八年级水浒传的故事五篇

纸扎戏偶

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ndent: 2em; text-align: left;">《水浒传》里的108位好汉虽然是虚构的,但他们的忠心正义将永远使我念念不忘。我水浒传》中的精彩故事,也故事中的英雄人物,但我更他们身上的忠义精神。这里给大分享一些关于水浒传故事,供大参考。

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ndent: 2em; text-align: left;">其实小时候的我酷《三》,《三》中刘备的一个个武功盖世的英雄深深印在我里。可到了中学上了《水浒》,百读不厌。

ndent: 2em; text-align: left;">《水浒》中虽然没有千里单骑救的豪,但作者却在细节中用细腻的现了各个英雄个性特点作者在《水浒》加入大语言描写,从中更好的突出水浒人物特点。让108个好汉几乎都有属于自己的独特性格,也让我被其中人物深深吸引了。

ndent: 2em; text-align: left;">初读《水浒》,我就喜欢上了作者描写性格豪爽、仗义疏、粗中有细、地善良的鲁达。《水浒》中的鲁达愤怒中三拳打死屠户,一边骂“你诈死,洒和你慢慢理会”一边开溜,短短一形象生动地写出了鲁达性格特点,让我对鲁达这个英雄冲满了敬佩之性格特别的好汉还有多,如足智多谋的吴用、谦逊沉稳的宋江、粗豪放的李逵等等。都在作者细节语言现。也正是这些性格特别的人物,才使《水浒》成为百读不厌的

ndent: 2em; text-align: left;">《水浒》中刻多正直英勇、不拘小、谦逊沉稳的英雄人物,而现代社会中缺少了这些优良品质。在学校尚不知人心险恶,但我报纸电视上看到有关欺骗、敲诈、偷东西导。有些人因为社会竞争激烈而走上了犯罪道路,从此一去不回。当然社会上也有像鲁达一样助人为乐、仗义疏的好人,他们一直默默无闻地奉献着。我想我们应该向他们学习,和水浒人物一样尽己所能助人为乐。

ndent: 2em; text-align: left;">《水浒》是一本百读不厌的好书,我相反复品味它,每个人都会有自己独特的收获。

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ndent: 2em; text-align: left;">水浒传,是中国最著名的古典四大名著之一,他描写了108位梁山好汉起义以及最后的结局全书洋溢着一种浓浓的感情色彩情节三折,富有感染力,让人不释,难以忘怀。

ndent: 2em; text-align: left;">水浒传最令我惊讶的是,他能同时处理好这么多人物形象。无论每个人性格特点,和每个人穿着衣貌,他都有或多或少的交代。还有文章内容得当,更有层次感。我也非欣赏这一百零八位英雄好汉的义。他们杀富济贫,他的热百姓,反对场,以及人与人之间的互相帮助,都给我留下了深刻的印象。这也能运用到我们的生活中,我们与同学们互相帮助,互相护,到时候同学情谊就会越来越亲密,我们的学习生活也会越来越好!

ndent: 2em; text-align: left;">也有人说,水浒传里的起义是一种反对场的行为,不得提倡,但是我并不赞成这种说法。因为结合当时的社会背景来看,残酷黑暗的封建统治无地压迫的农民农民都揭竿起义,反对政府的统治,所以他们的反抗是有道理的,他们是为自己的人权为自己的人格独立而反抗!这不是某些人为了追求场和利益,为了追求金钱和名誉而反抗政府,而是一种正义的,勇敢的富有勇气的反抗,这种反抗最得提倡。

ndent: 2em; text-align: left;">水浒传,里蕴含的精神力量精神品质是深刻而丰富的的,我们需要认真的阅读用心阅读它,感受它那生动的情节,惟妙惟人物,振奋人心精神力量,这,才是《水浒传》的精所在!

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ndent: 2em; text-align: left;">《水浒传》是以文写成的小说,一共一百二十回,作者是元末作家施耐庵作品讲述的是以宋江为首的一百零八人在梁山泊聚义之后接受安的故事,这作品中出现了多多的精彩人物,这一次,我就来谈谈给我留下印象最深的人物——吴用

ndent: 2em; text-align: left;">吴用水浒传中举足轻重的人物,是梁山义军军师。他足智多谋,机妙算,用自己聪机智的策划军事行动,有着“智多”的绰。在接受朝廷安被封为武胜承宣使后,因宋江被害,他与荣一起在宋江前上吊自尽,可见他为人之忠诚。

ndent: 2em; text-align: left;">读过程中,我也发现了一个有趣的现象——讲述吴用故事的回目大多都以“智”开头如:智取生辰纲,智赚麒麟。这估计也是作者用心,在标题中向我们强调吴用的聪慧。

ndent: 2em; text-align: left;">在这些用智故事中,给我留下印象最深的就是“智取生辰纲”了。在他的策划下,装打扮的卖人与卖人,在携带生辰纲的与其下属前,因买发生争执,这时其中一人偷喝了一的半瓢,因被卖人阻止而将已下了的另外半瓢倒回,最终麻翻了一行吴用等人不费一一卒就成功夺取了生辰纲。试想,如果双方交锋,吴用等人未必能夺取生辰纲,这里就突出了吴用的足智多谋。

ndent: 2em; text-align: left;">吴用个人物使我了:在做任何一件之前,都要做好充分的准备与万全的计划,不能蛮干,同时要随时注意观察细节,绝对不能马虎

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ndent: 2em; text-align: left;">我用假期读完了《水浒传》,这是一很好的名著。《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷安,再到大破辽,最后剿灭叛,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两忠.义。

ndent: 2em; text-align: left;">忠即是对自己的祖国对自己的亲人.朋友宋江在种.种威逼诱之下,仍对自己的祖国忠心耿耿。林冲妻子林冲被逼上梁山后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀。这也是忠。在当今社会中,相很多人能做到这一个“忠”。但是却很少人做到“义”。一个“义”虽然只有三,有时却要用一个人生命去写,在现实生活中,给人让座几乎谁都能做到,但救人于危难之中不是谁都能做到的。

ndent: 2em; text-align: left;">我在假期看了一个节目名字叫《感动中国大人物》,我不记得在什么地方发了洪水,把游冲垮了,上好多人等着去救,但是消防战士施救,只能通过一条绳索才能达到那条上,稍有不慎就掉入滚滚洪水失去生命。但是有位消防叔叔挺身而出,但到了那条上的时候瞬间倾斜没入中,有两位被卷入洪水,消防叔叔告诉大不要惊慌,等待救援。把一块木板给了两位落的人,不过还好都获救了。危难之时他把生的希望给了别人,让我小小的心灵有了很深的触动。

ndent: 2em; text-align: left;">希望我们的社会多一些这样的人,在危难之时伸出自己的双手帮助那些需要帮助的人,做到“忠”“义”两全。

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ndent: 2em; text-align: left;">水浒传它真实地描写农民起义,发展失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会农民起义的发生发展失败过程的一些本质方面说明造成农民起义的原因是"逼民反"。

ndent: 2em; text-align: left;">读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个:忠,义。

ndent: 2em; text-align: left;">忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人朋友宋江在种.种威逼诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲妻子林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相很多人都能做到一个“忠”,但是,却很少有人能够做到一个“义”

ndent: 2em; text-align: left;">一个“义”,包括了太多内容。《水浒传》中一百零八好汉兄弟,为朋友,两肋插,就只为了一个“义”;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”。由此可见,一个“义”虽然只有三,有时却要用一个人生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决

ndent: 2em; text-align: left;">这北宋社会历史背景小说揭露了当时社会的黑暗。可以说,人民的反抗和复仇权力,在《水浒传》中得到了有的伸……


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