2020大学生学习五四精神心得体会5篇精选

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  五四运动,我们可以把它作为一种尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。那你知2020大学生学习五四精神心得体会需要怎么写吗?下小编为大收集的关于2020大学生学习五四精神心得体会5篇精选希望可以帮助

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  “为世界文明,为人类造幸,以青春之我,创建青春家庭青春国家青春民族青春人类青春地球青春宇宙”。这是中共创始人之一、北大校友李大钊奋斗担当的十八大以来,习近平总书记在治理政的繁忙日程中,总是把五四的时间留给青年,这是对广大青年的巨大鞭策。通过学习总书记讲话精神,不仅给我们鼓励,同时也给我们指了今后发展道路。我们要像总书记希望的那样,做扎人民奉献国家者;不怕困难、勇于开拓的奋斗者;求真学问、练真本领的求知者;有理想、有学问、有才干的实干

  作为一名大学生,我们不仅要认真学习总书记讲话展望未来,实现中华民族伟大复兴中国梦广大青年生逢其时,也重任在肩,理应勇做担当民族复兴大任的时代新人。牢记青年应扛起的历史使命时代责任,更要勇担重任,自觉融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中去,为国家社会主义现代建设、为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量

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  翻过历史的长卷,1919的“五四运动”已过百有余,为了纪录这个伟大的时刻,五四日这也就成了中国青人的节日—青年节。五四精神核心内容是:进步、民科学。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民科学、独立而抛颅洒热血青年们,是他们,在民族遭受屈辱时刻挺身而出,以挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情鲜血凝聚成精神炬,燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  “五四”的脚步渐去渐远,现今对各种文化而来的多元时代,“五四”的意义也在一代中渐渐模糊,如何更有意义地度过青年人自己的节日,让很多青年彷徨徘徊。

  今的“五四”,作为奋发向上的青年们,我们参加了一次非意义的慰问活动街道青年团员们哼着奔赴永泰的葛岭小学,来到了学校,才知他们生活的艰苦,课桌椅、黑板都也历史悠久,残破不堪。原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学,相比之下,我们如今的学校办公场所是如此的宽敞亮。

  此次活动共慰问走访了10个特困小学生,为贫困小学生准备了3000元左右的慰问品及慰问金,还带去了不少山区孩子的小零食,看着小学生真的笑脸不经感到一欣慰。那交流虽然时间不长,但我的收获很大。

  喜欢这么一段:“孩子学会谋生先学会消费农村孩子学会消费学会谋生;

  里的孩子学会创造先学会享受,农村孩子学会享受先学会创造;

  里的孩子学会纯朴先学会攀比,农村孩子学会攀比先学会纯朴……”

  我只想说不用羡慕里人的生活,也不用为自己生在乡村而自卑。其实大都是围城里的一员,各人都有自己的活法。都是用自己的双手创造自己的未来,要想过上幸生活还都是要靠我们自己!从这个度来看,城市乡村都是一样!同是少,一样捅有梦想,都是希望,又何必分在哪里呢?

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  少年强则强,少年智则智,少年富则富,少年独立则独立,少年自由则自由,少年进步进步少年胜于欧洲,则胜于欧洲少年雄于地球,则雄于地球

  习近平总书记的十九大报告中专广大青年:“中华民族伟大复兴中国梦终将在一代青年的接奋斗中变为现实。”希望广大青年要“坚定理信念存高远,踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗人生”。伟大的新时代,召唤堪当大任的新青年

  作为青年学生,要,忠于祖国,忠于人民;要励志,立鸿鹄,做奋斗者;要求真,求真学问,练真本领;要行,知行合一,做实干。要始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托,立新思想、牢记新使命、锤炼新本领展现新作为,在新时代的宽广沃上辛勤耕耘、奋勇开拓、建功立业。

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  无论是艰难苦痛,还是经,我们都要坚守着那最初的信念使命。我们当代大学生着,我们学习着,我们要激昂青春,奋发向上,要做有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人,努在实现中国梦的伟大实践中谱写自己人生华美

  所谓的真学问就是理论学习要扎实,这样在把理论转化成实践过程中才能够更容易。未来中国建设发展需要我们当代青年,而建设发展过程需要有我们扎实的基础理论,即所谓的真学问。而拥有这些扎实的理论需要我们立足当下,用十足的干劲学好当前的每一堂,把握当前的每一个知识点,这样才能在将来更好地为祖国发展贡献

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  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人节日

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅,镌刻着瑰丽、漫的色彩

  1919的54日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意发的青年热血生命谱写了一曲最壮丽的青春,绘就了一幅最宏伟的青春。如今,“五四”运动已作为辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运责任使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心

  今,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期振兴中华责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的炬,已传到了我们青年人中。“五四”的精神需要我们青年人发扬大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经看到这样的场,有的同学迟到、甚至旷;有的同学穿拖,有的同学偷偷地躲在学校的某一个落吸,有的同学带起了环染起了发;还有的同学一到上就睡觉……这些不良的行为不仅重地危害同学们身心健康,更为重要的是,这也影响学校形象,是一种重破坏校风校纪的行为

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随所欲;也有的是因为有的同学认为学校纪律,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小就会酿成大

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展飞翔巨,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是21世纪主人,是未来社会建设者,那就让我们现在作一名守纪律道德中学生,将来作一名有素质的好公民!


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