高中语文答题技巧全套(实用)

纸扎戏偶

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ndent: 2em;">学好语文,最基本的要学会听课,掌握老师要求知识点高中语文答题技巧有哪些呢?下小编为大整理的高中语文答题技巧,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

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ndent: 2em;">按照先易后难顺序答题

ndent: 2em;">把单的题目、容易得分题目先做完,最后再做比较难的题目。在回答语文题目的时候,也可以采取与其他科目一样的答题方式,那就是遵循先易后难的顺序。无论一题目有多难,都不应该在一题目太多时间,要把有限的考试时间用在刃上,把容易得分题目的分先拿到。具体而言,就是先把选择题填空题先做完,最后再做阅读理解写作

ndent: 2em;">学会用排除法选择题

ndent: 2em;">遇到模棱两可的选择题时,要善于用排除法快速选择正确的答案高考语文选择题占的分虽然不多,但是也算是比较容易得分题型语文选择题方式遵循的规律与其他科目一样,要会设置一些选项陷阱,包括偷换概念、绝对式选项、移接木、违常识等。在做这一题型的时候,应该选择使用排除法。具体来说,把绝对的选项、与日常生活用语显不相关选项、与意思一样的选项排除掉,剩下的就是正确选项了。

ndent: 2em;">采用先熟悉干再看文章解题方法

ndent: 2em;">在解答语文阅读理解题型时,先快速把问题熟悉一下,然后带着问题阅读文章。这样阅读文章更有效率,可以快速找到正确的答题选项。具体在阅读文章的时候,要把与题目内容相关词语段落标记出来,便于在作答的时候使用。从近些来的高考改革趋势来看,试卷整体阅读比较大,如果先阅读答题,很可能找不到阅读重点,到来还需要再看了题目之后再阅读一遍。所以,先熟悉干,再阅读文章是一个一举多得的好技巧

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ndent: 2em;">1.抓关键词

ndent: 2em;">很多重点含义,往往是通过一、二个动词形容词副词数量关键词语传递出来的。抓住关键词语去深入理解句子,是用的可取的一种赏析句子方法

ndent: 2em;">2.抓修辞手法

ndent: 2em;">修辞手法的运用,能使句子表达意思形象、生动、传修辞见的有八种(即比喻、比拟、夸、排比、对偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

ndent: 2em;">3.抓特点

ndent: 2em;">见的特点有:长短句结合、句子对仗整、双重否定.排比、反问倒装句等。

ndent: 2em;">4.抓

ndent: 2em;">作家在创作中为塑造艺术形象表达审美情感时所运用的各种具体的手段,如衬托、对比、借景抒、托物言志、联想、想象征等。

ndent: 2em;">5.抓结构作用

ndent: 2em;">一个句子结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领、过渡总结分析其在结构上的作用

ndent: 2em;">6.抓思想内容

ndent: 2em;">准确把握内容思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子答案中,内容思想情感是必不可少的一部分

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ndent: 2em;">一、诗歌答题模式

ndent: 2em;">1.意境:描绘画(忠于原语言优美)+概括氛围+分析思想感情

ndent: 2em;">2.:揭示+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果

ndent: 2em;">3.语言特色:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果

ndent: 2em;">4.炼:该中的含义+技巧(活用、倒装、)+放入中描述景象+意境感情(作用效果)

ndent: 2em;">5.关键词作用+结构作用

ndent: 2em;">6.感情:通过__内容+抒发(寄寓/揭露)__感情

ndent: 2em;">7.概括诗歌定位+各内容+通过__+抒发__感情+评价

ndent: 2em;">8.鉴赏:写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+特色)+表达效果(感情)

ndent: 2em;">9.形象:找到诗句+分析基本含义+为何 要 写(旨)+作用效果

ndent: 2em;">10.诗歌含义含义+深层含义

ndent: 2em;">二、现代文答题模式

ndent: 2em;">1.开放型试题:评+引+析+结

ndent: 2em;">2.谈看法或补叙结尾感悟+引申

ndent: 2em;">3.原因:客观原因+原因

ndent: 2em;">4.词语表达作用形象性+感情性+精确性+结构

ndent: 2em;">5.联想感悟型:A.感:文本联系全文

ndent: 2em;">B.悟:联系实际,结合 自 身,另举一,提出 建议

ndent: 2em;">6.句子作用A.思想内容上:联系含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心态度感情+用了修辞的要揭示表达效果

ndent: 2em;">B.结构上:引起下文、设置悬念、伏、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构谨、承上启下、揭示文章脉络层次

ndent: 2em;">7.关句子理解:抓关键词+联系上下文

ndent: 2em;">8.写X为什么要从Y写起:揭示X与Y的关系+引出 写作 主体+突出主体特点

ndent: 2em;">9.怎样论证:论证方法+论证过程

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