法制教育活动主题演讲稿模板5篇

纸扎戏偶

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ndent: 2em; text-align: left;">学执法展警校风采,守用法人民服务,深入开展青少年法制宣传教育活动切实提高青少年法律素质,加强青少年法制教育,维护青少年合法权益,这里给大分享一些关于法制教育活动主题演讲稿模板,供大参考。

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ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">法制教育活动主题演讲稿模板篇1ng>

ndent: 2em; text-align: left;">同志们

ndent: 2em; text-align: left;">今,我们在这里召开全青工法制教育会,参加今会议的有全部分青年职工、中层管理人员部分青工家长,我们专请来公安分局__长为大做了法制报告,从参会规模来看,充分反映出党委行政青年职工管理教育工作的重视。

ndent: 2em; text-align: left;">我35岁以下青年职工在全职工中占很大比例,大部分集中在生产一线,多来,你们为企业发展壮大做出了很大的贡献,可以说,是我各项工作的生,在各不同岗位上发挥着重要作用,尤其是近两来,农改造工程时间紧、任务重,你们放弃假日和双休日,冒酷,战寒,餐露宿,为第一期农改造工程的顺实施和全各项工作的顺进展做出了不可磨灭的贡献成绩不说跑不了,问题不说不得了,在肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,虽然我广大青年职工流是好的,但在部分青年职工中也存在缺点问题,有些还很重,再任由发展后果也是十分重的。

ndent: 2em; text-align: left;">我大多青年职工大都是中专毕业生,以职工居多,大部分在两个基层,这部分青年职工大多是近些踏出校,直接走上工作岗位,本应是按照指引的正确方向成长进步起来的,是赖、大有希望一代,但从我现实情况来看,青年职工管理教育工作不容乐观,有些青年职工组织纪律焕散,时间观念差,不遵守作息时间,迟到早退甚至旷;有些不注重自身学习,不学政治、不学法制、不学业务,政治思想水平低,法制观念淡薄,业务素质低;有些不思进取,庸庸碌碌,领导说东就东,说西就西,不拔不转,工作动性差,当一和尚撞一;有些缺乏青年人蓬勃朝工作生活懒散拖沓;有些言行不符,既想现自己,又懒得付诸行动,说起来,干起来有;有些缺乏自立能力,只会随大流,甚至滥竽充,自己独立解决具体显的不从;有些8小时外游游荡荡,泡网吧、喝烧,甚至聚众打架,造成恶劣影响;有些不服从领导家长管教,行空,我行我素,做冲动,不考虑后果。凡此种种,分析起来有客观现实社会背景,但要还是因素。我们大部分青年职工自幼生活在较优越的环境中,未遇到较大的挫折,从生理方面看,精充沛,强,善于创新,从心理发展上看,对环境变化较难准确把握,承受差。随着社会主义市场经济体制的建立和发展,各种新事物、新矛盾层出不穷,尤其是中国改革开放以来,诸如现象、不正之赌、毒以及社会竞争日趋加等,相当一部分青工盲目认为就是一切,变成金钱至上者;一部分青工不关已、高高挂起”,听之任之;还有一部分青工在激烈的时代变革中彻底迷失了方向,随着企业人才质量要求的提高,越来越不适应企业发展需要,在价值取向上发生位移,奉行“人不为已、诛地灭”的思想,一切从个人私欲、个人利益出发,把握不住自己,心态失控,走向极端化,甚至走向犯罪的深渊。家庭影响方面,由于大部分青年生活环境比较优越,思考问题较少,缺乏辨别是非的能力,一旦现实生活,自己独立,就显得束无策,家庭要正确对待在子女身上产生的不健康现象教育子女正确认识各种不良现象带来的后果,还要重视父母家人的言传身教。社会环境方面:一是目前社会在一定程度上还存在现象劳动者辛勤劳动创造的物质财富被少当权者占为已有或大肆挥霍,导致青工金钱意识浓厚,注重物质利益,缺乏奉献精神和应变能力。二是社会导向出现偏差,“明星”、“大腕”等变成了新闻媒介的宠儿,主人精神宣传,导致部分青工认识模糊,盲目追求时尚,缺乏观上进意识,优胜劣汰观念不强,人生坐标位移,不能准确估计自己的价值。三是工作饱满程度青工心理状况有一定的影响部分青工缺乏工作责任工作不饱和,又不积极钻研业务技能,由于闲得无聊,情绪不稳,容易产生不现实想法工作饱满、责任心强的青工超时工作,稍有失误,还要受到别人的冷落和领导的指责,久而久之就逆重重。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">法制教育活动主题演讲稿模板篇2ng>

ndent: 2em; text-align: left;">同学们

ndent: 2em; text-align: left;">在一里,有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节都有不同的特点。如春万物复苏的季节小草绿了,开始发了,夏植物生长最迅速的时期,秋是硕果累累的季节。那么对于我们成长中的同学来说,我们12岁、13岁、14岁、15岁正是人生大好时光青春花季,是我们长身体,长知识,学做人的最好时期青春期这个阶段特点,结合学校存在的一些实际问题,今老师要与同学们共同分享成长中的一些问题。今我们校会题目是“人生四季花季最美丽”。

ndent: 2em; text-align: left;">在我们每一个懵懂初开的少男少女中,对交朋友问题男女同学交往问题、所谓的早恋问题知己问题都感到好奇而又容易困惑,那么怎么样才能正确处理好这些问题呢?

ndent: 2em; text-align: left;">一、交朋友学问

ndent: 2em; text-align: left;">中国:“虽有兄弟,不如琴”,结交朋友,实乃人生一大乐。但是,交友不当,也可能后患无穷,甚至会一失足成千古恨。那么中学生到底可以和哪些人交友呢?

ndent: 2em; text-align: left;">首先,中学生应该交一些敢于指出自己缺点错误朋友,他们说的可能不那么好听,甚至可能你本就听不进去,但他们的如同良,虽不中听但可以治

ndent: 2em; text-align: left;">其次,虽然物以聚,人以群分,但是成绩好坏不是分类群的标准中学生可以和成绩好的同学朋友,也可以和成绩差的同学朋友,能够走到一起并互相交流和促进就可以成为朋友

ndent: 2em; text-align: left;">第三,中学生最好不要交“马路朋友”。“马路朋友”是指校外的自己不太了解的人,虽然自古就有一见如故的佳,但交朋友是一件应该非慎重的事情。虽然陌生人未必都是坏人,但把自己交付给一个陌生人总不是那么安全。加之,中学生涉世不深,社会经验少,被“马路朋友”欺骗的事情发生,所以最好不要和他们来往。

ndent: 2em; text-align: left;">要结交好的朋友,可以遵循以下三条原则

ndent: 2em; text-align: left;">1、要以诚信基础。诚实守是做人的本,也是交朋友基础

ndent: 2em; text-align: left;">2、要以尊重为前提。尊重别人,以尊重别人换取别人对自己的尊重尊重是结交朋友的前提。

ndent: 2em; text-align: left;">3、要以共同的目标志向兴趣个性特长甚至相同的遭遇会使人们结为朋友。但是,共同目标才是朋友灵魂。没有共同目标朋友,只能是吃吃喝喝的“朋友”,互相用的“临时朋友”,莽行的“朋友”。这种朋友害人害己,不是真正的朋友

ndent: 2em; text-align: left;">二、男女同学交往

ndent: 2em; text-align: left;">对中学生而言,异性同学之间的正交往不仅有学习进步,而且有个性的全发簪。男女同学交往是正的、自然的,也是必然的。集体建设交往的扩大、友谊的建立和发展都离不开男女同学的正交往。但现实生活中,在男女同学交往方面存在着不少问题,如何服这些问题呢?下同学们一起分享下异性同学交往的四大原则

ndent: 2em; text-align: left;">1、自然大方。男女交往是很自然现象,和异性交往时要像和同性同学交往一样,言语表情行为举止自然大方,既不夸、也不扭捏做作。

ndent: 2em; text-align: left;">2、坦率真诚。在异性同学前,要坦率地表达自己,真诚地帮助对方,这是交往时的一条重要原则

ndent: 2em; text-align: left;">3、把握分寸。男女同学应尽集体交往言行举止要留有余地,不能毫无顾忌,身体接触也要做到由分寸。

ndent: 2em; text-align: left;">4、注意方式。假如有异性同学对你示好感,要用恰当的方式婉言拒绝,不可以不顾对方感受伤害对方,或给自己造成不必要的心理负担。

ndent: 2em; text-align: left;">要服交友对象不正确、超越友谊界限交往方式不恰当等问题,才能做到男女生的正交往

ndent: 2em; text-align: left;">三、早恋是一场感冒

ndent: 2em; text-align: left;">在男女交往中,由于彼此产生好感而无学习,导致成绩下降。遇到这种情况一定要分清次,学生时代,最重要的任务就是学习,没人能一边热恋,一边学业有成。那么此时你最需要做的转移注意力,多参加集体活动,多做自己感兴趣,重新整理一下学习绪。有人说,早恋对于智的人只是患了一次小的“感冒”,过不了几就会好的。

ndent: 2em; text-align: left;">如,有一个女生初一的时候,喜欢上班里一名男生。那个男生不仅学习好,人长得帅文体方面也很出色,是班里好多女生暗恋的对象。开始的时候,他们还能像普通朋友那样说说,但自从女生男生表白后,男生就开始躲避女生了。直到初三女生突然醒悟,在他们这个年龄本谈不上感情,所谓的早恋,不过是对某人的好感,或者崇拜罢了。

ndent: 2em; text-align: left;">青少年由于生理和心理尚未成熟,所以会把对异性同学朦胧的好感观地认为是“情感”或是“”。其实,这种“情感”具有很大的不确定性和不稳定性,随着自己的不断长大,你对“情感”的看法也会日渐成熟,甚至会发生让你自己都感到惊讶的变化。所以,与其在这种双方都不能把握的“情感”中浪费时间和精,不如把全思放在学习上,用你的努证明你的优秀。

ndent: 2em; text-align: left;">四、知己要不要见

ndent: 2em; text-align: left;">我先给大讲一个我听过的故事,有一名少女认识了一个自称“帅哥”的网友两人谈得十分投机,最后决定见约定了见时使对方认出自己的暗。见少女多了个,偷偷藏在暗等待网友的出现。网友如约出现了,而少女却吓得转身就逃。原来网友是她过去的邻居,因为骗骗色被劳教过好几次。

ndent: 2em; text-align: left;">网络是一个虚拟的世界,仅仅通过聊很难真正了解对方,更不知对方要求的真实意是什么。少女们因此上当受骗的屡见不鲜。所以,一定要谨慎小。彼此在上有知己感觉,那就在上聊好了,何必非见不可呢?如果对方一再要求与你见,那他意就更可疑了。花季年龄人生最美好的年龄,也是最危险的年龄,一定要小保护自己。

ndent: 2em; text-align: left;">人生四季,每一个季节都有特定的任务。你们正在长知识,长身体季节,不要过这个季节,更不要过早的进入“下一个季节”。这样对你们的成长好处

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">法制教育活动主题演讲稿模板篇3ng>

ndent: 2em; text-align: left;">各位尊敬的领导老师、亲同学们

ndent: 2em; text-align: left;">大早上好!

ndent: 2em; text-align: left;">我今在这国旗下要讲三个主题:一、成才先成人校;二、学会感恩学会忍让;三、弘扬中华美德,做守公民

ndent: 2em; text-align: left;">先讲第一个主题:成才先成人校。

ndent: 2em; text-align: left;">同学们文明习惯爱心不在,想要成才先要做好人,要校园这个大家庭。我们必须而且应该从小事做起,严格要求,长期坚持,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表一个人文化素养标志着一个民族的健康程度影响着一个地区一个国家经济发展影响一个人发展和幸,在学校体现着它的办学水平。最后,我希望能从小事做起,养成良好的文明习惯吧,让我们积极投身到十月份文明教育中去,说文明文明人,办文明,真正做到他人、家庭学校祖国

ndent: 2em; text-align: left;">讲第二个问题学会感恩学会忍让。

ndent: 2em; text-align: left;">首先,我们要对自己的父母感恩。我们曾经感激过多相识或不相识得人,我们曾经为一件件的事情心存感激,但我们谁曾对自己的妈妈由衷地说过一“谢谢你”呢?妈妈暖就像阳光,沐浴其中,我们却从没想到过感激,妈妈的慈就像最细碎而晶莹的粒,我们一日三餐安然品味着她的芳香,却在菜肴里从没有看到过粒的芒。母爱默默地滋养着我们,我们却从来不曾留意她那纯美的晶莹。感恩世界感恩一切,就让我们从感恩母爱开始吧。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人

ndent: 2em; text-align: left;">讲第三个问题:弘扬中华美德,做守公民

ndent: 2em; text-align: left;">校园圣的知识殿堂,我们从这里汲取丰富的知识校园,还是无忧的天地,我们在这个摇篮里健康成长校园,更是一个大家庭,我们都是这个幸大家庭的一员,因此,在这样优越的条件下,更应格遵守校规校纪。试想,如果出入时不出示或佩学生卡,就会给社会不良分子带来可乘之机,他们一旦进入校园,将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。试想,如果校园内普遍存在打架斗殴等现象,扰乱正,我们在这样的环境中,生活学习的直来能够将无得到保障。由此看来,校规校纪如同庄法律,我们不仅要正式,更要维护和遵守,只有这样,才能为我们更好的人生发展打下良好的基础。遵纪守是每一个公民应尽的道德法律责任,作为文明学生,我们更应承担这一责任!那就是付之以行动,从校园内做起,从小事做起,做一个守公民

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">法制教育活动主题演讲稿模板篇4ng>

ndent: 2em; text-align: left;">尊敬的各位老师、亲同学们

ndent: 2em; text-align: left;">大好!我叫立辉,是宣化派出所的一名在职警。今,我应校长的邀请很荣幸来到这里和大同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,以便同学们在今后学习生活中有所帮助

ndent: 2em; text-align: left;">一、什么是法律违法行为

ndent: 2em; text-align: left;">同学们,大通过听老师的讲、看电视形式学习了一些法律知识,但你们是否想过每个人的一言一行必须受到法律约束,谁有了违法行为就要受到法律的惩罚。

ndent: 2em; text-align: left;">这就引出了我们今要讲的主题,即什么是法律法律是一种约束人们行为的很复杂的社会规范。我们今不讨论法律的复杂性,只学习一些与大日常生活学习息息相关的一些最基本的规定。因此我们法律的定义,法律就是大共同约定需要共同遵守的,贯穿在人们的衣、食、住、行等方面行为规范。具体到我们小学生,《小学生行为规范》,《学校财务管理》等等都是管理我们学习生活法律,如果那个同学不遵守而打架打伤了同学或损坏了公物要受到老师批评赔偿

ndent: 2em; text-align: left;">我们听到遵纪守或违纪违法,那么,什么是违纪违法呢?单的说违纪违法行为就是违反学校纪律国家法律规定行为,也就是学校纪律国家法律规定禁止的行为,如要求我们学校财物同学,不能去偷盗和损坏学校财物,不能去乱骂和欺侮殴打同学。因此我们知违纪违法是不好的行为,大要远离违纪违法行为。但怎么才能远离违纪违法行为?首先要通过学习哪些行为是属于远离违纪违法行为,了解一些与日社会生活密切相关基本法律常识,进行法制观念的启蒙学习,逐培养同学们分辨是非的能力立正确的审美观,学会辨别美丑、善恶,学会用法保护自己,从小养成遵纪守的好习惯,为你们将来成为合格的公民打好基础

ndent: 2em; text-align: left;">二、我们为什么要学习法律

ndent: 2em; text-align: left;">同学们,你们是祖国的未来,是将来社会主义经济建设者,也是中华民族文明传承的生学习法律知识是你们、智、体全发展健康成长需要,只有学,才能知、懂,才能运用法保护自己,维护自己的合法权益

ndent: 2em; text-align: left;">首先,学好法律才能做到知、守,增强自己的法律意识法制观念,知什么是合,什么是违法用法约束自己的行为,正确适用法对待和处理自己边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知、懂、守、护。在我们办案当中经遇到有的学生触犯了法律,却不知自己的行为已经违法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下我就给位同学讲两个真实的案例

ndent: 2em; text-align: left;">案例一:我小学学生某某,男,13岁,就读六年级,平日在学校好好学习,仗着自己个比别人高,经学校横行霸同学们对他总是避让三分。一次他在村里闲逛时,觉得淡,很想吃一里买的那些垃圾食品小吃,可自己没,于是他便模仿起电影里不分子保护费的样子强行向一位二年级学生某索要某惧怕某某打他,便给了某某一元某某拿着这也一元去买小吃了。就这样,某某想吃小吃时就会向低年级同学强要,时间长了,某某行为便引起同不上学的小混混某、王某的注意。某、王某某某有着在学校老大分,便热邀请某某跟着他们混,某某想,“这下自己有了靠,今后可以更加的耀武扬威了。”于是便答应了某、王某,以后某某在学校里更在趾高扬,随意欺侮同学们。每一放学就到去找某、王某玩,渐渐的也学会了抽、喝,逃等恶习。有一次,某、王某某某:“最近困难想去东西敢不敢去”?某某认为某、王某平日里很照顾自己够义,是铁儿们,自己去了不偷东西,顶多去看看,而且能吃到好吃的,就答应一块去。某、王某领着某某去,看上了一家手机摆放在柜台里的手机,当晚由某某在外把某、王某入室从那儿偷了价值8000元的手机,第二以700元的价格买给了一过路人,三人将700元用来买、喝、很快挥霍一空。但警察也很快侦破了此案,来到学校某某带去派出所调查,经审讯,某某对犯罪事实作了如实交代,却毫不知自己的行为重到已经触犯了我国的《刑法》构成盗窃罪,还认为自己外没进去,没偷店里手机,仅仅跟着某、王某去玩了一趟,吃了些他们买来的东西。后来某、王某经审判均被法院有期徒刑二六个某某因未到定的刑责任年龄而被检察院做出了不起诉处理某某在此案中构成了共同犯罪,虽然因达不到刑责任年龄未被判刑,但在很长的一段时间里,这次偷盗行为会或多或少影响到他今后工作生活,而且仅仅吃了,而他爸爸手机赔偿了2600多元,妈妈因此羞于见人生一场好久不能劳动。这就是一个典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行为,是某某好吃以及所谓的儿们思想害了他。

ndent: 2em; text-align: left;">案例二:我中学初三学生某某、男、16岁,父母都做建生意家庭条件较好,但从小学年级就开始偷出里的香烟老师家长抽,20_的一晚上,因没抽就叫上同学索某去学校小买,但那个小买老汉看到是两学生,就没给买,某某恼羞成怒,乘别人不注意时抬起半块块拍向了小买老汉的后勺,将其打晕后从柜台拿走了一条。索某看到某某如此买,吓坏了,也感觉到这样做是违法的,留下来把倒地的老汉扶起来清洗和包扎伤口,并帮助老汉了案,某某因抢劫50多元一条的法院以抢劫罪判有期徒刑三缓刑五,而同学索某既没有与某某前协,也没有参与共同抢,虽然同在现场,但索某不构成犯罪,还因帮助老汉包扎伤口受到了学校表扬老汉一家人感谢

ndent: 2em; text-align: left;">从上述两个真实案件中我们就会发现,学、懂和不学、不懂区别是很大的,小学生学习法律有必要,相同的场景,第一案例某某构成了犯罪,第二案例中索某却不构成犯罪。所以同学们学习法律之后更要理解和弄懂法律,一定要避免第一案例某某这样的悲剧继续发生

ndent: 2em; text-align: left;">其次,学好法律才能正确运用法手段保护自己的合法权益学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权、名誉权、人身自由权等权利法律保护用法来维护自己的权利同学们成长过程中,有时候会遇到各种各样不侵害,比如被人绑架、敲诈、殴打、抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要冷机智,要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">法制教育活动主题演讲稿模板篇5ng>

ndent: 2em; text-align: left;">通过前一段时间学习,本人对社会主义法治理念有了新的认识

ndent: 2em; text-align: left;">理念行动的指南。建设法治社会,必须牢固立和始终坚持社会主义法治理念。以社会主义法治理念指导法治社会建设,就要深刻理解和把握社会主义法治理念本质要求,坚持依法治国执法为民、公平正义服务领导。这五个方辅相成,体现领导人民依法治国的有机统一。

ndent: 2em; text-align: left;">坚持社会主义法治理念,就要坚持依法治国依法治国社会主义法治核心内容依法治国就是把社会主义社会主义法制紧密结合起来,实现民制度化、法律化,从而保障人民群众领导下,依照宪法法律规定,通过各种途径形式管理国家务,管理经济文化事业管理社会务,保证国家各项工作都依进行,维护和实现人民群众利益。要确立和实现以宪法法律治理国家的最具权威价值的取向,坚持法律前人人平等,立和维护法律权威,确立法律是人们生活的基本行为准则的观念,格依,做到有可依、有必依、执法违法必究。

ndent: 2em; text-align: left;">坚持社会主义法治理念,就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治本质要求。这是我们全意为人民服务本宗旨和立为公、执政为民的本质要求法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民理念,把实现、维护和发展广大人群众本的利益作为出发和落。要坚持以人为本的理念,在执法的各个环节体现尊重和保障人权,做到为人民执法、靠人民执法保证把“权为民所用、为民所系、为民所谋”的要求落到实

ndent: 2em; text-align: left;">坚持社会主义法治理念,就要坚持公平正义。公平正义社会主义和谐社会的一个基本特征,也是社会主义法治价值追求。在建设法治社会实践中,要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据,从源上防止社会不公正现象的出现与扩大,并在执法活动中坚持合理合、及时高效、程序公正的原则,建立保障公平正义的防线;把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则,依建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为内容社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利义务的辩证统一之中,坚持权利义务的对称,保证广大人群众行使权利和履行义务所有权的享有都建立在履行义务基础之上,使遵纪守成为公民的自觉行为,使公民合法权益不受侵犯。

ndent: 2em; text-align: left;">坚持社会主义法治理念,就要坚持服务服务社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕国家工作开展执法工作,不断强化服务的各项措施,为社会主义经济建设政治建设文化建设社会建设提供强有法治保障。要从讲政治度来想大、谋大服务,正确处理服务格依履行职责关系,正确处理利益局部利益关系,正确处理执法法律效果社会效果之间的关系追求法律效果社会效果的统一。

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