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ndent: 2em; text-align: left;">高考的几门课，同学们在复习时间的安排上要合理，更要客观，不要因为个人的喜好而有偏颇，要平心静气、冷静客观地进行高三的复习。下面是小编整合的2022年高三学生复习方法有哪些，一起来看看吧。
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ndent: 2em; text-align: left;">一、用好书本，吃透教材
ndent: 2em; text-align: left;">在高三复习期间，大家一定要重视课本，及时回归课本，学会抓纲悟本，对着课本目录回忆和梳理知识，及时形成知识网络，把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上，同时选择一些针对性较强的习题进行强化训练，这样才能提高复习效果。
ndent: 2em; text-align: left;">二、用好错题本，及时查漏补缺
ndent: 2em; text-align: left;">考试如果每回你都考不到满分，那说明你还有很多地方是不懂，有错的地方就是你需要改正和进步的地方。无论是作业还是试卷，每错一个题目，代表你的一个知识漏洞，然后我们把这些错题进行收集，写上正确的解题过程，分析错误原因，整理成册，就形成错题本。
ndent: 2em; text-align: left;">整理错题也是一门学问，比如首先要把自己做错或者思路不正确的题目记录下来，然后记录的是自己虽然做对的但有好几种解法没有想到的，还有一些特别重要的题，不管有没有掌握都是要记录下来的。
ndent: 2em; text-align: left;">三、掌握必要的考试技巧
ndent: 2em; text-align: left;">考试要出好成绩，除了要掌握扎实的基础知识和方法技巧、解题能力等，更需要大家具备一定的考试技巧。我们要把平常的考试看成是积累高考经验的重要途径，把平时考试当做高考，从心理调节、时间分配、节奏的掌握以及整个考试的运筹等方面不断调试，逐步适应，那么高考就是相当于平时的一场考试。
ndent: 2em; text-align: left;">四、计划性、条理性，执行力
ndent: 2em; text-align: left;">对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗，不能无计划做事情。计划的制定要科学、实际、有效，要符合高三的规律和特征，也得符合自己的基本情况。计划不宜过多够不着，计划一次全部完成是有成就感的，但是如果列举太多的计划，今天做不完，明天做不完，就很容易放弃。
ndent: 2em; text-align: left;">五、整理
ndent: 2em; text-align: left;">高三的学生免不了做很多很多的试卷，但做完的试卷不能随手一扔就不管了，这样的效果是最低，同学们要学会去整理这些试卷。分类放好。按各科试卷整理成一个个文件夹，这样下次会比较方便去找。
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ndent: 2em; text-align: left;">1、早做打算，提前复习。
ndent: 2em; text-align: left;">很多同学在第一轮复习时感觉，反正高考还有一年，就浑水摸鱼地混着，把高三复习完全没当回事;而且因为第一轮复习时老师讲的知识很基础，反正都能听懂，因此心里也不着急，结果呢，等到听不懂的时候已经来不及了。
ndent: 2em; text-align: left;">2、按部就班，不要慌张。
ndent: 2em; text-align: left;">有些同学呢，一看到高考结束了，高考成绩也发布了，从高二升到了高三，就一下子慌了神，白天黑夜、漫无目的地刷题，而且特别猛。结果呢，基础没有夯实，知识点也没有联系起来，做题的时候就像是没头苍蝇一般，乱碰乱撞却不得要领，还浪费了宝贵的复习时间。
ndent: 2em; text-align: left;">3、夯实基础，巩固知识。
ndent: 2em; text-align: left;">不能过于看重分数，虽说成绩是检验我们高三复习成果的标准和依据，但是模拟考的分数高，真的不能代表复习的效果好。高三复习横跨一年时间，具有系统性和艰巨性，不要考试成绩一落后就怨天尤人，感觉整个世界都崩塌了似的;高三的第一二三轮复习是一个循序渐进、有机有序的整体，没有按部就班地复习完，高考没有最后结束，就永远不要自怨自艾，放弃自己。
ndent: 2em; text-align: left;">4、作息规律，合理计划。
ndent: 2em; text-align: left;">有些同学，在高三复习的时候喜欢天天熬夜，白天却糊里糊涂的，成绩总是提不上去，考试的时候也慌里慌张，越考越差。成绩越差越熬夜，这样形成了恶性循环，虽然感动了自己，却并没有取得很好的学习效果。
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ndent: 2em; text-align: left;">原则一：张弛有度
ndent: 2em; text-align: left;">计划的时间不能定的太紧，否则有些意外就不能完成了，反而会影响心态。做计划要做到张弛有度，即考虑到个人的现实情况，又要考虑到一些不可预知的外界因素。
ndent: 2em; text-align: left;">原则二：前松后紧
ndent: 2em; text-align: left;">高考是考生面对的第一次重大考试，对于考生而言，尚不能完全理解高考的重要性，因此对于高考学习计划的制定要做到前松后紧，起初制定的较为宽松，随着高考的临近，学习计划要逐渐变紧，让考生逐步进入学习状态，避免揠苗助长的行为。
ndent: 2em; text-align: left;">原则三：因地制宜
ndent: 2em; text-align: left;">优等生查缺补漏：优等生，也就是成绩在重点线以上的考生，在制定学习计划时重点是把弱科补好，让强科更强;中等生补足弱项：中等生，基本上是成绩在一本线上下的考生，要重视对弱科的复习巩固;成绩不理想的考生要夯实基础：所谓学习成绩不理想的考生，也就是成绩在专科线上、二本线偏下的考生。全面夯实基础是关键。因此，在制定计划的时候，要特别关注基础知识的复习。
ndent: 2em; text-align: left;">原则四：周密具体
ndent: 2em; text-align: left;">科学的学习计划要做到具体和周密，考生在执行学习计划的过程中要有明确的方法和具体的目标，每天的学习内容和学习流程都要做到计划周密，执行有力。