温馨提示：这篇文章已超过490天没有更新，请注意相关的内容是否还可用！
ndent: 2em; text-align: left;">中秋前夕，人们尽可能和家人团聚，取人月双圆的意义，因此八月十五又叫”团圆节”。今天小编在这给大家整理了一些中秋节主题活动方案模板，我们一起来看看吧！
ndent: 0px; text-align: center;">
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">一、活动时间
ndent: 2em; text-align: left;">_月_日
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动目的
ndent: 2em; text-align: left;">__商场在这美好的秋季与您相约，_月_日“花好月圆人团圆、__送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动主题
ndent: 2em; text-align: left;">花好月圆人团圆，__送礼喜连连
ndent: 2em; text-align: left;">四、卖场陈设
ndent: 2em; text-align: left;">卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。
ndent: 2em; text-align: left;">五、宣传方式
ndent: 2em; text-align: left;">中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信。
ndent: 2em; text-align: left;">六、活动内容
ndent: 2em; text-align: left;">一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张。
ndent: 2em; text-align: left;">(1)购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元。(此券限活动期间使用)
ndent: 2em; text-align: left;">(2)购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
ndent: 2em; text-align: left;">a类保健品或酒此券可抵1元
ndent: 2em; text-align: left;">b类保健品或酒此券可抵2元
ndent: 2em; text-align: left;">c类保健品或酒此券可抵3元
ndent: 2em; text-align: left;">如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：
ndent: 2em; text-align: left;">a.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)
ndent: 2em; text-align: left;">b.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)
ndent: 2em; text-align: left;">c.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
ndent: 2em; text-align: left;">d.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个
ndent: 2em; text-align: left;">奖价值3元月饼小礼包一份
ndent: 2em; text-align: left;">奖价值1元的盛隆购物券一张
ndent: 2em; text-align: left;">奖项预设置：a共_个;b共_个;c共_个.
ndent: 2em; text-align: left;">七、商场布置
ndent: 2em; text-align: left;">总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
ndent: 2em; text-align: left;">连锁店：中秋节条幅、吊旗。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">一、活动目的
ndent: 2em; text-align: left;">中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动主题
ndent: 2em; text-align: left;">“中秋同欢喜，好礼送不停”
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动对象
ndent: 2em; text-align: left;">针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。
ndent: 2em; text-align: left;">四、活动时间
ndent: 2em; text-align: left;">_月_日——_月_日
ndent: 2em; text-align: left;">五、活动形式
ndent: 2em; text-align: left;">打折;赠送;抽奖
ndent: 2em; text-align: left;">六、活动具体内容
ndent: 2em; text-align: left;">1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
ndent: 2em; text-align: left;">2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。
ndent: 2em; text-align: left;">3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
ndent: 2em; text-align: left;">七、活动广告宣传
ndent: 2em; text-align: left;">1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。
ndent: 2em; text-align: left;">2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
ndent: 2em; text-align: left;">3、并进行传单发放。
ndent: 2em; text-align: left;">八、其它相关策略
ndent: 2em; text-align: left;">人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">一、主题
ndent: 2em; text-align: left;">中秋博饼活动
ndent: 2em; text-align: left;">二、目的
ndent: 2em; text-align: left;">一年一度的中秋佳节即将来临，为丰富员工的文娱生活，促进员工之间的沟通交流，增强团队凝聚力，体现公司对广大员工的关爱，让大家度过一个美好又难忘的中秋节。
ndent: 2em; text-align: left;">三、主要活动
ndent: 2em; text-align: left;">博饼+聚餐
ndent: 2em; text-align: left;">四、时间
ndent: 2em; text-align: left;">1、博饼时间：_月_日
ndent: 2em; text-align: left;">2、聚餐时间：_月_日
ndent: 2em; text-align: left;">五、地点
ndent: 2em; text-align: left;">1、博饼：尚未确定
ndent: 2em; text-align: left;">2、聚餐：酒楼地点尚未确定
ndent: 2em; text-align: left;">六、活动组织协调
ndent: 2em; text-align: left;">工会、人力资源部
ndent: 2em; text-align: left;">七、参加人员
ndent: 2em; text-align: left;">公司全体员工
ndent: 2em; text-align: left;">八、活动流程
ndent: 2em; text-align: left;">1、15：20领导讲话
ndent: 2em; text-align: left;">2、15：30—17：30进行博饼
ndent: 2em; text-align: left;">3、19：00—20：30中秋聚餐
ndent: 2em; text-align: left;">4、20：30活动结束
ndent: 2em; text-align: left;">九、活动经费(总计约__元)
ndent: 2em; text-align: left;">(一)博饼活动费用计_元
ndent: 2em; text-align: left;">1、活动道具：_元;
ndent: 2em; text-align: left;">2、博饼奖品共计_元;
ndent: 2em; text-align: left;">(二)聚餐费用计_元
ndent: 2em; text-align: left;">十、组织安排
ndent: 2em; text-align: left;">1、总协调组：活动总协调和其他应急情况处理
ndent: 2em; text-align: left;">2、活动组：活动组织、策划，场地布置，现场管理
ndent: 2em; text-align: left;">3、采购组：活动奖品和酒水的采购、奖品发放
ndent: 2em; text-align: left;">4、新闻组：活动宣传、新闻稿撰写、摄像
ndent: 2em; text-align: left;">5、保障组：负责整个活动现场的安全控制，及聚餐地点人员往返的接送
ndent: 2em; text-align: left;">十一、博饼规则
ndent: 2em; text-align: left;">每会饼设“状元”1个，“对堂”2个，“三红”4个，“四进”8个，“二举”16个，“一秀”32个。全会有大小63块饼，含七九六十三之数，是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数，八 九七十二是千岁数，而郑成功封过延平王，所以用六十三之数。
ndent: 2em; text-align: left;">大小63块饼，分别代表状元、榜眼、探花、进士、举人、秀才。把六颗骰子放在大瓷碗内投掷。博规主要有30款：一秀、二举、三红，分别以出现一颗红四、两颗红四、三颗红四为得饼。状元是以出现四颗红四点、两颗红一点为级，称“状元插金花”，可获状元和两个对堂共三个大饼。
ndent: 2em; text-align: left;">获状元的以出现四颗四点红为起码级，其中又发四红带多少点比大;“五子”出现即压过四红，即“五颗”除五个红四以外的任何五颗一样算为“五子”，又以带多少点比大。“五红”就是出现五个红四点，压过“五子”，其中又以带多少点比大。称为“对堂”的榜眼、探花出现一至六点都有得饼。此外，还有极少出现的“六勃红”“六勃黑”不再采用。
ndent: 2em; text-align: left;">具体玩法：每个人每次要把六颗骰子一起投进大碗里(再强调一次哦，一定是要用瓷碗才能玩得起来)，众人依次投骰子，看骰子的点数得饼。如果骰子掉出大碗，本轮就作废，到下轮继续参与。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">一、晚会举办目的
ndent: 2em; text-align: left;">宣传公司企业文化，丰富员工文化生活。提升团队士气与团队凝聚力。展示企业领导平和亲近的形象，搭建企业领导与基层员工近距离沟通的平台。
ndent: 2em; text-align: left;">二、晚会创意构思
ndent: 2em; text-align: left;">1、晚会流程创意构思
ndent: 2em; text-align: left;">①邀请两位员工家属参加，让员工的家人在中秋团圆，加强员工对企业的归属感，同时突出了中秋团圆这个概念。席间主持人采访员工及家属，领导代表企业赠送员工家人礼物并合影。
ndent: 2em; text-align: left;">②领导致词结束后，宴会厅灯光暗下，舞台背景上闪烁的繁星与蟋蟀的声音，邀请几位高层领导、中层管理、基层员工一起走上舞台点亮“月亮”，此刻舞台背景上一个硕大的月亮发出光芒，月下的银河在翻腾舞动，晚会主副标题呈现，配以隆重的音乐，晚会庆典节目正式开始，开场舞蹈上台表演。
ndent: 2em; text-align: left;">③企业领导与基层员工互动节目，如游戏、小品、合唱等，拉近与员工的距离。
ndent: 2em; text-align: left;">④晚会闭幕大合唱，舞台冷烟花燃放。
ndent: 2em; text-align: left;">2、晚会布置创意构思
ndent: 2em; text-align: left;">签到区：签到背景素材为企业LOGO、明月、繁星、夜空、晚会主副标题。
ndent: 2em; text-align: left;">宴会区：舞台中央设计为主背景，两侧分别设计为副背景。主背景投放内容为明月、星空，视频图片均采用3D设计、高清大屏幕播放。副背景显示固定内容，即晚会主副标题、企业LOGO。
ndent: 2em; text-align: left;">三、晚会流程
ndent: 2em; text-align: left;">18：00-18：59签到、留影。
ndent: 2em; text-align: left;">19：00晚会开始，主持请领导致开幕词。
ndent: 2em; text-align: left;">19：05领导宣布晚会开始并与中层、基层员工一起启动晚会按键。
ndent: 2em; text-align: left;">19：06-20：45节目表演、游戏、抽奖。
ndent: 2em; text-align: left;">20：46-20：50晚会大合唱，燃放冷烟花。
ndent: 2em; text-align: left;">20：51-21：00自由留影。
ndent: 2em; text-align: left;">21：01晚会结束，安排回程事项(酒后代驾、大巴接送、物品清点、晚会结账)。
ndent: 2em; text-align: left;">四、晚会节目创意
ndent: 2em; text-align: left;">舞蹈：开场舞蹈选择 民族风集体舞，带动气氛。
ndent: 2em; text-align: left;">小品：企业员工自导自演，取材于员工工作中的事，加上网络流行事件进行加工编排。
ndent: 2em; text-align: left;">戏剧：充分挖掘员工中戏剧爱好者进行表演。
ndent: 2em; text-align: left;">歌唱：员工表演。
ndent: 2em; text-align: left;">杂技：外聘专业团队表演
ndent: 2em; text-align: left;">游戏：员工自导自演。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">一、主题来源
ndent: 2em; text-align: left;">中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
ndent: 2em; text-align: left;">二、总体活动目标
ndent: 2em; text-align: left;">1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
ndent: 2em; text-align: left;">2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
ndent: 2em; text-align: left;">3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
ndent: 2em; text-align: left;">三、主题开展时间
ndent: 2em; text-align: left;">_月_日至_日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
ndent: 2em; text-align: left;">四、活动类型
ndent: 2em; text-align: left;">1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。
ndent: 2em; text-align: left;">2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。
ndent: 2em; text-align: left;">3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
ndent: 2em; text-align: left;">4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
ndent: 2em; text-align: left;">五、主题环境的创设
ndent: 2em; text-align: left;">1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
ndent: 2em; text-align: left;">2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。(大班)
ndent: 2em; text-align: left;">3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(中班)
ndent: 2em; text-align: left;">4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(小班)
ndent: 2em; text-align: left;">5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班)
ndent: 2em; text-align: left;">六、家园共育
ndent: 2em; text-align: left;">1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
ndent: 2em; text-align: left;">2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
ndent: 2em; text-align: left;">七、分散活动的配合
ndent: 2em; text-align: left;">1、阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼(放园后)。
ndent: 2em; text-align: left;">2、自助餐——月饼品尝大会(全体幼儿)。
ndent: 2em; text-align: left;">3、创意月饼比赛、亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展——(大班)
ndent: 2em; text-align: left;">八、活动内容建议
ndent: 2em; text-align: left;">(结合教学活动和区域活动来展开)
ndent: 2em; text-align: left;">1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》。
ndent: 2em; text-align: left;">2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》。
ndent: 2em; text-align: left;">3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》、小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。
ndent: 2em; text-align: left;">4、艺术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》。
ndent: 2em; text-align: left;">中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">一、活动目的
ndent: 2em; text-align: left;">大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
ndent: 2em; text-align: left;">教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动日期
ndent: 2em; text-align: left;">中秋节，也就是夏历八五月十五。
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动地点
ndent: 2em; text-align: left;">教室
ndent: 2em; text-align: left;">四、活动内容
ndent: 2em; text-align: left;">活动一、中秋节的风俗和来历
ndent: 2em; text-align: left;">1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
ndent: 2em; text-align: left;">2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
ndent: 2em; text-align: left;">活动二、月饼
ndent: 2em; text-align: left;">1、感受月饼的香甜。
ndent: 2em; text-align: left;">2、体验劳动和分享的乐趣。
ndent: 2em; text-align: left;">活动三、网上阅读
ndent: 2em; text-align: left;">为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
ndent: 2em; text-align: left;">活动四、协作交流
ndent: 2em; text-align: left;">为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
ndent: 2em; text-align: left;">五、应用与深化
ndent: 2em; text-align: left;">通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">六、反思与拓展
ndent: 2em; text-align: left;">通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
ndent: 2em; text-align: left;">期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">一、活动主题
ndent: 2em; text-align: left;">赏月，吃饼，娱乐中秋
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动时间
ndent: 2em; text-align: left;">20__._._19：00——21：00
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动地点
ndent: 2em; text-align: left;">综合楼左侧草坪(建工楼对面)
ndent: 2em; text-align: left;">四、活动立意
ndent: 2em; text-align: left;">月圆，家远，人圆
ndent: 2em; text-align: left;">1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦。
ndent: 2em; text-align: left;">2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能。
ndent: 2em; text-align: left;">五、活动准备
ndent: 2em; text-align: left;">___负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;___对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
ndent: 2em; text-align: left;">六、活动流程
ndent: 2em; text-align: left;">(一)赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)。
ndent: 2em; text-align: left;">(二)简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。
ndent: 2em; text-align: left;">(三)互动小游戏
ndent: 2em; text-align: left;">1、拍七令：从1_99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
ndent: 2em; text-align: left;">2、成语接龙：整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的`成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)
ndent: 2em; text-align: left;">(四)猜灯谜(附：题目，答案另附)
ndent: 2em; text-align: left;">1、天黑之前闲不着(打三字常用语);2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);3、童年时光已忘怀(打七字口语);4、搬家(打七字常言一);5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);6、两色茄子分开放(打六字常用语);7、推开又来(打一字);8、八面透风(打一六字俗语);9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);10、彼此各有一半(打一字);11、东征西讨(打一字);12、北京午夜(打一动物);13、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一礼貌用语)。
ndent: 2em; text-align: left;">(五)拉歌游戏(或个性表演)
ndent: 2em; text-align: left;">届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。
ndent: 2em; text-align: left;">七、活动金费
ndent: 2em; text-align: left;">1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。
ndent: 2em; text-align: left;">2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购。
ndent: 2em; text-align: left;">八、活动组织及后勤服务
ndent: 2em; text-align: left;">__、___、__
ndent: 2em; text-align: left;">1、白忙活;2、明天会、再见;3、大人不记小人过;4、有所失必有所得;5、打开窗户说亮话;6、青一块、紫一块;7、摊;8、气不打一处来;9、会当凌绝顶;10、跛;11、证;12、燕子;13、打开天窗说亮话;14、多谢。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">中秋来临，在这样一个种满喜庆的日子里，我校决定举办一场中秋节主题活动。
ndent: 2em; text-align: left;">一、实施背景
ndent: 2em; text-align: left;">通过本次活动策划让学生充分了解我各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;通过这次活动，使学生真正了解节日，了解传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动准备
ndent: 2em; text-align: left;">1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
ndent: 2em; text-align: left;">2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">三、以班会形式进入活动
ndent: 2em; text-align: left;">1.情境导入
ndent: 2em; text-align: left;">2.进入活动主题，交流感悟
ndent: 2em; text-align: left;">四、主题“话说中秋”
ndent: 2em; text-align: left;">1.中秋节的由来
ndent: 2em; text-align: left;">2.中秋节的传说与民间故事
ndent: 2em; text-align: left;">3.中秋诗词佳句知多少
ndent: 2em; text-align: left;">五、主题“中秋实践活动”
ndent: 2em; text-align: left;">1.设计别致、精美的月饼图案
ndent: 2em; text-align: left;">2.举办月饼宴
ndent: 2em; text-align: left;">六、讨论中秋节活动方案
ndent: 2em; text-align: left;">1.中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
ndent: 2em; text-align: left;">2.同学们之间交流。
ndent: 2em; text-align: left;">七、小结
ndent: 2em; text-align: left;">同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
ndent: 2em; text-align: left;">八、拓展，延伸
ndent: 2em; text-align: left;">中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
ndent: 2em; text-align: left;">1.中秋的风俗习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">2.中秋的传说和故事。
ndent: 2em; text-align: left;">3.月亮的传说与故事。
ndent: 2em; text-align: left;">4.关于月球的小知识。
ndent: 2em; text-align: left;">5.关于中秋的诗词。
ndent: 2em; text-align: left;">6.关于中秋的食品。
ndent: 2em; text-align: left;">九、反思与拓展
ndent: 2em; text-align: left;">通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
ndent: 2em; text-align: left;">期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
ndent: 2em; text-align: left;">