语文木兰诗的知识点归纳2022

纸扎戏偶

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ndent: 2em; text-align: left;">《木兰》是乐府民歌中流传最广的名篇之一,诗歌塑造了一位我国古代北方勤劳、孝顺、勇敢、朴实的劳动妇女形象主人公木兰传奇故事中国几乎喻户晓,在历史的演进过程中,诗歌还被改编成电影电视等不同的艺术形式,广受欢迎。下小编给大分享一些语文木兰知识点希望能够帮助欢迎阅读!

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ndent: 2em; text-align: left;">ng>语文木兰知识点ng>

ndent: 2em; text-align: left;">唧唧①复唧唧,木兰②当③户织。不闻④机杼,⑤唯闻女叹息。

ndent: 2em; text-align: left;">①复:又。②当:对着。③户:。④机杼:织机发出的声音。杼,织的梭子。⑤唯:只。

ndent: 2em; text-align: left;">问女何所思,问女何所①忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见②帖(tiě),③可

ndent: 2em; text-align: left;">①忆:思念。②帖:中的文告。③可我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。

ndent: 2em; text-align: left;">①,②③十二卷,卷卷有名。阿④无大儿,木兰无长兄,愿为5,从此替征。

ndent: 2em; text-align: left;">①:征。②中的文,这里指征的名册。③十二:示多,不是确指。下文的“十二”,用法与此相同。④:和下文的“阿”一样,都指父亲。5:买

ndent: 2em; text-align: left;">东①骏马,西买鞍②鞯(ān_jiān),南买③辔(pèi)北市买长鞭。

ndent: 2em; text-align: left;">①:集。②鞯:鞍下的垫子。③辔:驾驭牲用的嚼子和缰绳。

ndent: 2em; text-align: left;">①旦去,暮宿黄河边,不闻唤女,②但闻黄河流水鸣溅溅。旦黄河去,暮至黑

ndent: 2em; text-align: left;">①旦:早晨。②但:只。

ndent: 2em; text-align: left;">不闻唤女,但闻①骑(jì)鸣②啾啾。

ndent: 2em; text-align: left;">①:当时北方的名。②啾啾:叫的声音

ndent: 2em; text-align: left;">万里赴①戎机,关②度若飞。③朔传④金柝(tuò),寒光照⑤铁衣。将军百战死,壮士归。

ndent: 2em; text-align: left;">①戎机:战。②度:越过。③朔:北方的寒。朔,北方。④金柝:古时用来烧、夜里用来打更的具。⑤铁衣:铠,古代军人穿的护身服装

ndent: 2em; text-align: left;">归来见子,子坐①堂。②策勋十二转,赏赐百千③强。

ndent: 2em; text-align: left;">①堂:古代帝王举行大典的朝堂。②策勋:记功。③强:有余。

ndent: 2em; text-align: left;">可问所①欲,木兰不②用尚郎,③愿驰④千里足,送儿还故乡

ndent: 2em; text-align: left;">①欲:想要。②用:愿做。③愿:希望。④千里足:千里马

ndent: 2em; text-align: left;">闻女来,出相扶将(jiāng);阿姊(zǐ)闻妹来,当户理①红妆;

ndent: 2em; text-align: left;">①红妆:指女子的艳丽装束。

ndent: 2em; text-align: left;">小弟闻姊来,磨①霍霍向。开我东阁,坐我西阁。脱我战时袍,②著(zhuó)我旧时③裳。

ndent: 2em; text-align: left;">①霍霍:磨声音。②著:穿。③裳:古代女子的下裙。

ndent: 2em; text-align: left;">当窗理①鬓(bìn),对镜②帖③。出看④伴,伴皆惊忙:同行十二,不知木兰女郎

ndent: 2em; text-align: left;">①鬓:像那样的鬓发,形容好看的头发。②帖:同“贴”。③:古代妇女的一种面部装饰物。④伴:同伍的士兵

ndent: 2em; text-align: left;">雄兔①扑朔,雌兔②迷离;双兔③傍地走,④安能辨我是雄雌?

ndent: 2em; text-align: left;">①扑朔:动弹。②迷离:眯着。③傍地走:贴近地面跑。④安:怎么。

ndent: 2em; text-align: left;">重点句子翻译(注意括内的)

ndent: 2em; text-align: left;">1.不闻机杼。(机杼)

ndent: 2em; text-align: left;">不能听到织机发出的声音

ndent: 2em; text-align: left;">2.但闻黄河流水鸣溅溅。(流水鸣溅溅)

ndent: 2em; text-align: left;">只能听到黄河汹涌奔流的哗哗

ndent: 2em; text-align: left;">3.但闻骑鸣啾啾。(骑鸣啾啾)

ndent: 2em; text-align: left;">只能听到人的战啾啾的鸣叫

ndent: 2em; text-align: left;">4.万里赴戎机,关度若飞。

ndent: 2em; text-align: left;">远行万里,投身战。像飞一样地越过一关塞岭。

ndent: 2em; text-align: left;">5.将军百战死,壮士归。

ndent: 2em; text-align: left;">将士们经过无次出生入死的战斗,多之后壮士(得胜)归来。

ndent: 2em; text-align: left;">6.策勋十二转,赏赐百千强。

ndent: 2em; text-align: left;">(木兰)记最大的功,被赏赐很多的财物

ndent: 2em; text-align: left;">7.愿驰千里足,送儿还故乡

ndent: 2em; text-align: left;">希望驰骋千里马,(借助它的)送我回故乡

ndent: 2em; text-align: left;">8.闻女来,出相扶将。

ndent: 2em; text-align: left;">父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外(迎接她)。

ndent: 2em; text-align: left;">9.当窗理鬓,对镜帖

ndent: 2em; text-align: left;">对着窗子整理漂亮的头发,对着镜子上贴装饰物。

ndent: 2em; text-align: left;">10.雄兔扑朔,雌兔迷离。

ndent: 2em; text-align: left;">雄兔的两只前时时动弹,雌兔的两只眼睛眯着。

ndent: 2em; text-align: left;">揣摩语言

ndent: 2em; text-align: left;">1.“东骏马,西买鞍鞯,南买辔北市买长鞭。”

ndent: 2em; text-align: left;">四句排比,写出战紧急,木兰地购买战和乘用具。

ndent: 2em; text-align: left;">2.“旦去,暮宿黄河边,不闻唤女,但闻黄河流水鸣溅溅。旦黄河去,暮至黑,不闻唤女,但闻骑鸣啾啾。”

ndent: 2em; text-align: left;">这里夸地表现了木兰行进的速、的紧急以及心情的急切,使人感到紧战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“骑鸣啾啾”之,还衬托了木兰的思亲之

ndent: 2em; text-align: left;">3.“万里赴戎机,关度若飞。”

ndent: 2em; text-align: left;">概括上文的内容,夸描写木兰身跨战万里迢迢,奔往战场,飞越一、一座座高山情形

ndent: 2em; text-align: left;">4.“朔传金柝,寒光照铁衣。”

ndent: 2em; text-align: left;">描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面:在夜晚,凛冽的朔传送着打更,寒映照着身上冷的铠

ndent: 2em; text-align: left;">5.“将军百战死,壮士归。”

ndent: 2em; text-align: left;">概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。将士们多征战,历经一次次残酷的战斗,有的战死,有的归来。而英勇善战的木兰,则是有幸生存、胜归来的将士中的一个。

ndent: 2em; text-align: left;">ng>语文木兰读后感ng>

ndent: 2em; text-align: left;">花木兰是北魏的一个女孩,那时北方柔然部落南犯,到中原抢劫。北魏皇帝下令从每户人中抽一名男丁充花木里只有父亲一个男丁,为了不让老多父亲战场花木兰女扮男装,替父从,征战场。战场上,花木兰隐瞒身份和男一起出生入死,她不仅勇敢,而且肯动筋,是一个智勇双全的好士兵花木兰屡建奇功。后来,在一次战斗中受伤,人们才发现原来花木兰是女孩子……

ndent: 2em; text-align: left;">花木兰的事迹流传至今,这一千六百多前的奇女子到现在都为人们所称颂。谁说“女子不如男”?花木故事告诉了世人:巾帼不让须眉。

ndent: 2em; text-align: left;">中国女性的吃苦耐劳是世界闻名的,但是她们的英雄事迹却很少为世人所知。古有巾帼英雄穆桂英、梁红婉贞、秋瑾等,今有岗敬业、清正廉洁、公而忘私的任长霞、为人生注入真爱的朴今淑。在难当时,她们巾帼不让须眉,指挥千,驰骋在剑影的疆场,勇气可钦可敬,事迹可泣。正如近代革命士、巾帼英雄秋瑾中所说的“休言女子非英物,夜夜泉壁上鸣!在和平年代,她们用自己的青春热血谱写出一曲曲巾帼英雄赞歌。我钦佩花木兰,钦佩她遇到困难时毫不退缩勇敢对的精神。在平时的学习中,我们也会遇到多困难,我们应该向花木学习服困难,不馁、不放弃。长大以后也要向花木兰一样孝顺父母,做一个有责任心、有爱心的人。我一定要好好学习,做一个对社会国家有用的人。

ndent: 2em; text-align: left;">ng>语文木兰课文分析ng>

ndent: 2em; text-align: left;">1.整体把握。

ndent: 2em; text-align: left;">情节:①停机叹息,决定从。②出征准备,奔赴场。③征战场,凯旋回朝。④建功封赏,还朝。⑤解亲人聚。⑥双兔难辨,隐喻作结。

ndent: 2em; text-align: left;">歌颂木兰勤劳善良、坚毅勇敢、淳厚质朴、机敏泼、热亲人、深大义、不慕功名等美好品德

ndent: 2em; text-align: left;">“唧唧复唧唧,木兰当户织”——勤劳。“愿为,从此替征”——孝敬父母,深大义。“将军百战死,壮士归”——坚毅勇敢,国家。“可所欲木兰不用尚郎,愿驰千里足,送儿还故乡”——淳厚质朴,不慕功名,热和平生活。“出伴,伴皆惊忙:同行十二,不知木兰女郎”——机敏。

ndent: 2em; text-align: left;">2.千百来,木兰形象喻户晓,木兰还成为美国迪士尼大片中的角色。是什么原因使得她有如此魅力?

ndent: 2em; text-align: left;">①木兰形象既有传奇性,又有丰富性。她既是奇女子,又是普通人;既是巾帼英雄,又是平民少女;既是矫健的勇士,又是娇美的女儿。②她勤劳善良又坚毅勇敢、淳厚质朴又机敏泼、热亲人国家、不慕高厚禄又热和平生活。她的身上集中体现我国劳动人民的美好品德,这是其形象经久不衰的重要原因

ndent: 2em; text-align: left;">3.“不闻机杼,唯闻女叹息”,木兰心事是什么?

ndent: 2em; text-align: left;">可父亲在被征之列,但父亲已经老,中又无长男,木兰不禁忧愁。

ndent: 2em; text-align: left;">4.木兰代父从原因语句是什么?其中原因是什么?

ndent: 2em; text-align: left;">原因:昨夜见帖,可十二卷,卷卷有名。阿无大儿,木兰无长兄。原因:阿无大儿,木兰无长兄。

ndent: 2em; text-align: left;">5.文中用了两个“旦……暮宿(至)……不闻……但闻……”的重复式,这样写的好处是什么?

ndent: 2em; text-align: left;">以反复地表木兰行进的速、的紧急和心情的急切,使人感到紧战争氛围

ndent: 2em; text-align: left;">6.写“黄河流水鸣溅溅”“骑鸣啾啾”声音目的是什么?

ndent: 2em; text-align: left;">衬托了木兰的思亲之

ndent: 2em; text-align: left;">7.紧急和木兰奔赴场矫健英姿的句子是什么?

ndent: 2em; text-align: left;">万里赴戎机,关度若飞。

ndent: 2em; text-align: left;">8.描写边塞军营艰苦战斗生活画面是什么?

ndent: 2em; text-align: left;">朔传金柝,寒光照铁衣。

ndent: 2em; text-align: left;">9.概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是什么?

ndent: 2em; text-align: left;">将军百战死,壮士归。

ndent: 2em; text-align: left;">10.侧木兰功劳之大的句子是什么?

ndent: 2em; text-align: left;">策勋十二转,赏赐百千强。

ndent: 2em; text-align: left;">11.“愿驰千里足,送儿还故乡。”木兰除了因为她眷恋家园生活外,还可能有别的原因吗?

ndent: 2em; text-align: left;">还可能因为自己是女儿身,不便向言。

ndent: 2em; text-align: left;">12.家人聚的欢乐气氛句子是什么?

ndent: 2em; text-align: left;">闻女来,出相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨霍霍向

ndent: 2em; text-align: left;">13.“开我……坐我……脱我……著我……”这一排比通过木兰一连串的行动现了木兰的什么心情?

ndent: 2em; text-align: left;">对故居的亲切感受,对女儿妆的喜,以及不自禁的喜悦。

ndent: 2em; text-align: left;">14.巧妙解答木兰十二没有被发现的奥秘的句子是什么?

ndent: 2em; text-align: left;">雄兔扑朔,雌兔迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

ndent: 2em; text-align: left;">15.全文最后一段有什么特点?这样结束全好不好?

ndent: 2em; text-align: left;">使用隐喻作结。__这样结束全,不但十分形象地解释了“伴”们的惊讶,对读者必然产生的疑问做出了回答,还木兰富有机趣智慧而又充满自豪的表情,丰富了木兰形象;同时使全锦上添

ndent: 2em; text-align: left;">16.为什么全将战斗过程写得格外,对其余内容却写得特别详尽?

ndent: 2em; text-align: left;">作者要突出的是对木兰孝敬父母、勇担重任的品格的颂扬,所以对残酷的战争带过,而对能反映美好心灵内容不惜墨。也隐含作者美好生活的向往和祝福,对战争的冷淡和远离。再者,这样写,女儿英雄汇集于木兰一身,使其形象真实感人,从而丰富了木兰性格。这样安排突出了人物性格作者思想倾向。

ndent: 2em; text-align: left;">17.举出你所知我国的其他巾帼英雄

ndent: 2em; text-align: left;">穆桂英五十岁挂先锋印,深入险境,战番将,大获全胜;秋瑾从容就义于绍兴轩亭


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