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ndent: 2em; text-align: left;">演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿。其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足。下面小编给大家带来关于学生演讲稿4分钟，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
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ndent: 2em; text-align: left;">尊敬的老师、亲爱的同学们：
ndent: 2em; text-align: left;">大家上午好！
ndent: 2em; text-align: left;">梦想是我们给自己铸造的一座城池，是我们奋斗的最远的目标。听过马丁路德金慷慨激昂的演讲——《我有一个梦想》，让每一个听众心潮澎湃。他的梦想是如此的伟大，而我的梦想没有他那么的伟大，但是我坚信每一个人的梦想都是神圣的、值得尊重的。
ndent: 2em; text-align: left;">我的梦想是能够在我50岁的时候修建一所希望学府，这是一所集小学到高中的信息化教学的学校，在这里全部实行信息化教学，老师都是硕士学位以上的优秀的老师，教学内容与世界接轨，教学方法以体现学生的个人素质为主。我希望通过修建这样一所学校，能够让更多的穷苦孩子走进明亮的教室，能够让更多的孩子接受到好的教学，能够让他们发挥自己的优点，挖掘自己的潜能，能够让他们与社会的差距缩短，能够为他们提供一个实现梦想的平台，能够为社会增添一片爱的云朵，让社会充斥着爱心。
ndent: 2em; text-align: left;">也许有人会质疑，你的梦想是真的吗？我可以很诚恳的告诉你这是真的。因为我曾是一个不幸的孩子，但是正是在很多好心人的帮助下使我成为了一个幸运的孩子。所以我应该用自己的实际行动回报社会，让爱心的圣火继续传递下出。只要每一个人能献出一点爱，这个世界将更加的温暖。我会为自己的梦想而努力奋斗，努力学习，从各方面提升自己的能力，在专业领域中能够占有一席之地，为自己的梦想打下坚实的基础。
ndent: 2em; text-align: left;">天行健，君子以自强不息。青春无畏，行者无疆。让我们扬起生命的航帆，向梦想进军！
ndent: 2em; text-align: left;">谢谢大家，我的演讲完毕。
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ndent: 2em; text-align: left;">大家好！
ndent: 2em; text-align: left;">我家住在丰台区，离六十六中很远，即使这样，每当在路上回想起学校，心中总会有丝丝感动涌上心头，也就不觉得有多远了，我虽然来到六十六中只有一年多，但我却深深地爱上了这里。
ndent: 2em; text-align: left;">我从这片校园中得到了母性般的呵护，使我在这里得以成长，感恩的心，使我深爱这里。有了不足，听到的更多是鼓励；犯了错误，看到的还是宽容。难以忘怀，20__年9月，刚开学，学校的开学典礼叫做感动校园，随着音乐声，我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事，虽然我没有经历过却依然被感动着。
ndent: 2em; text-align: left;">记得在高一的时候，有一次我不舒服，仍然上学了，中午的时候，妈妈打电话到教师办公室询问情况，老师得知后，就来询问我，还说如果实在不行就去医务室看看，之后一直关心我，问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事，但当它发生的时候，却那么令人感动，生活在这样一个令人感动的校园里，怎能不心存感动呢？
ndent: 2em; text-align: left;">我爱我校，因为这里有辛勤工作的老师，为了我们获得更多的知识，他们认真地备课，悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点，因材施教。在他们的精心教导下，我们不但积累了许多知识，还明白了许多做人的道理，他们在引导我们进入知识圣殿的同时，为我们树立人格的楷模，精神的丰碑！我爱我校，这里是知识的宝库，是我们获取力量的源泉。
ndent: 2em; text-align: left;">谢谢大家！
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ndent: 2em; text-align: left;">发言稿的基本格式
ndent: 2em; text-align: left;">(一)开场白
ndent: 2em; text-align: left;">1.设问法(能与听众交流)。
ndent: 2em; text-align: left;">2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。
ndent: 2em; text-align: left;">(二)抒情化议论主题
ndent: 2em; text-align: left;">分成几个层次，每层次前有主句(还可以反复)。
ndent: 2em; text-align: left;">(三)主干
ndent: 2em; text-align: left;">材料作主干，联系现实和自身（作者和听众）：要求三者浑然一体，使发言现场成为整个场合聚焦点。
ndent: 2em; text-align: left;">(四)进入__。
ndent: 2em; text-align: left;">1.运用排比、反复和比喻。
ndent: 2em; text-align: left;">2.向听众呼吁，加入手势，引人进入一种创造境界。
ndent: 2em; text-align: left;">(五)结尾
ndent: 2em; text-align: left;">抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。
ndent: 2em; text-align: left;">(六)格式模板
ndent: 2em; text-align: left;">1.题目，如：“在国旗下讲话的发言稿”、“月终汇报发言稿”。
ndent: 2em; text-align: left;">2.称呼，如：“敬爱的老师”、“尊敬的领导与亲爱的同事们”。
ndent: 2em; text-align: left;">3.问候，如：“大家好!”
ndent: 2em; text-align: left;">4.正文。
ndent: 2em; text-align: left;">5.祝福语，如：“祝：大家工作顺利!”
ndent: 2em; text-align: left;">6.致谢。
ndent: 2em; text-align: left;">7.名字。
ndent: 2em; text-align: left;">8.日期。
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ndent: 2em; text-align: left;">尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
ndent: 2em; text-align: left;">大家上午好！我是__班的__，今天我站在这里代表全体同学发言，感到非常的荣幸。首先我代表全体同学向辛勤耕耘，谆谆教导我们的老师们致以新学期的祝福：祝您们身体健康，工作顺利！
ndent: 2em; text-align: left;">假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈的吸引着我。这里有和蔼可亲的校领导，有可敬的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我要感谢美丽的__学校。轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，迎接我们的又是一个充满挑战、充满希望的新学期。“良好的开端是成功的一半。”“一分耕耘，一分收获。”新的学期，新的起点。我们应该继续努力学习、完善自我，以良好的学习状态开始新的学习生活，攀上新的高峰。
ndent: 2em; text-align: left;">最后，祝愿同学们度过一个愉快、充实的学期；祝愿老师们身体健康，工作愉快！
ndent: 2em; text-align: left;">我的发言完毕，谢谢大家！
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ndent: 2em; text-align: left;">老师们、同学们：
ndent: 2em; text-align: left;">大家好！
ndent: 2em; text-align: left;">我是高三（1）班的某某。
ndent: 2em; text-align: left;">月考刚刚结束，市联考即将来临。面对豪言壮志，我们更多的是一份坚定，内心充满对高考的跃跃欲试。回首十几年的寒窗苦读，我们期待的是苦累后的硕果，我们嗅到了越来越浓厚的战火气味。我们越来越珍惜时间，充满斗志。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，是啊，梦想就在前方，我们已经启航。
ndent: 2em; text-align: left;">风雨过后，眼前便是，鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面便是，铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是，积翠如云的空蒙山色；在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。记住，我们的最终目标是高考。
ndent: 2em; text-align: left;">让我们满怀期望，飞向梦想的前方！
ndent: 2em; text-align: left;">谢谢大家！
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ndent: 2em; text-align: left;">尊敬的老师、亲爱的同学们：
ndent: 2em; text-align: left;">下午好。
ndent: 2em; text-align: left;">8天前，正是20__年__月__日，一个特殊的日子——辛亥革命纪念日。
ndent: 2em; text-align: left;">这让我们回忆起，近代的中国，硝烟弥漫，民族危机空前严重。所幸的是，中华民族拥有一批舍生取义、承担救国责任的仁人志士。“青年者，国家之魂也。”近代中国的青年一代，这个拥有朝气、热血的群体，在危难关头挺身而出，铸造了那个时代的精神力量，彰显了不朽于世的民族气节。
ndent: 2em; text-align: left;">人生能有多少个十八岁，人生能有多少的青春年华？已经或即将迈入十八岁的我们，心系着国家社会的未来，手托起民族振兴的希望，肩负起不可推卸的责任，脚迈出沉着坚定的步伐。从成人宣誓的今天起，让我们聆听心灵的召唤，承担应有的责任，拥抱无悔的青春，绽放人生的精彩。
ndent: 2em; text-align: left;">谢谢大家！
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ndent: 2em; text-align: left;">敬爱的老师、亲爱的同学们：
ndent: 2em; text-align: left;">大家好！我是六年一班的__，能站在这里发言，我深感荣幸。
ndent: 2em; text-align: left;">首先，我代表第六小学全体学生对于新伙伴的加入表示热烈的欢迎。你们的加入让我们兴奋不已，你们的加入也给六小增添了更多的活力。也许刚到这里，你们会有惊喜，或许也会有些迷茫，尤其是新加入的低年级小同学，不要陌生，有我们这些大哥哥大姐姐，还有我们敬爱的老师。请你们记住，我们是一家人，我们是同窗好友。从今天起，我们将在六小这个温馨的大家庭里共同学习，共同进步，共同成长。让我们互帮互助，取长补短，为了我们共同的目标而努力。
ndent: 2em; text-align: left;">海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今天我以六小为荣，明天六小将以我为荣！让我们共同祝愿，祝愿我们的母校，培育出更艳的桃李芳天下，造就更多的栋梁兴国家。
ndent: 2em; text-align: left;">最后，祝我们的老师们工作顺利，身体健康；祝同学们学习进步，天天向上！
ndent: 2em; text-align: left;">谢谢。
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ndent: 2em; text-align: left;">尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
ndent: 2em; text-align: left;">大家好！我是__班级的__X，能够站在这里代表此次获助同学发言，我感到无比的荣幸和激动。首先请允许我代表这次获助的全体同学向为我们提供帮助的学校、领导表示崇高的敬意和衷心的感谢！
ndent: 2em; text-align: left;">社会给每个人的机会都是均等的，关键是我们怎样去把握，怎样去奋斗。作为贫困生，我们更应自立、自信、自强，勇敢去面对生活的磨难，相信靠自己的双手可以创造未来！在此，我谨代表所有受资助的学子真诚地感谢学校。并向学校：在不断加强专业知识的同时，我们将更好的学会做人，正如学校一贯倡导的，“先成人，后成才”。是的，我们不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高。努力成为一个对社会有贡献的人，是我们应该坚持的信念。
ndent: 2em; text-align: left;">最后，再次真诚的感谢学校。并祝愿同学们学习进步，心想事成；愿老师们身体健康，工作顺利；更愿我们学校发展得更好、更美、更强！
ndent: 2em; text-align: left;">我的发言完毕，谢谢大家！
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ndent: 2em; text-align: left;">尊敬的老师，亲爱的同学：
ndent: 2em; text-align: left;">大家好！
ndent: 2em; text-align: left;">我是一名二年级的小学生，因为从小就爱蹦爱跳，所以我的身体比很多同学都要好，我的跑步速度也特别快，我的理想是要做一名短跑运动员，刘翔是我的偶像，他是一位非常优秀的田径运动员，曾经在雅典奥运会上夺得了男子110米跨栏冠军，而且还平了世界纪录呢！年北京奥运会，他却因为腿伤没有参赛。以后，我要加强锻炼身体，长大后做一名优秀的女运动员，在奥运会中为祖国赢得更多的奖牌和荣誉！
ndent: 2em; text-align: left;">谢谢。
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ndent: 2em; text-align: left;">大家好，我叫__。
ndent: 2em; text-align: left;">我长得很可爱，圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛，不高不低的鼻子底下长着一张红润的嘴巴，一笑就露出了两颗"可以停飞机"的大门牙。
ndent: 2em; text-align: left;">我的爱好有很多，比如看电视、玩电脑、画漫画……但我最喜欢的是玩电脑了。有一次，学校上电脑课，我第一个把电脑打开，由于电脑开机还需要时间，所以我就不停的喊着："快点，快点！"终于电脑打开了，但是，我还在埋怨电脑开机时间太长了。正当我进入网站的时候，老师开始讲课了。这时，我心里暗暗地说：老师好烦哪，就不能不讲吗？老师讲的我一个字也没听下。老师让完成的作业也没做。正当我津津有味的玩的时候，屏幕上突然出现了"二十秒之后关机"的字样。我知道又要下课了，但我趁老师没注意又偷偷的玩了一会儿。就在这时，老师来了，我赶紧跑出了教室，唉！我这才躲过了一劫。
ndent: 2em; text-align: left;">我还有很多优点，比如我很有爱心。今年春节，我和妈妈在楼道里发现了一只流浪狗，它懂得瑟瑟发抖，身上的毛很脏，腿上还有伤。我觉得它很可怜，就把小狗带回了家，给它洗了个热水澡，还给它包扎了伤口……在我的悉心照料下，小狗逐渐恢复了健康，和我成了形影不离的朋友。
ndent: 2em; text-align: left;">俗话说"金无足赤，人无完人"，我也有缺点，那就是太粗心了，常常把加号看成减号。我以后一定改正。
ndent: 2em; text-align: left;">这就是我，一个活泼、聪明、富有爱心的小男孩。
ndent: 2em; text-align: left;">谢谢！
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