must;否定回答:No, sb needn’t.

ndent: 2em; text-align: left;">:—Must I speak English? 我必须讲英语吗?

ndent: 2em; text-align: left;">—Yes, youmust. 是的,你必须。

ndent: 2em; text-align: left;">—No, you needn’t. 不,你不必。

ndent: 2em; text-align: left;">5.Aset of keys 一串钥匙

ndent: 2em; text-align: left;">a set of 意为“一套,一,一列”,a set of +复数名词主语时,谓语动词单数!!!

ndent: 2em; text-align: left;">:The set of keys is Tom’s. 这串钥匙汤姆的。

ndent: 2em; text-align: left;">ng>人教年级上册英语知识5ng>

ndent: 2em; text-align: left;">【重点单词

ndent: 2em; text-align: left;">sister /'sist?/ n. ;妹

ndent: 2em; text-align: left;">mother /'m???/ n. 母亲;妈妈

ndent: 2em; text-align: left;">father /'fa:??/ n. 父亲;爸爸

ndent: 2em; text-align: left;">parent /'pe?r?nt/ n. 父(母)亲

ndent: 2em; text-align: left;">brother /'br???/ n. 兄;

ndent: 2em; text-align: left;">grandmother /'gr?nm???/ n.(外)祖母;奶奶

ndent: 2em; text-align: left;">grandfather /'gr?nfa:??/ n. (外)祖父;爷爷;

ndent: 2em; text-align: left;">grandparent /'gr?npe?r?nt/ n.祖父(母);

ndent: 2em; text-align: left;">family /'f?m?li/ n. ;家庭

ndent: 2em; text-align: left;">those /??uz/ pron. 那些

ndent: 2em; text-align: left;">who /hu:/ pron. 谁;什么人

ndent: 2em; text-align: left;">oh /?u/ interj. 哦;啊

ndent: 2em; text-align: left;">these /?i:z/ pron. 这些

ndent: 2em; text-align: left;">they /?ei/ pron. 他(她、它)们

ndent: 2em; text-align: left;">well /wel/ interj. 嗯;好吧

ndent: 2em; text-align: left;">have /h?v/ v. 经受;经历

ndent: 2em; text-align: left;">Have a good day! (祝愿)过得愉快!

ndent: 2em; text-align: left;">bye /bai/ interj. (=goodbye)再见

ndent: 2em; text-align: left;">son /s?n/ n. 儿子

ndent: 2em; text-align: left;">cousin /'k?zn/ n. 堂兄(、妹);

ndent: 2em; text-align: left;">grandpa /'gr?npa:/ n. (外)祖父;爷爷;外公

ndent: 2em; text-align: left;">mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈

ndent: 2em; text-align: left;">aunt /a:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母

ndent: 2em; text-align: left;">grandma /'gr?nma:/ n.(外)祖母;奶奶;外婆;

ndent: 2em; text-align: left;">dad /d?d/ n. 爸爸

ndent: 2em; text-align: left;">uncle /'??kl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;舅父

ndent: 2em; text-align: left;">daughter /'d?:t?/ n. 女儿

ndent: 2em; text-align: left;">here /hi?/ adv. (用以介绍人或物)这就是;在这里

ndent: 2em; text-align: left;">photo /'f?ut?u/ n. 照片

ndent: 2em; text-align: left;">of /?v, ?v/ prep. 属于(人或物);关于(人或物)

ndent: 2em; text-align: left;">next /nekst/ adj.&n. 下一个(的);接下来(的)

ndent: 2em; text-align: left;">picture /'pikt??/ n. 照片;

ndent: 2em; text-align: left;">girl /g?:l/ n. 女孩

ndent: 2em; text-align: left;">dog /d?g/ n.

ndent: 2em; text-align: left;">知识点

ndent: 2em; text-align: left;">1.短语归纳:

ndent: 2em; text-align: left;">have a goodday 过得愉快 a photo of …………的照片 in the first photo 在第一照片上 in my family 在我的家庭里 the name of ……的名字 a photo of my family 一我的全家 family tree 全家(家族关系) family photo 全家

ndent: 2em; text-align: left;">2.典

ndent: 2em; text-align: left;">1. That is my family. 那是我的家庭

ndent: 2em; text-align: left;">2. Those are my parents. 那是我的父母

ndent: 2em; text-align: left;">3. These are my brothers. 这些是我的兄弟

ndent: 2em; text-align: left;">4. —Who’s she? 她是谁?

ndent: 2em; text-align: left;">—She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。

ndent: 2em; text-align: left;">5. This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。

ndent: 2em; text-align: left;">6. —Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。

ndent: 2em; text-align: left;">—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。

ndent: 2em; text-align: left;">7. —Are those your parents? 那是你的父母吗?

ndent: 2em; text-align: left;">—Yes, theyare. 是的,他们是。

ndent: 2em; text-align: left;">8. Well, have a good day! 好吧,祝你们过得愉快!

ndent: 2em; text-align: left;">9. Hi, I’m Jenny. 嗨,我是珍妮

ndent: 2em; text-align: left;">10. Hi, my name is Paul. 嗨,我叫保罗

ndent: 2em; text-align: left;">11. Here is a photo of my family. 这里有一我的全家

ndent: 2em; text-align: left;">3.指示代词this,that, these, those

ndent: 2em; text-align: left;">1.指示代词示“这个,那个,这些,那些”的代词,其中this和these是指距离人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远的人或者事物

ndent: 2em; text-align: left;">2.指示代词this, that作主语时,连系动词be用单数形式is,同时后名词单数形式

ndent: 2em; text-align: left;">当these, those作主语时,连系动词be用复数形式are,同时后名词复数形式

ndent: 2em; text-align: left;">3.在回答主语是this或that的一般疑问或特殊疑问时,在答语中用it代替中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问或特殊疑问时,在答语中用they代替中的these或those

ndent: 2em; text-align: left;">4.介绍某人时,用this或that,而不用he或she.

ndent: 2em; text-align: left;">5.打电话时,说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that?

ndent: 2em; text-align: left;">4.如何将单数句子变为复数

ndent: 2em; text-align: left;">(1)指示代词变化:this变为these,that变为those

ndent: 2em; text-align: left;">(2)人称变化:第一人称I变为we,you不发生变化,he / she / it变为they.

ndent: 2em; text-align: left;">I am a teacher.我是一位老师 We are teachers. 我们是老师

ndent: 2em; text-align: left;">(3)be动词变化:am或is变为are。

ndent: 2em; text-align: left;">Is she yoursister? 她是你的妹妹吗? Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗?

ndent: 2em; text-align: left;">(4可名词变化: 可名词单数形式变为复数形式

ndent: 2em; text-align: left;">5.名词单数复数变化规则

ndent: 2em; text-align: left;">①一般情况下在尾加s 如 pen pens

ndent: 2em; text-align: left;">②以x, s, ch, sh结尾加es。如 watch watches

ndent: 2em; text-align: left;">③以o结尾加s或者es。如 photophotos , tomato tomatoes

ndent: 2em; text-align: left;">④以辅字母加y结尾单词,变y为i再加es 。如family families

ndent: 2em; text-align: left;">⑤以f或fe结尾,变f或fe为v再加es 。如knife knives

ndent: 2em; text-align: left;">6. Here are two nice photos of my family.这有两好看的我的全家

ndent: 2em; text-align: left;">此倒装句,正的语应该是“Two nice photos of my family are here”

ndent: 2em; text-align: left;">当句子以here, there等开头时,要用倒装句,即“Here / There+谓语动词+主语(名词)”。其中谓语动词形式要看后主语而定,后主语复数,谓语动词要用复数,后主语单数,谓语动词也要用单数

ndent: 2em; text-align: left;">Here is the news. 这里有一条消息


ng style="color:#125b86">人教年级上册英语知识点

文章版权声明:除非注明,否则均为话语词原创文章,转载或复制请以超链接形式并注明出处。