校外实习心得体会_校外实习工作总结与感悟

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ndent: 2em; text-align: left;">校外实习要是为了我们今后在工作业务能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争,为我们能在以后立足增添了一块基。下学习啦带来的校外实习心得体会欢迎阅读

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ndent: 2em; text-align: left;">ng>篇一:校外实习心得体会ng>

ndent: 2em; text-align: left;">回想起从刚进入大学到现在,这一走来我最大的感受就是自己成熟多了。幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。每个人成长方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活体验成长的艰辛,在收获中体验成长的喜悦,也人的一生大多是由甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉体验过了,才能真正认识人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐。

ndent: 2em; text-align: left;">出来社会大半,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本学习不到的、甚至比理论知识实用业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。如失败的沮丧、自我成长的喜悦、馨的工作伙伴感谢客户等等,这些都是工作成功者必须体验感受和必备的财富。如果每怀着感恩心情工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的上的。在这次实习中,我学到的最多的就是如何在社会中,工作中与人相

ndent: 2em; text-align: left;">想要处理好自己的人际关系,首先就是懂得合作和分享,即多跟别人分享看法,多听取和接受别人的意见。这一做到了,无疑推动了我的工作进行,而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑,我认为微笑可以使同事间由陌生而熟识,这样工作也不再那么枯燥。再者,要多听,听办公室同事们谈谈生活趣事办公室的趣闻,偶尔还谈公,由于我只是个实习者,我没有资格给他们更多的意见,于是我就选择聆听,他们都是专业人士,经验比我丰富,从中我可以学到一些技巧,听听她们方法和对待事物态度,有时我会恰当地加点个人意见,使得我和她们的距离拉近了。

ndent: 2em; text-align: left;">人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联系着的,其次是如何了解人,如何与人相,如何使人喜欢你,如何使别人想法同你一样。如果和同事不能好好相,就等于把自己排斥到这个公司之外,无投入工作,没有一个轻松友好愉快的心情,就会重降低办效率。因此传统上谈已经不能适应社会行业对于应届毕业生要求,在实习期间,由于所学知识实践差距,我只能从一些琐碎的日务,但是领导和同同事给了我很大的帮助支持,使我在这次实习中学到了很多知识,也发现了自身的不足,公司老师们认真、谨的从业风格,冷、执着的思维方式,亲切友善的待人接物,和谐友工作氛围等,给我留下了很深的印象,这些收获将会使我终生受益。同时我也意识到很多在书本上或老师中自己忽了的或有些疑惑地方,从实际观察同事之间指导中得到了更多的贵的经验

ndent: 2em; text-align: left;">一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计管理分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人优点;团队精神重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经沟通交流,在共同的探讨中发现问题解决问题。在共同讨的过程中很容易就能碰出新的闪光,使策划项目更加的完备。通过这次实习,在设计方面感觉自己有了一定的收获。

ndent: 2em; text-align: left;">这次实习要是为了我们今后在工作业务能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争,为我们能在以后立足增添了一块基实习单位同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决问题,将来从设计工作所要对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面工作单靠这这几实习是不行的,还需要我在平时的学习工作中一的积累,不断丰富自己的经验才行。我前的还是很漫长的,需要不断的努奋斗才能真正地走好。从学习中也让我更深刻的了解设计行业个性潜力

ndent: 2em; text-align: left;">而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。当然如果能在作过程中如果使用些小技巧,也是可以达到半功倍的哦。如怎样将文字图片融合在中,如文字之间的对比让整个排更好看,如颜色上怎样使用才会更好看。所以在这里说的只是最近的一些感悟总结希望在今后的工作中学设计师的良好习惯,怎样解决图片文字的排,以及文字设计颜色搭配。这既是一个漫长的过程也是一个积累的过程

ndent: 2em; text-align: left;">让我在今后的工作中继续寻找设计的快乐吧!通过实习很多,实习对我的整个生活态度产生了影响,我变成一个更稳重,更塌实,更踏实地做事情的人,而不是只拥有不现实梦想。 这次在公司工作我学到很多不同专业知识,当然,这只是巨大领域九牛一毛知识。我对当代社会用人单位看法进行了分析,现在大多企业都喜欢上快的员工,“即即用,能上为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对毕业生提出了更高的要求市场需求,有对性地去学习和打,通过实践增长本领,是毕业生们不容忽视的。

ndent: 2em; text-align: left;">最后,感谢这一段曲折的时光感谢我所在的企业感谢企业领导对我的栽培感谢我所遇到的同事们,你们一给我帮助支持,让我在前进的上充满着激情勇气!感谢江西电力职业技术学院,让我在短短的两时间认识到很多的良师益友,让我在知识海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢领导们的英政策,让我有机会将自己所学知识充分的运用到实践中并在实践检验所学真理感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我无微不至的呵护,让我在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

ndent: 2em; text-align: left;">篇二:校外实习心得体会

ndent: 2em; text-align: left;">这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础

ndent: 2em; text-align: left;">首先,我觉得在学校单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当应该完成的工作,那职员必须得加;如果不小出现了错误,也必须负责纠正。

ndent: 2em; text-align: left;">其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微时,他们也总是耐的解释为什么必须得这么做。现在银行已经似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这我有亲身感受

ndent: 2em; text-align: left;">最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,要看的是个人业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动能力更重要。

ndent: 2em; text-align: left;">因此,我体会到,如果将我们在大学所学知识与更多的实践结合在一起,用实践检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统专业知识,这才是我们实习的真正目的

ndent: 2em; text-align: left;">很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

ndent: 2em; text-align: left;">ng>篇三:校外实习心得体会ng>

ndent: 2em; text-align: left;">离开安教室,我怀着一份好奇,一份激动的心情走进了社会。第一次运用自己所学理论,结合实际,亲自动实践,在这次实习中给我提供了一个理论实际结合的机会,同时也认识社会锻炼自身能力,以及更好的适应社会需要机会。近些时间实践,收获应该是很多的,都得到较大的提高。五个多实习时间,很快就过去了,在斯维尔公司的这几个里,学到很多的东西。一直以来毕业都想过往销售方面发展,所以很珍惜这次实习机会。特别是软件销售工程师这份工作给我更大的挑战。我希望自己通过销售这份工作提升自己的各方便能力如与人打交、自身修养勇气、积极乐观的态度

ndent: 2em; text-align: left;">首先我介绍我的实习单位:清斯维尔软件技术有限公司于__5,是由清华大学研究投资,以建筑设计建筑经济项目管理建设领域软件开发业的高新技术企业公司中国建设软件研发与产业示范基地”。

ndent: 2em; text-align: left;">1115日我正式到公司实习,在公司的第一个星期经理给我们新人进行了培训,让我知销售人员是多么伟大,销售人员是刚开始是会苦,但是更多的是用脑子。只有用脑子的人才会更轻松的去适应。1122我正式开始了第一销售身体验,一直都有人跟我说,做销售是很累的,这次真正的自己去做一下,才知了做销售到底有多累。公司要举行发会,我要给造价人员邀请函要到房地产、建筑施工造价事务所等。第一到了汉的一座大厦里,我需要进去把邀请函送到工程师的里,可是在卫那里给拦住了,卫是位大叔看起来比较亲切,可是并不是我想的那样,他就是不让我进去。

ndent: 2em; text-align: left;">刚开始我就担,说了几分还是不行,准备离开,想想也不行,这也算是自己出来第一次挫折,也是销售中必备的一关,我给他讲到自己还是个实习生,当时还把学校系里奖励的“三好学生证书拿出来给卫看,真的还有效果卫同意让我进去,接下来我对了第一位客户,很轻松的送出去了第一份邀请函,当总共送出去15份邀请函,签回执单9份。通过第一实践很快的适应了如何建筑行业这些工程师。连续的8时间里,都到外去送邀请函,共送出去了127份邀请函,95个回执单(公司要求达到60个)。八时间里让我对这份工作充满了信心

ndent: 2em; text-align: left;">125公司最重要的日子里,08新费用定额讲座也就是发会了。这一公司所有人都是西服领带的,自己也是一次穿得这么正式,作为实习生能参加这样的场是非的荣幸,发会也是公司宣传最好的一种方法,参加会议的人多少体现出来我们前一两个星期工作成果,更加体现公司湖北的知名度。那种场很激动,作为清斯维尔一员,那时刻感觉自己就是主人。那次的讲座让我对公司充满了希望,清斯维尔是个技术型,有未来的公司。更荣幸的是看到了我们的总裁,他的是那么的有感染力,让人兴奋激动。未来两三,斯维尔就是湖北建筑行业软件冠军

ndent: 2em; text-align: left;">129部门带我到了孝感,非感谢公司对我的栽培信任,,我会永远记得。孝感那边的人更容易接近,也可能是我交流有那么一进步。记得到孝感三航建筑有限公司,当时我本进不去,管得比较,但是我没有放弃,在那附近不停的找人交谈,结果真的有一个是那公司部门经理,很荣幸的弄到三航建筑公司董事长电话号码,费了两三个小时才成功,也让我深深的体会到,任何只要想完成一定会有办法公司名言”每件不想就没有,要想完成就有千万条”。我深深的体会到了这。在外我也是想到这。只要用脑没有什么解决不了。我是个挑战的人,越是难搞定的,我越想征服他它。跑客户我也是相当的自信,征服不了的客户我会继续想办法

ndent: 2em; text-align: left;">1217我从孝感回到了武汉,在武汉部分时间学习软件。看到新加入的实习生都不,我也有一定的压力,但是我还是充满了自信,压力在我的里就是动力。任何事情失去了竞争,那就失去了向前的动力。1112月份是我进步最大,领悟最多的一个。从一个学生转变成社会人士的一个

ndent: 2em; text-align: left;">18,我又来到了荆州,对这个地方充满的好奇,因为自己是个三迷,能看看古城是多么向往的事情荆州时间里自己回访客户达到32个,新客户24个。这次的荆州之行给我的教训有:到了一家潜在客户公司,在没有找到预算相关工程师,千万不要说自己是销售什么产品的,我这次就吃了个亏,到一造价公司刚开始没把握好,后再怎么说好都不行;一个新的市场,不能放过任何一个潜在客户;陌拜容易,难的是没有客户地址存在的这些问题也让我想到如何改善:到了一家公司直接说是给工程师送资料的,热的与客户公司人员问好;有时候看到一家公司名称不像是搞预算的,但是你过了就没有啦,再就是多问陌生人,每和几十个陌生人谈话应该感到荣幸。陌拜是不难,难的是没有陌拜的机会,所以要想办法客户单位地址,目前我的办法要是问工程师及路人询问,他们给的地址我也很好的完成陌拜,但是资源还不够,网络信息没有用好。

ndent: 2em; text-align: left;">35被总经理认为荆州负责人。313日,我做为在荆州主人策划组织公司荆州的第一场会。315日我和技术工程师到首做产品宣传及给客户培训。41,到收取软件升级费用。415,到收取软件加定额库及软件升级费用。424参加策划公司宜昌产品会。428销售软件两套。430自己的实习生结束,被升为荆州主管,目前以区域经理身份管理荆州边几个城市

ndent: 2em; text-align: left;">首先计算机技术专业确实是个热,我面试了4专业工作公司待遇真的很不,几乎都是__元以上,可是人就是不信任你能完成这份工作,很单你有工作经验吗,给你一个实工程可不可以完成出来,有没有这个能力,在学校我认为自己是很不的,可是别人提的要求自己确实没有这个能力。我到一家软件开发公司复试,看到公司里的环境,实在太吸引人啦,我当时就想如果能来这地方实习免费实习几个都没问题。那人力资源经理找到我谈过,说我各方面条件还不,如果你能来公司培训一定可以怎么好,有闷,还要培训,我当时认为大学校里已经培训多了,再半能把自己培训软件工程师。学校还是尽学生找到自己定位方向,我们学的专业课程偏多,知识学得多可是并没有真正的把公司需要东西学进去。计算机行业发展速度惊人,信息化更新很快,那就需要学生基础学校里的知识能否跟得上。

ndent: 2em; text-align: left;">我个人建议学校多让学生到一些公司去参观,早公司需要什么样人才学生对这个是不是感兴趣感觉好,那就专攻那一或两专业大学里确实要靠自学,这个是不争的事实,可效果并不好,中国人思想部分是这样:高三是起早摸黑,一学习十几个小时,到了大学是应该轻松的时候,如果没有及时调整过来,后果是很重的。大学里学不到什么东西,这是很多学校学生出来后的反映,大我实习的几个里,差不多接触了200个大学实习生,来自很多的学校,通过交谈反映有这种情况大学有学到专业知识,但也学到不少隐蔽的知识,把握住机会的人得到了锻炼。我个人希望学校里不仅是专业知识得抓,还有社会适应能力,多参加活动学生们更多懂得有团队精神

ndent: 2em; text-align: left;">在这,感谢武汉信息传播职业技术学校对我的培养。我很自豪的说,在学校学到不少东西,没有在大学里的锻炼,我不可能这么快的适应社会。近斯的目标,成为一个好的软件销售工程师,给公司多做贡献,同时锻炼自己各方面能力,加强知识人脉。往后发展目标成为一个真正能给社会做出贡献的人。

ndent: 2em; text-align: left;">ng>篇四:校外实习心得体会ng>

ndent: 2em; text-align: left;">一晃实习时间即将结束,这一上,我最想感谢的四个人就是我的两个实习伙伴:璐璐和祝,没有他们的陪伴,支持和鼓励,我想这次实习不会这么轻松快乐,他们让我感到不孤单,也给了我很多精神上的支持贵的建议;另外就是我的指导老师老师和一直和我辩论不休的贾老师老师的爽朗热、真诚最重要的是对我的想法条件的包容和支持真的让我感觉很幸运也很幸,贾老师典型的现实义和我的理想义经主任办公室展开辩论,我喜欢赏识教育,他批评教育;我个性化辅导的有效性,他坚持学校集体教育限性;我推崇一切从人性出发,他坚守一切从行为强化;有时候我们也会达成一些共识,比如说家庭教育孩子习惯养成,行为纠正,观念改变中不可忽视的重要作用,要想孩子改变,家长先做出改变,但是父母也有自己的苦楚呀,有的为了生计不得不在外奔,忽视了对孩子的关注和教育;有的父母几十养成的固有习性和顽固的理念又谈何轻易改变;有的父母没有正确的教育孩子方法理念,过于溺自己的孩子

ndent: 2em; text-align: left;">而老师呢,说起来也有不尽的无奈,一个四五十个同学真正学习的没几个,那么多该如何一个个对他们进行个体辅导教育,是否教育影响到其他老师教学活动,一个老师带几个,有时间在某个同学身上太多吗?更何况这样的学生刚说完回就忘的一干二净,没有效果索性老师也就麻木了,有的老师凭着自己几十的从教经历早已形成职业怠倦,还有的老师又怎满足一微薄的教师收入,总想着通过其他渠道等等……总之,他们会给你说出一千个无奈的理由,让你听了后感觉合理,但再一想,从现实度的确可以理解,但从职业道德或者孩子成长度来讲,这些理由能成立吗?孩子感觉不到真正的,真正的关注和引导,内心缺乏情感慰藉,在学校遇到老师批评责骂,没有学习动力,破罐子破摔也是顺其自然的,但真的可以这样吗?家庭教育迫在眉睫,家庭收入保障更是刻不容缓,教师职业怠倦,教师职业收入教师工作激情又该如何改善?这一切,让我从贾老师那里有了更深入的思考

ndent: 2em; text-align: left;">实习期间,我上了三次数学辅导,前两次是九年级数学,后一次是七年级数学,给我一个共同的感受:上不像是在课堂,倒像是在游乐场所跃,肆无忌惮,真的不知他们的内心追求什么,还敬畏什么?听了几老师印象最深的就是第一堂老师政治课,我真的不知每一次在这样混乱的状态下讲会有什么样的效果老师这样日复一日感受又是如何?据每个老师的讲风格不同,学生程度自然也就不同,有的不让玩那就索性睡觉,反正就是不愿学习。这时候你给他讲道理还有用吗?没有!就是父母在他旁边,我想也不过如此,我承认,我不知该如何去做,但我依然不想采用那种批评惩罚式的方法去让他们有所改变,我想从内心激发他们,我该如何去做?

ndent: 2em; text-align: left;">从一开始,刚走进四中的会议报告厅,刚听到主任把给我们宣我们的指导老师时,我一直都很期待自己会被分给一位什么样的老师,当我听到自己被分给一个科研主任时,自己当时内心有种说不清的兴奋和激动,仿听到科研就看到了曙一样,当时我内心只有一个想法:太好了,跟着科研主任,说不定我还真可以和他一下做一些心理训练了。

ndent: 2em; text-align: left;">果不出我所料,当天下午,在我还未见到老师时,老师已经给我的两个同伴说让我们三个下去制作关于学习成长调查问卷,我想,老师还真把我们心理学专业学生当回事儿了,说不定真的可以在这里好好锻炼一下了,接下来,我就把自己的想法大胆的跟主任谈了谈,没想到一切的批准都是那么顺,并且很快我就发现了主任和我一样大红色性格特征,刚认识主任在我前说有啥说啥,毫不避讳,本就不像老师学生谈话,整个气氛就像朋友一样,正好我也是有啥说啥,没什么拘谨的,聊得很happy,刚敲定要开展一些心理活动时,我们考虑过实习时间,但考虑到这次机会实在难得,还是毅然决定坚持了最初的想法,起初只是一个朦胧的想法,决定做了之后,我们就忙不迭的找具有权威性的各种类型的心理问卷调查,中间的确遇到了几次折,记得当时为了弄清楚一个问题行为早期发现模也咨询了很多老师,到来也没找到答案,最后迫不得已又找了另外一个问卷调查,结果发现这个比之前选的更具有代表意义,所以说,有时候意外的发生预示着将有更完善的开始。

ndent: 2em; text-align: left;">从选择对象活动时间,从活动策划,从训练体辅导,我们准备了很多,但随着准备过去,实习时间也在一减少,没办法资源时间人员方面的有限性不得不把集体训练暂时放弃,最后只留下了体辅导活动,再到后来,能完完整整做下来的就更少了,因为自始至终,我在自己的活动上投入了大的精时间,所以在最后时间缩减后我和老师这次活动一定要落实,哪怕实习时间结束,我依然会过来坚持把最后两次做完,只有当我们下决做时,才这中间需要考虑的因素真的太多了,不能耽误学生的正时间,还得保证活动的顺进行,自己活动主题性质班主任学校领导的配合程度活动前的通知活动期间时间内容上的把控,活动效果成员的接受程度,不同年代人的观念差距等等。

ndent: 2em; text-align: left;">在这里真的很感谢主任的密切配合,陪我以校方名义通知入选的成员参加活动,还帮忙置咨询室,安置电脑音箱相机,打印小册子,活动的一些经费等等。最对不起的就是祝同学活动我不能协助他完成,这一自己真的做的很不好,没有顾及自己的伙伴活动,在这里只希望我们敢想敢做,然后有所锻炼之后有所感悟成长,我想这就够啦。

ndent: 2em; text-align: left;">实习第一,傻傻的跑着听听课,偶尔改一下作业,然后帮老师检查几十篇教师论文,当时的感悟说说中已经有所阐述,不过现在回想起来,理论总是很好学习,但实践真的很不容易,尤其是要在一定的条件下落实才有效果,而达到这种理想条件才是真正隐藏的困难,也这就是什么叫理想化,它终究是我们不懈追求却又无达到的。

ndent: 2em; text-align: left;">而理论的结果和实践效果之间的差距终究是由很多不可控的因素决定的,我们只能尽缩小,但却无避免。之后就是中秋,这次是我回最短的一次,来回就有两时间,不过感受家庭暖和幸,然后再来到学校内心充满力量,接着又是那一篇篇优秀的教师论文,我发现虽然起初是帮助主任检查论文,其实间接的让自己也学到了很多东西。在第一问卷阴差阳没能落实,到了第二经过我们的重新修正圆满的落实到位,这一我们把时间都投放在了活动策划上,从选择主题设计思路,查阅资料策划方案,平时还间隔的偶尔听两,我还申请了一次讲习题集,就是想体验一下讲,后来发现暴漏出了很多问题,对我的理想化观念也是一次冲击和完善,我一直坚自己做的对的一就是在课堂上对两个同学课堂违纪的处理,我没有像他们想的那样会撕掉他们的作业,也没有把作业交给老师,而是给他们启发式引导,在他们即将放弃时我维护了他们的自尊,也给了他们期望,我不想用任何暴力去伤害他们,真希望唤醒他们,感化他们,因为他们也是受害者,我总是这样认为的。

ndent: 2em; text-align: left;">虽然相的不多,交往也不多,但这种方式希望能给他们留下一暖,后来我发现主任对他们的态度也是如此,我真的很高兴。十一期间除了校外的一些活动就开始着具体的内容设计,包括制作卡片,小册子,主题等,其中做小册子让我感受颇深,因为投入的时间和精,之间经过反复的修改,设计,就在打印时因为排不同又费了很长时间摸索,最后当拿到自己较为理想的小册子时,那种快乐感不言而喻,我体会到了我们的快乐指数和付出程度是成正比的。

ndent: 2em; text-align: left;">在接下来的一里,因为二和几个老师朋友一起听了一家庭教育伦理道德与健康的讲座,所以真正开始就从三了,这次把本活动时间定在了五下午,第一次活动,意外加了两个七年级学生,因为人太多活动效果并不是很理想,不过,无论第一期活动到底结果如何,至少在这里,让在坐的每位成员服了自己的害羞,团队成员自我介绍,并且从活动中,我尽用鼓励,包容,尊重态度保护他们每一位的心灵,同时也要尝试运用说艺术,比如“现在我们把当主持人机会让给___”让成员感觉团队中间持是一种荣耀而不是一种惩罚,这种感受很重要。

ndent: 2em; text-align: left;">都会说,但能把说到位,还能维护他人的自尊自信心体辅导中真的倍感重要。对一些突发事件,比如说中间还会遇到一个女孩在不知情况下就流了,这些情况,我们又该如何处理呢?很显可以看出她的内心很脆弱,也在某一方面真的让她感到很为难,或者触碰到了她的某段情感……匆匆中第一期活动在夜幕中结束了,直到第二次活动中,我意识到自己设计内容还是太多了,真正圆满结束将近超出了半个小时,里有很多体验和感触,从活动中,很团队成员已经渐渐打开了自己的扉,说出来自己的真,我很高兴看到了希望,只要他们敢大说出来,我就可以据他们的需求准备和完善下期活动期待下次活动到来……

ndent: 2em; text-align: left;">今早上,和璐璐一起去学校上,我想到了自己早上醒前做的一个,我对她说:“我从体会到了:当我们对别人对自己的批评挖苦或嘲讽不再生气时,说明我们已经真正接纳了自己。”在学校每次看到主任都是色呆板,没有微笑,我后来想了想他所从的职位--学生主任,整接触都是违乱纪的学生批评学生在所难免,时间长了,这种职业性质自然也让他失去了很多我们人从生活体会到的快乐。

ndent: 2em; text-align: left;">我想我能不能尝试着把那位经肃的主任逗笑了呢?真是想曹操曹操到,然后我就趁机动和主任聊了单的几,没想到最后还真把他逗笑了,今能看到他开的笑,说不上来感觉自己很有成就感,比我自己整瞎乐呵还快乐,后来我就感觉能让这样经不怎么笑的人偶尔笑一笑,我们又何尝不是更快乐了呢?其实,越是平时表面看似很冷的人,他们更需要来自外界的关注,表扬和鼓励,了他们之所以冷后的原因,也是为了维护一种威,也于一种本能的保护,也是为了掩饰内心的一些真实想法,也或者曾经内心受过伤害,但我相,人,既然生活社会群体中,没有人愿意永远把自己孤立起来的,所以,勇敢的动地向你身边看似很冷(拒人于千里之外)的人说出关话语,或是由衷的赞美,你会给对方内心送去暖,别人的快乐对于我们来说也是最大的快乐。

ndent: 2em; text-align: left;">永远让自己做一个快乐的使者,把快乐积极的情绪状态传递给身边的每一个人


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