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在有些妈妈为孩子不说话而发愁的时候,另一些妈妈却在为孩子从早到晚叽叽喳喳说个不停,并且还特别爱说悄悄话而感到闹心。小编整理了为什么孩子喜欢悄悄话,孩子喜欢悄悄话是好是坏,希望帮助到您。
为什么孩子喜欢悄悄话
1,心理原因:耳语是一种特有的交流方式,它声音低,不让他人听见。孩子很喜欢耳语,因为它有一种不让别人知道的神秘感。教师也经常使用“耳语游戏”来发展孩子的听力、理解力和表达能力。而且当孩子不高兴或者闹脾气的时候,家长或者老师也常用耳语的形式来转移孩子的注意:“我告诉你,我有一个礼物给你,我们不告诉别人。”“我告诉你,我在房间里藏了一个好东西,你去找找。”通常还会伴随一些“好处”——一粒糖或者一个好玩的玩具。
不良后果:孩子年纪小,分不清游戏与现实的区别。而且,孩子喜欢模仿成人,他从耳语中体验到的快乐更加强化了他不断模仿成人的这种行为,从而导致孩子不分场合、不分事情大小、不分对象都习惯于耳语,举止不大方。久而久之还会害怕人多的场合,不敢大声地在人前说话。
建议:帮助孩子分清耳语使用的场合。比如,在做客时,爸爸妈妈会轻声耳语提醒宝宝怎样用正确的方式打招呼,宝宝看到不对的地方也可以轻声告诉爸爸妈妈等,但在其他的时候和场合,家长要示范并且鼓励孩子大声而清晰地表达自己的观点。
2,随着与自我意识相联系的情绪情感和道德感的初步萌芽,孩子会因为受到别人嘲笑而感到不愉快,也会因为自己的行为符合了老师的要求而产生快乐的满足感。为了避免一些消极的情绪,孩子会寻找一种小心翼翼、安全系数比较高的表达方式——耳语。
不良后果:等到入小学后,面对非要在人前说话的场合时,容易遭受挫折,并会因为失败而使心灵受到伤害,产生自卑等消极情绪,而且不容易恢复。
建议:正确评价孩子的行为和语言。孩子做得好的时候要具体指出孩子好在哪里,比如 “你画的太阳很好看”,而不是“你画得真好,真聪明” 。当孩子做错的时候,告诉孩子应该怎么做、怎么说,就事论事,而不应对人进行评价,比如 “你真笨,这个都不会”等。对事不对人的评价有利于帮助孩子树立自信,同时可以教会孩子正确的做事和说话的方法,丰富孩子解决问题的相关经验。
3,早期某些成人对待孩子的不正确态度和语言使得孩子要么不敢说话,要么寻找可以信任的人悄悄地说。
不良后果:如果不找到孩子的问题所在,早期不良经验会跟随孩子一生,影响其今后对他人和对自己的看法,不利于孩子健康人格的形成。
建议:通过与孩子的交谈以及其他渠道了解孩子以往的经历,设法弄清楚对孩子产生不良影响的因素源自哪里,帮助孩子把不愉快的事情说出来,然后忘记它。家长一定要为孩子营造一个安全的心理氛围,努力成为孩子可以信任的人。同时带领孩子在适当的场合大声说话,并为孩子提供示范。比如,在其他小朋友面前自我介绍时,孩子可能不敢说,或者又趴到家长耳边说,家长可以在旁边做示范:“大家好,我叫刘小兵,今年4岁了。”然后鼓励孩子大声地重复一遍。当孩子有进步时要及时给予肯定和奖励,让孩子逐渐地敢于面对他人、面对事情,敢于表达。
孩子喜欢悄悄话是好是坏
一、父母认真倾听孩子的“悄悄话”并回应
孩子的“悄悄话”行为有一定的语言敏感期影响,属于一种很正常的孩子个体行为,爸爸妈妈在孩子表现这种行为的时候,不应该像叮叮妈妈那样询问一遍之后因为听不到就摇头,反而应该要对孩子的行为给予肯定,这样有助于孩子更好的表达出自己真正要表达的内容。
年幼的小朋友说悄悄话声音低一些,爸爸妈妈就会不耐烦,其实孩子声音低不怕,爸爸妈妈可以引导着孩子稍微提高一点声音,比如爸爸或妈妈假装与孩子进行说“悄悄话”,就用孩子听不到的那种声音,孩子自然也会询问,这种时候爸爸妈妈就可以提出如果声音稍微大一点点,就可以听到的建议,下一次孩子就会自然提高一些,保证家长听到孩子的话。
当然,有的时候,孩子可能并不是真的在发出声音,他们只是感觉自己在说一些心里想的话,其实并没有说出来,这种情况下,爸爸妈妈不要逼迫孩子一定要说出来,反而应该根据当时的情景进行猜测,猜对了,孩子也会很开心的点点头。
孩子说话,不管说的什么话,爸爸妈妈一定要做到的事就是要给予孩子一定的反应,给孩子一个回应,让孩子们知道,他们的话,家长认真在听,这样可以推动孩子们以后还会愿意跟家长倾诉,促进亲子关系发展。
二、父母以身作则,注重家庭环境
很多爸爸妈妈是双职工,工作中自然会有一些不公平或不合理的待遇啊行为的发生。回到家,父母双方会忍不住像对方吐槽一下自己的状况,本意是想获得夫妻之间的共鸣与理解,但如果年幼孩子在场,孩子也会因为父母长时间的这种吐槽变得挑剔与不满。
孩子步入学校,也会因为家庭环境的不同、老师们的态度、小朋友的态度等产生一些很小的小问题,内心就会产生委屈,像爸爸妈妈倾吐,如果爸爸妈妈没有给予孩子及时的疏导,很容易造成孩子内心负能量满满,孩子就会忍不住的用“悄悄话”的形式传播着自己认为的坏情绪。
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一间学校,如果老师与学校都出现了问题,怎么能够指望学生变得很好呢?爸爸妈妈一定要在日常中注意自己的言行举止,特别是在孩子面前,孩子的模仿性、敏感性很强烈,很自然的就会跟着一起变好变得正能量。