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五四青年奖章个人先进事迹材料2022【5篇】

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ndent: 2em; text-align: left;">五四青年奖章是用来表彰五四精神的继承者们一种手段,下小编为大带来的五四青年奖章个人先进事迹材料2022【5篇】,希望能够喜欢!

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ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">青年奖章个人先进事迹【1】ng>

ndent: 2em; text-align: left;">_,男,198110生,中共党员博士研究生,现任_大学新闻学院教师新闻主任

ndent: 2em; text-align: left;">该同志勤奋学习,刻苦钻研,结合我校经济新闻特色发展目标,积极调整自身教学科研方向,投身经济新闻教学改革持3项新闻教学改革的校级课题,发有关新闻方面论文12篇,出新闻教材,获_教学成果奖二等奖;科研成绩突出,发论文60余篇,其中三以上刊物论文25篇,北大核心23篇,出专著,10余篇论文被人大复印资料全文转载或其他刊物转摘,并国家基金青年项目教育项目文化项目、_作家协会重点扶持项目中国作家协会重点扶持项目课题;科研成果具有一定社会反响,曾获第二届_文学评论奖三等奖、第三届_广播电影电视研究奖三等奖、第九届中国电视奖(理论奖)二等奖等;文学创作成绩突出,在全国百余刊发文学作品百篇,曾被二十余文学重点推介,有四十余篇文学作品被评论和赏析,连续13入选年度文学权威选本。

ndent: 2em; text-align: left;">_12,获_大学年度先进工作者”称;_12,入选_教育厅“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象;_3,入选_青年文化人才培养对象;_12,获_大学青年岗位”称

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">青年奖章个人先进事迹【2】ng>

ndent: 2em; text-align: left;">_,男,_南漳人,_12出生,现任平高集团有限公司技术中心主任兼任高压开关研究所长、高压开关设备_工程实验室负责人。自参加工作以来一直从高压、超高压、特高压开关产品的研发工作。_同志在新产品研发中坚持自创新,努掌握核心技术,截止目前已申请发明专利23项,发专业论文4篇,并获得科学技术进步奖3项,地科技进步奖16项。同时由于工作业绩突出,先后被评为国家电网公司科技工作先进个人,平顶学术技术人,平顶一线技术英杰,平顶青年岗位

ndent: 2em; text-align: left;">勇挑重担、研制出完全自知识产权的特高压GIS

ndent: 2em; text-align: left;">百万伏自化GIS项目是_同志设计电压等级最高、技术最先进、难度最大的交流开关设备。在项目研制过程中,带领团队发扬"五加二、加黑"的奉献精神,通过大谨的理论分析试验验证,掌握了大容、高电压等级灭弧室开断等一系列技术

ndent: 2em; text-align: left;">以上关技术应用为百万伏断路器的成功研制奠定了坚实基础,该产品内自研制的首台双断断路器技术达到国际领先水平。目前该产品已经在特高压工程中标12台,实现销售收入超过10亿元,有的支撑了中国特高压电网建设

ndent: 2em; text-align: left;">坚持技术创新实践相结合,不断创造世界领先

ndent: 2em; text-align: left;">_同志始终坚持技术创新生产相结合,及时将内外最新科技理论成果应用于研发设计中。在对高压断路器弧开断性能和特高压开关设备的关技术进行深入研究基础上,建立了自能式断路器弧开断性能仿真分析理论体系;_结合新一代智能技术,完成了高度集成的智能隔离断路器研制。

ndent: 2em; text-align: left;">以上多项具有国际领先水平的重大新产品,填补了内外相关领域空白,提高了自创新能力,实现了开关设备研发、制造、核心工艺试验检测领域的多项重大技术创新

ndent: 2em; text-align: left;">开拓创新,直流开关技术引领

ndent: 2em; text-align: left;">为实现资源优化配置,公司提出特高压直流远距离,_同志持研发的直流转换开关是其中重要的设备

ndent: 2em; text-align: left;">产品研发过程中,_同志钻研直流开断技术,掌握流场仿真技术、自激振荡过零开断技术分析电压、谐振回与直流开断能力关系;研究配置,不断深化技术研究,积极开展技术创新,率先完成内±110kV直流转换开关,打破外公司垄断

ndent: 2em; text-align: left;">厚植深耕,国际市场业绩丰硕

ndent: 2em; text-align: left;">立足于公司国际化统筹发展,_同志带领团队成功研制420/800kV GIS产品,先后中标印度斯如瓦兰、坎伯尔,兰多沃及凯尔兹沃变电站工程60余间隔。创造产超10亿元,为公司拓展国际业务,提高国际话语权和影响力提供了坚实的技术支撑。

ndent: 2em; text-align: left;">深挖管理、研发团队成果丰硕

ndent: 2em; text-align: left;">_同志在新产品研发过程中不断创新管理模式,积极推广项目负责人机制,提高研发团队工作积极性;同时据每个研发人员特长,合理分配工作任务,做到人尽其才,最大程度开发每位员工工作潜力,提高团队工作效率

ndent: 2em; text-align: left;">近几来,_同志和研发团队先后完成了包括国家"863"、"_重大科技专项"在内的8项国家国家电网公司重点科技项目。10余项新产品通过国家科技成果鉴定,多项产品技术水平国际领先。在取得以上成绩的同时,_同志为平高培养了一大批青年技术骨干,为平高集团产品研发的不断突破奠定了基础

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">青年奖章个人先进事迹【3】ng>

ndent: 2em; text-align: left;">勤勉学习求上进,快速成能

ndent: 2em; text-align: left;">在_同志刚进入公司加工作的时候,正_电厂一期工程基建及安装调试期,对他来说这正是一个非难得的一个学习的好机会。在公司安排下他积极跟进现场学习,每都在现场拿着图纸在核对设备系统,回到办公室还要查阅资料说明,虚师傅同事们请教。为了能更快掌握发电机投产后的生产技术,在发电机安装后的调试阶段,他动向领导提出要求跟随调试单位DCS厂家的现场调试工程师参加调试工作。调试阶段计划安排得十分紧凑,经黑夜进行,但是他从来不怕苦,经在现场没日没夜地忙得不亦乐乎。现场调试基本上就是他那时期的全生活。勤奋的学习加上细观察和琢磨,使他很快就超越了同期的其他同事,当上了班组技术员。

ndent: 2em; text-align: left;">满腔热身心奉献基层

ndent: 2em; text-align: left;">立足岗位重实效,管理再提升

ndent: 2em; text-align: left;">除机组维护及机组检修任务外,_同志还分管着部门培训管理工作设备维护员工比例较大,在部门成立之初,人员总体技术技能水平相对较低,设备消缺、检修经验不足。_同志培训管理上,采取了定期技术技术问答、技术考试、新老员工培训计划详细分等方式。开展了工作填写比赛节能知识竞赛、“奋进杯”劳动技能竞赛模拟检修技能竞赛标准化作业示范评比等一些列培训活动,激发了员工学习培训兴趣,取得了很好的效果。为了提高员工安全意识及安全技能,他在班组安全学习活动中大推进讲安全小故事“吓一跳,冒冷”、“手指述”、工作评等学习活动,大大提高了安全学习活动效果。通过不断加强培训,打造了一支优秀的检修团队设备维护先后获得运营公司先进集体全国工人先锋、_公司先进集体荣誉

ndent: 2em; text-align: left;">多来,_同志用自己的努行动担负起公司赋予他的责任,履行自己的工作职责。多次被评为先进工作者、优秀个人,先后荣获集团公司安全生产先进个人广西自治知识职工优秀个人广西自治“最美青工”、_发公司青年成才典范”等荣誉。但他始终保持着清醒的,因为他深知荣誉已成为过往、成绩代表过去,追求无止境,未来还有更长的等着他继续努奋进。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">青年奖章个人先进事迹【4】ng>

ndent: 2em; text-align: left;">_,男,_2生,中共党员博士,现担任食品科学工程学院食品粮食工程主任、副教授、硕士生导师

ndent: 2em; text-align: left;">该同志忠诚于教育事业政治思想觉悟高,具有强烈的事业责任感。自参加工作以来,一直从教学科研一线工作工作饱满,积极开展并完成教学科研等日务,修订了_级本科生培养方案,完成了实习基地建设。他教学特色显,承担了食品专业课教学,重视学生个性发展。他科研成绩突出,国家自然科学基金、_自然科学基金、_研究生教育教学改革、校级教学改革项目,获_科技进步二等奖,_第九届自然科学优秀学术论文奖。他理论成果丰硕,发论文20余篇,其中SCI论文10余篇,被Food Res. Int.和食品科学杂志聘为审稿专家。他实践经验丰富,由组织部选派至基层锻炼,促进高校和地方产学研合作,在科技人才工作方面业绩显著。

ndent: 2em; text-align: left;">_获_大学青年学者”计划,_获得_青蓝工程优秀骨干教师,_被评为_大学青年岗位”,受聘为_高淳科技联络员、_双兔食品有限公司工程技术中心主任扬州早晚小有限公司技术顾问、被高邮组织部选入“人才计划

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">青年奖章个人先进事迹【5】ng>

ndent: 2em; text-align: left;">_,男,1978118日生,中共党员博士,副教授,现为_大学马克思主义学院马克思主义基本原理教研室主任,硕士研究生导师

ndent: 2em; text-align: left;">该同志来在本职岗位上努钻研,在教学科研方面做出了比较突出的成绩科研方面,已在_等权威刊物发学术论文二十余篇。多篇论文被_部分全文转载。已独立课题多项,参与国家级重大、重点项目三项。对学院马克思主义一级学科建设马克思主义基本原理课程教学改革作了较为突出的贡献。多次邀请内知名专家来校为研究生本科生作学术讲座。作为联系人和中国政治学会中国政治研究所及哲学研究所保持良好的学术关联。协助学院承办全国政治学术会议。并协助学院领导搭建学科建设平台

ndent: 2em; text-align: left;">教学方面,自进校以来,所承担课程评分都为优秀,并在_等课程理论体系教学方法上提出创新思路实践径,导两教育应当“意识形态”与“文化形态”相融合,哲学教育应当向“生活世界回归”,并将科研教学相结合,已多次持校级教学改革项目,两次获校级教学成果二等奖。

ndent: 2em; text-align: left;">在教学改革方法推广交流方面,_5教育组织全省高校思政理论检查中,该同志检查专家学者重点介绍了马克思主义基本原理教研室的教学改革情况,其中注重马克思主义理论教学的“实效性”与“时效性”观点方法检查长岑红教授好评,认为马克思主义理论教学改革得在全省高校思政课程中予以推广实践,并将之列入此次向教育汇报检查工作重点内容。_91日-13日,参加_党校第31期高校骨干教师培训期间,与_各高校马克思主义理论学科教师汇报交流我校马克思主义基本原理教学改革方法相关情况,获得各校教师一致好评,并听取各校老师的良好建议

ndent: 2em; text-align: left;">在教学科研之余,从_起担任_大学辩论指导老师辩论赛评委,促使_辩论赛从“表演性”向“思想性”提升,“思辨性”与“人文性”相融合,以辩论赛来推进校园文化建设,将辩论从课堂外带到课堂内,这些思路和举措获内知名辩论赛评委专家好评。并协助校团委积极推进学校青年马克思主义工程建设,担任指导老师和答辩评委,做出了一些实际工作

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