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ndent: 2em; text-align: left;">演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现实社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的爱国演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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ndent: 2em; text-align: left;">尊敬的老师、亲爱的同学们：
ndent: 2em; text-align: left;">大家好!
ndent: 2em; text-align: left;">每当五星红旗在学校操场上冉冉升起;每当五星红旗在奥运会赛场上高高飘扬，你肯定和我想的一样，因为，我是中国人。
ndent: 2em; text-align: left;">五星红旗是中国的象征，国旗的红色是用多少革命烈士的鲜血换来的呀!祖国母亲，黄河的水、黄土的地，抚养了我们这些炎黄子孙。当八国联军进攻我们的时候，由于清政府腐败，像一只任人宰割的肥羊，让祖国母亲承受了无限屈辱。我们的祖国母亲，拥有的.世界珍宝，都被那可恶的联军一抢而空。就像圆明园里的那十二个生肖，是价值连城的珍奇异宝，是华夏文明的精神财富。可是，却被无耻的八国联军烧杀抢掠，还把它一烧而空。
ndent: 2em; text-align: left;">我们的祖国，我们的第二个母亲，她无私的奉献着自己。我们的炎黄子孙，同样，也为了自己的母亲，抛头颅，洒热血。林则徐虎门销烟的熊熊大火，王小二血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地，气吞山河的壮举，一次次让我感动不已，我为自己是中华儿女而幸福，我为自己是华夏子孙而骄傲，我为自己是中国人而呐喊。
ndent: 2em; text-align: left;">同学们，如果我们热爱祖国，那我们应该如何做呢?我想，大家是应该知道的：现在好好学习，认真完成老师给我们布置的作业;在家里多读书，多了解国内的大事，争取在不久的将来，为祖国贡献自己的一份力量。身为一名小学生，我们只有从现在开始努力学习，锻炼本领，才能在未来的岁月里，发愤图强，报效祖国。祖国的昨天曾经伤痕累累，祖国的明天注定灿烂辉煌。
ndent: 2em; text-align: left;">祖国在我心中，我们心系祖国。无论是伟人，还是平民，无论是客居他乡，还是身处腹地，我们都有一颗热爱祖国的心!因为，我们都是中国人。
ndent: 2em; text-align: left;">我们是祖国的希望，我们是祖国的栋梁!同学们，努力学习吧，将来做一个对社会有用的人!做一个祖国需要的人!
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ndent: 2em; text-align: left;">老师们、同学们：
ndent: 2em; text-align: left;">大家好!
ndent: 2em; text-align: left;">我是______。今天我在国旗下讲话的题目是：感恩祖国。蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。国旗是新年中国的一个象征。国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
ndent: 2em; text-align: left;">当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们!一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?
ndent: 2em; text-align: left;">国旗，在新世纪升起;国歌，在新世纪奏响。爱国需要斗志，如高尔基所说。
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ndent: 2em; text-align: left;">各位老师，各位同学们：
ndent: 2em; text-align: left;">大家好!
ndent: 2em; text-align: left;">爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力，放弃了优厚的生活待遇，毅然回国，实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余，我觉得一个人要想获得人生价值，爱国情操将是他的强有力的后盾，由此可见，爱国需要实干家。
ndent: 2em; text-align: left;">纵观历史长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的精忠报国;范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;陆游的但悲不见九州同;霍去病的匈奴未灭，何以为家。
ndent: 2em; text-align: left;">那些不是由于强烈的爱国情感，那一位不是爱国的实干家，那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士。相反，只图个人利益，而不顾国家利益的人，非但不会流芳百世，反而落的个千古罪人。就如袁世凯吧!他满足了个人私欲，做成了他的皇帝梦，功绩不可为不大，然而到头来，他获得了什么，不过是人们的唾弃，不过是窃国大盗的千古骂名。杰出的音乐家，冼星海曾经说过，我的人格，良心不是金钱所能收买的。而他也正是这样的，他用满腔的爱国热情谱写的歌曲，为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。
ndent: 2em; text-align: left;">当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌!让我们以爱国主义为力量的源泉，努力奋斗吧!
ndent: 2em; text-align: left;">让我们做时代的弄潮儿，用实干精神谱写爱国的新篇章!
ndent: 2em; text-align: left;">谢谢大家!
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ndent: 2em; text-align: left;">尊敬的老师亲爱的同学们：
ndent: 2em; text-align: left;">大家好，今天我演讲的题目是《唤醒沉睡的中华之梦》!
ndent: 2em; text-align: left;">为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
ndent: 2em; text-align: left;">读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是泪丧的欢畅，是无衣无靠者的相助，是梦想者的曙光。
ndent: 2em; text-align: left;">今天，我有一个梦想。
ndent: 2em; text-align: left;">我希望同学们拿起手中的彩笔，描绘美好的蓝天，从这里起飞，放飞你们的梦想，如夸父追日般自求我们的梦想。
ndent: 2em; text-align: left;">人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来我希望大家不断的进步，超越自我，胸怀天下。
ndent: 2em; text-align: left;">我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自我搏击，沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。
ndent: 2em; text-align: left;">文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一棵赤热的心，抱着对文字的热爱我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。
ndent: 2em; text-align: left;">只要我们实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的，只要我们勤奋笔耕，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报!
ndent: 2em; text-align: left;">我想，我做，我成功!
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ndent: 2em; text-align: left;">尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
ndent: 2em; text-align: left;">大家好!今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,从我做起》。
ndent: 2em; text-align: left;">社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很具体，和我们每个人息息相关。那么作为一名小学生我们应该怎样践行社会主义核心价值观呢?
ndent: 2em; text-align: left;">刚入学时，当我穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，我有种感觉：高大的教学楼，和蔼可亲的老师??.一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗?
ndent: 2em; text-align: left;">这一切让我倍感亲切，更加珍惜。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的责任。作为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬;作为一个学校的学生，责任是努力与发展;作为一个国家的公民，责任是热爱、建设与奋斗。
ndent: 2em; text-align: left;">刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，我发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。”时世造英雄，的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
ndent: 2em; text-align: left;">很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动。我们需要向孟郊一样，“谁言寸草心，报得三春晖”，细细地去感受母爱，感受父爱。
ndent: 2em; text-align: left;">祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值!我坚信，祖国会因为我们而骄傲!