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ndent: 2em;">学习从来无捷径，循序渐进登高峰。如果说学习一定有捷径，那只能是勤奋，因为努力永远不会骗人。学习需要勤奋，做任何事情都需要勤奋。下面是小编给大家整理的一些寒假个人学习计划表，希望对大家有所帮助。
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ndent: 2em;">1、早晨合理安排30分钟读一读英语。
ndent: 2em;">2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。
ndent: 2em;">3、中午适当午休。
ndent: 2em;">4、跟上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
ndent: 2em;">5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但是要控制在半小时的时间里。
ndent: 2em;">6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但是要看看新闻。
ndent: 2em;">7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄。
ndent: 2em;">8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。
ndent: 2em;">9、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
ndent: 2em;">10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
ndent: 2em;">11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
ndent: 2em;">12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
ndent: 2em;">13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢与厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
ndent: 2em;">14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
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ndent: 2em;">3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛，但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
ndent: 2em;">另外，为了使我学习能更上一层楼，写作水平能有所提高，我便要求自己做到：
ndent: 2em;">3、认真做完寒假作业。
ndent: 2em;">除此之外，平时爸爸妈妈常说我知识面不广，了解的课外知识少，我便又对自己提出了以下要求：
ndent: 2em;">最后，为了自己在学习和娱乐的同时，也不忘好的生活习惯，便又对自己规定了以下几点：
ndent: 2em;">1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。
ndent: 2em;">2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)
ndent: 2em;">3、自己的事情自己做。
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ndent: 2em;">1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
ndent: 2em;">二、具体措施：
ndent: 2em;">1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
ndent: 2em;">2、在家长的指导下，写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
ndent: 2em;">3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
ndent: 2em;">4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
ndent: 2em;">5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
ndent: 2em;">6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
ndent: 2em;">7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
ndent: 2em;">8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)
ndent: 2em;">9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
ndent: 2em;">1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
ndent: 2em;">2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
ndent: 2em;">3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
ndent: 2em;">四、家长督促：
ndent: 2em;">1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
ndent: 2em;">2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
ndent: 2em;">3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
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