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ndent: 2em; text-align: left;">随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，以下是小编整理的心情随笔摘抄合集，欢迎大家借鉴与参考!
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ndent: 2em; text-align: left;">1、心情好
ndent: 2em; text-align: left;">中午没来由地心情大好，感觉心里特舒畅。我轻轻地蹭着我的那支钢笔，它的笔帽闪过一丝光亮，或许它的心情也特别好吧?可是教室里实在有点吵，不管怎么说，我今天就是不习惯这喧闹的气氛。于是我站起身，缓缓地离开。我得思考些问题。
ndent: 2em; text-align: left;">我去了“泡泡”。
ndent: 2em; text-align: left;">～～听说上了中学压力会很大……我会不会也这样?啊!想都不敢想。我认为，成绩从初中开始就占据了我们生活的一大部分。而且，中学里就会对考试成绩进行“排名次”。也许很多小学成绩不错的学生，到了初中以后就会变成中等生甚至差生。这时因为中学考试题目要求比小学高许多，很容易丢分，会使许多人不习惯。而那些人看见自己的名次在全年级很落后，会对自己丧失信心，成绩一落千丈……这就是恶性循环，很可怕。我不能变成这样，决不!我必须认真地分析一下自己的情况了。
ndent: 2em; text-align: left;">我这个人呢，是个比较随意的人，有时考个七十多分也不会太难过。我一直自认为心理素质是过关的。我心态还不错，但是，心理素质应该有个度。我认为，心理素质太好，就是太随意了，对于任何差劲的分数都不以为然，这样成绩当然升不上去;心理素质太差，也不好，看到自己成绩退步一点，名次往后一点就灰心丧气，认为自己没戏了，这样压力太大对成绩和身体都不好。总之，就是把心态调整在一个合适的位置。其实让成绩“螺旋上升”(也包括下降哦)也挺好的。心态太好，有时并不是一件好事～～
ndent: 2em; text-align: left;">“把心态调整在合适的位置”，是我今天最大的收获。
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ndent: 2em; text-align: left;">假期，难得有暇，静下心来一口气读完《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，抚卷细思，感到是一本难得的好书。
ndent: 2em; text-align: left;">作为知识的传播者，我们教育的根本目的是促进人的发展。作为一名合格的教师，必须学会从日常的教育教学活动中，不断反思，从而经常纠正自己的教育教学行为，以适应学生发展的需要。这也就是说的师生共同成长。
ndent: 2em; text-align: left;">《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书中，著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。这些事件，涉及从幼儿园、中小学以及大学的学生生活，包括班级guǎn lǐ、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面，内容丰富，距离生动形象，真实地反映凝固了教师在教育guǎn lǐ中易出现的种.种错误。读着这本书，如身临其境，从所举教师的错误当中，思索着，对照着，是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受，又一次站在学生的视角审视我们司空见惯的许多教育现象和处理方法，会有所悟、有所省，从而避免因工作中的失误，而给孩子们的成长造成“伤害”。
ndent: 2em; text-align: left;">这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有“处方”的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论，提出许多现代教育理念，强调了对学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如：“当你身处一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”，“教师是潜在的动力源，运用社会赞许可以乌枣学生的行为”，“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。这些闪烁着思想火花的语言，使我们共享卡罗林博士的智慧和方法，从而有助于改变自己在教育学生过程中的原型策略和技巧，从而得到发展。
ndent: 2em; text-align: left;">作为刚踏入教育界的我来说，看完这本书，我觉得老师拥有着很高的权利。我们的言行影响着学生成功还是失败，赋予学生权利还是剥夺学生权益，表扬学生还是批评学生，促进学生进步还是抑制学生发展，是我们应该思考的问题。像其他权利一样，如果不加以控制，这种权力就很危险，极易产生负面效应。不加约束的权力会破坏班级里的信任关系，极大阻碍学生的身心发展。现在想想也许在不经意间我的言语伤害了孩子，我却不知道。所以作为新岗当老师的我看完这本书之后，如果当我行使权利出轨时，这些新知识能让我恢复平静，保持心理平衡。在此，我也建议老师来读读这本书，这本书真的很好。
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ndent: 2em; text-align: left;">“哗——”魔术师来了!她们给果树披上了绿纱裙，果树在风里摇摆着歌唱;她们给花草穿上绿坎肩，花草在风里微笑着点头;她们给大地缠上绿地毯，大地在风里欣慰地招手… …这些神奇的魔术师到底是谁呢?朋友，就是我们人类呀!
ndent: 2em; text-align: left;">好多年以前，人们发现地球上的绿色已经所剩无几了。干旱已久的大地一层层地裂开来，那深深的裂痕，分明是地球沉沉的叹息;泛滥成灾的江河一次次地淹没了城镇小村，那浑浊的流水，分明是地球无奈的眼泪;面积扩大的沙漠一块块覆盖了良田沃土，那滚烫的沙粒，分明是地球嘶哑的呐喊… …本应该是绿色的地球，只剩了满眼的黯淡枯黄。是人类，让地球错过了四季中五彩斑斓的春天、凉风习习的秋天和银装素裹的冬天，使她一直生活在骄阳似火的夏天;是人类，把一个快乐生活的年轻人，折腾成了奄奄一息的老人。面对这些灾难，地球妈妈不得不脱下她心爱的绿袄，痛苦地面对这个世界。
ndent: 2em; text-align: left;">难道这就是我们生存的大地吗?人类听到了地球深处的呼喊，于是，枯黄的地球开始变样了!灌溉充分的农田里，重新探出了麦苗的小脑袋，自由地呼吸着清新的空气，一天天茁壮成长;江河湖泊的堤坝上，重新耸起了葱郁挺拔的树木，坚定地保卫着水土，不让他们再次流失… …就连炎热干旱的沙漠里，也重新建起了生机勃勃的绿洲，顽强地阻挡着沙漠的蔓延。绿，又重新回到了大地的怀抱，地球妈妈在一片绿意盎然中舒心地笑了：绿色啊，久违了!
ndent: 2em; text-align: left;">960万平方公里的大地，人类赖以生存的地方，你珍爱着她吗?
ndent: 2em; text-align: left;">请你弯一弯腰，给快要枯萎的果树喝一口清水;请你抬一抬脚，让茂盛的小草少一回疼痛;请你动一动手，给荒凉的大地种一株绿苗… …你会看到些什么呢?
ndent: 2em; text-align: left;">“寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。… …”我们看到的，是课文所说的那番景色呀，大地沉醉在了绿色的海洋，春光染绿我们双脚。
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ndent: 2em; text-align: left;">我是一颗小牙齿，快乐地生活在主人的口腔里面，主人天天都用我来咀嚼东西，所以我常常连玩的时间都没有，每天早上，主人都回将我洗个澡，让我里里外外都变得干干净净的浑身上下都强壮有力。十年来，我都牢牢固固吸在主人的牙床上，久久不肯离开我的妈妈??牙床。可今年就不同了，我突然变得很松很松，里面的新兄弟也忍不住了，急忙跑出来，害得我不知道往哪儿跑。主人也不停地伸进她的口腔里把我用手，摇一摇，板一板，弄地我浑身上下都痒痒的，而且很疼。在2006年9月3日，我终于可以去闯世面了，因为??我掉了!：早上，(那时候我已经很摇很摇了，差不多快退休了)主人用舌头把我舔一舔，结果，把我舔掉了!主人流了好多血，我看了都很伤心555555555......
ndent: 2em; text-align: left;">哈哈~~离开妈妈??牙床，离开兄弟??其他的牙齿和刚长出来的牙齿，离开主人??毛越的感觉可真是好啊!接着，我就要去闯世面啦!
ndent: 2em; text-align: left;">No1遇见小猫咪咪：“咱们老百姓呀，今儿可真高兴啊!”“哎!在重复一遍：离开妈妈??牙床，离开兄弟??其他的牙齿和刚长出来的牙齿，离开主人??毛越的感觉可真是好啊!”我就这样边走边说边唱地走着，走到了猫咪咪咪家里。“hi你好，我叫牙齿，nicetomeetyou!”“nicetomeetyoutoo!”小猫咪高兴的和我握手，并风趣地对我说，“你从哪里来?”我回答说：“我从我主人的口腔里来!”“哦!原来你从你主人的口腔里来啊，我明白了!”咪咪说，“对了，那个“口腔”是什么东东啊?”“哎呀，不跟你说那么多了!”。。。。。。
ndent: 2em; text-align: left;">No。2来到大地妈妈的怀抱：跟小猫咪咪说bye!bye!以后，我被一个小男孩捡到，丢在了大地妈妈的怀抱，“哇哦，绿草被被好软软哦!”我躺在大地妈妈的怀抱里撒娇，因为每天没有东东吃，所以我离开了大地妈妈。
ndent: 2em; text-align: left;">哎，旅行还不错，不过还是回家好，“我蹦我蹦，我蹦蹦蹦!”我正在回家的路上......
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ndent: 2em; text-align: left;">尘封多年的记忆就这么随着音乐的起伏慢慢的浮现于脑畔。在这个不算忙碌的下午我再次畅游在音乐的海洋里，一杯暖暖的普洱，一些淡淡的记忆。我喜欢音乐，我喜欢在音乐的旋律中沉醉。文学可以陶治人的情操，而音乐可以净化人的心灵，我在想假如生活中没有了音乐，那么生活将是多么的单调、枯燥，听上一段优美的旋律，品读一篇精美的文章，那是心灵的一种超脱。“蓝色天际”我仿佛闻到了空气中弥漫着的花香，那优美的音符如白云，如薄纱，和着此刻的宁静，飘逸神秘，着实让人感动。“小夜曲”柔和优雅，我仿佛看见婴儿睡在摇蓝里，月亮慷慨地把皎洁的月光撒在孩子的身上。窗外，海风静静地吹着，吹着。
ndent: 2em; text-align: left;">中国的古典名曲“梅花三弄”优美动听，梅花香自苦寒来，我喜欢梅花，它在严寒中绽放，傲骨迎风!一曲“春江花月夜”，紧紧抓住爱音乐人的心弦。
ndent: 2em; text-align: left;">这就是富有寓意的音乐，这就是用心灵感知的音乐，只要你能读懂它的旋律，它就能渗透到你的骨髓，渗入你的灵魂。
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ndent: 2em; text-align: left;">我仰望天空中呼啸而过的苍鹰，看着它尖利的嘴划穿空气，锋利的爪子仿佛能抓破一切，这才是天空的王者，拥有迅猛的身姿是它的骄傲，可我不是它;看着草原上狂奔的狮子、猎豹，看着它们肆意将猎物撕成碎片，行动迅捷如风，这是它们的骄傲，可我不是它们……
ndent: 2em; text-align: left;">是的，我只是一个小女孩，普普通通的小女孩，我不是苍鹰，狮子或猎豹，没有它们那种傲人的自豪，可我也有埋藏在自己心田里的小秘密……
ndent: 2em; text-align: left;">我酷爱画画，画画就是我生命中的一部分，就像我的亲人，我的挚友。从很小的时候起，画画就一直陪伴着我成长。在我也就一两岁的时候，我这个“小画家”就开始拿笔创作了，虽然都是乱涂乱抹，虽然都是一根根凌乱的线条，但那就是我画画之路的起点，之后再大一点，我就开始在家中雪白的墙上绘制我未来伟大的“蓝图”，我斗志满满在墙上乱涂一气，爸妈拦都拦不住，现在回想起来，还想笑呢。
ndent: 2em; text-align: left;">上了幼儿园后，我报了绘画班，我对画画的兴致极高，每幅作品都完成得非常认真。我还记得我完成的第一个作品——一幅鲜红的龙虾图，虽然并不完美，但在我的画画史上，留下了最完整的一页。我上的画画班因故搬迁了好几次，我坚持随着它来回奔波，从未放弃。
ndent: 2em; text-align: left;">上了小学后，期间我的画画课停了一段时间，在那段不去上课外班的日子里，我迷恋上了漫画，看着画中的少女那水汪汪灵动的大眼睛，长长的睫毛，樱桃小嘴，五彩的发丝，华丽的美服，一下子就吸引了我的眼球。我开始踏上了了自己进行漫画创作的征程，刚开始画得比例不协调，表情不自然，日复一日，年复一年，在我的努力下，一个个美仑美奂的少女形象从我的笔下流淌而出，我的画技也达到了“炉火纯青”的地步，随手一画，便出现了一个活灵活现的美少女，这也是我莫大的骄傲，难以比拟的骄傲!
ndent: 2em; text-align: left;">也许是与画画班刘老师的不解之缘，两年后，我又回到了那个画画班，又接触到了更为高深的绘画技巧——素描。刚开始练的时候，线条像一条条游动的蛇，手中的画笔就是不听我的使唤，我想控制好它，可它就是不顺从我的意愿，依然我行我素。我一定要驯化它。我不停地打着线条，练习着枯燥无味的立体图形，一次次长达四个小时的绘画课就这样坚持着。慢慢地，素描笔开始随我的手腕舞动，把握自如，我又一次挑战了自己!我的内心充满了自豪，画画给予我了乐趣，成功给了我力量。
ndent: 2em; text-align: left;">学画时总和一些初中的姐姐哥哥们在一起，从他们的口中我了解到了中国美院，寒假时又亲临了这个艺术圣地，对此我又充满了向往，那是我今后努力的方向。我的梦想，这就是我的骄傲，我无比自豪!我要向着中国最顶尖的美院勇敢地进发，我的梦想我骄傲!
ndent: 2em; text-align: left;">我不是苍鹰、狮子、猎豹，但我是一只即将腾空的小鸟，我一定会展翅翱翔于蓝天之上!