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《童年》600字读后感10篇最新

纸扎戏偶

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ndent: 2em; text-align: left;">《读后感怎么写才合适呢?《》再现了作者时代俄罗斯生活,塑造了一个个形象逼真、个性、栩栩如生的人物。下小编为大整理的关于《》600读后感,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">《》600读后感篇1ng>

ndent: 2em; text-align: left;">《》这本书记叙了阿廖沙(也就是高尔基本人)悲惨的。读完了这本,我的心情久久不能平

ndent: 2em; text-align: left;">主人公阿廖沙是凄惨的。他三岁丧父,跟着慈祥的外祖母来到外祖父。在那里,他认识多,也看清了一切。两位舅舅的粗野、自私自、贪得无厌;外祖父专利、残暴、小气、贪婪、吝啬;朋友“小茨冈”的朴实、善良……阿廖沙生活在愚昧、残忍、亲人们勾世界,再善良与邪恶之间,阿廖沙也懂得了道理

ndent: 2em; text-align: left;">在这个黑暗的家庭阿廖沙饱受虐待,但是这个世界总是有一些好人,会成为每个人人生亮。阿廖沙生命中的那束亮是外婆朋友,小茨冈给他的。外婆宽容柔,抚平了阿廖沙心灵的创伤,让阿廖沙感受到了亲人暖,在他的中种下了一颗种子,在今后的人生中,慢慢成长,长到一定程度时,便成了参天大树,为阿廖沙

ndent: 2em; text-align: left;">而他的朋友小茨冈则教会了他如何坚强的对困难。可是令我没有想到的是后来小茨冈竟然被两个舅舅给害死了,现在想起,高尔基作品开头写到:“有时连我自己也难于相,竟会发生那样的。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”

ndent: 2em; text-align: left;">这个世界太黑暗,残忍的太多了,但是如果这个世界只有残忍,那么不可能会有人可以好好活着,所以也有光明,善良的一。在这个世界,只要我们中有着光明,身边有一个能够关护你的人,便是幸的。不需要金钱,不需要,不需要任何虚荣,只要有一个疼你的亲人便就足够。

ndent: 2em; text-align: left;">我想我们已经足够幸

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">《》600读后感篇2ng>

ndent: 2em; text-align: left;">是一条五彩的是一七彩的是一座闪亮的是一个美丽的世界是多么美好,但是前苏联著名文学高乐基的却是非的悲惨。

ndent: 2em; text-align: left;">这本要讲了阿辽.彼什夫在三岁时就失去了父亲,由母亲外祖母带到外祖父,在那里,到都是争吵、打架,但只有外祖母时刻刻地关注着他,阿辽十一岁那母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

ndent: 2em; text-align: left;">我禁不住想到了自己,我今也是十一岁了,当的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数吧,读了一遍以后,觉得这很难,本不经过自己动子试一试,就要爸爸来教我,其实这单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服洗衣服说说单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考能力

ndent: 2em; text-align: left;">在这本中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏,照亮了阿辽孤独的外祖母对阿辽,给予了阿辽坚强不屈的性格,让阿辽感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将》,如果我们在生活中能将,就会对老人生出一份尊重对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容理解

ndent: 2em; text-align: left;">读了《》这本以后,不仅让我珍惜这美好的,还让我懂得了应该怎样做人和做

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">《》600读后感篇3ng>

ndent: 2em; text-align: left;">这个假,我读了高尔基自传小说这个假,我读了高尔基自传小说》,它给我的感触颇深。

ndent: 2em; text-align: left;">西姆·高尔基出生在一个贫穷的家庭中。在残暴的皇统治时期高尔基吃尽了苦:幼丧父,却又受尽外祖父的虐待。他围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

ndent: 2em; text-align: left;">高尔基是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸多了。

ndent: 2em; text-align: left;">我出生在一个依的美好的地方父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼伙伴真无邪的友,使欢乐的符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉,去上采蘑菇,入溪螃蟹,追蝴蝶,闻,追蚱蜢,我的就是这样无忧无虑开始的。

ndent: 2em; text-align: left;">拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空万里,微挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

ndent: 2em; text-align: left;">走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一就在这琅琅的读中开始了。老师地传授我们知识同学们互相探讨,我们像一小树,在接受春风露的滋润——吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识海洋中,我结束了快乐的,开始走向成熟。

ndent: 2em; text-align: left;">我生活在一个充满人义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的是充满了幸和快乐的。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">《》600读后感篇4ng>

ndent: 2em; text-align: left;">读了《》这本,使我受益匪浅。和高尔基,我们今是多么幸埃。

ndent: 2em; text-align: left;">高尔基出生在一个木家庭,5岁时,父亲故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父里。由于境贫困,他上学只好穿母亲外祖母外套黄色的衣衫和补丁裤子

ndent: 2em; text-align: left;">高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的`新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在中不知挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。

ndent: 2em; text-align: left;">高尔基为了上学,只得去捡垃圾。每到不上学的日子,他就早早起来,着一个大袋,走串巷,捡一些破布头、烂片卖给废品加工厂。运气好才能有半个收入,如果运气不好呢,高尔基上学的就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操,过着衣来伸的好日子,相比之下,我们有什么理由珍惜自己幸生活,有什么理由好好学习呢?

ndent: 2em; text-align: left;">捡垃圾换来的成了高尔基学费来源,但学校里那些有人的孩子并不理解高尔基行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习动力。他发奋学习,刻苦读,终于取得优成绩,受到了同学们的喜和敬重。

ndent: 2em; text-align: left;">我和沉思,不仅思绪万千。与高尔基比起来,我们是多么幸,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努奋斗,朝着美好的未来不断前进。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">《》600读后感篇5ng>

ndent: 2em; text-align: left;">读了高尔基写的这本之后,我的心情久久不能平原本,我还以为大名鼎鼎的高尔基一定是很幸、美满、快乐的,可是直到我读完了这本,我才知高尔基艰辛。不过,还是有一些人感动了我,其中最令我感动的是茨冈和外祖母

ndent: 2em; text-align: left;">在节日的时候,茨冈会变得非跃。在跳舞时,他总是像火焰般地跳动起来:两只高高扬起,脚步快得让人难以分辨,像燃烧一般散发出灿烂的辉,他放纵地舞着仿打开让他出去,他就能跳遍全!除此之外,茨冈也是小高尔基最好的伙伴,在高尔基受到外祖父的毒打时,他总是还冲上前,用胳膊去档外祖父条子,使他的胳膊长出了又红又肿的大包。

ndent: 2em; text-align: left;">外祖母呢?她则无私地用自己的关爱高尔基,虽然她像一个气球,还弓着腰,但她直敏捷得像一只。因此,她也是一个跳舞的好:跳舞时,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。读到这里,我被茨冈舍己为人的精神外祖母无私奉献精神感动了。

ndent: 2em; text-align: left;">有令人感动的,就会有令人厌恶的。在这本中,我最讨厌的是高尔基的两个非自私的舅舅,他们为了得到别人的财产而不惜一切手段——害死了茨冈,逼走了高尔基妈妈,最后,他们竟然想杀死自己的亲爸爸——高尔基外祖父……。

ndent: 2em; text-align: left;">读了《》我深刻的感受到了高尔基生活年代的痛苦、压抑。也感觉到了人们的冷酷无、相互敌对------与他相比,我们生活在一个美好的时代,有着快乐的,我们应该珍惜这美好的一切。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">《》600读后感篇6ng>

ndent: 2em; text-align: left;">西姆.高尔基的《》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪情绪也随着一行黑色忽起忽落……

ndent: 2em; text-align: left;">主人公阿廖沙痛苦的生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊外祖父,却经挨暴戾的外祖父的毒打。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。

ndent: 2em; text-align: left;">阿廖沙是黑暗的,就像他的家庭一样。围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。

ndent: 2em; text-align: left;">阿廖沙家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的了一些道理。其实,阿廖沙就是高尔基本人,高尔基阿廖沙个人物来描述自己的。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋目。他的跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!我放下了书本心情是那样复杂,为什么一个可怜的孩子,他的那么悲哀?

ndent: 2em; text-align: left;">为什么他的没有一欢笑,只是充满了仇恨的悲愤?和阿廖沙相比,我们的是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。那也是一种无的痛苦吧。

ndent: 2em; text-align: left;">《》这本给了我很大的启发,让我了一个道理:我们不能奢求太多,要学会满足。比起高尔基,我们已经很幸了。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">《》600读后感篇7ng>

ndent: 2em; text-align: left;">“池塘边的榕树上,知了在地叫着夏……”听着这首歌,让我知是我们一生中珍贵的宝藏,每个人都有自己无忧无虑的,而高尔基却与我们与众不同,他的《》让我受益匪浅。

ndent: 2em; text-align: left;">西姆·高尔基出生在一个贫苦的人里,他幼丧父,又受到了外祖父的虐待,他吃尽了苦,就这样度过了艰难的

ndent: 2em; text-align: left;">高尔基是那么悲惨,和他比起来,我可是个“小公主”了。整父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿,生活在蜜罐里,我们的是多么快乐啊!

ndent: 2em; text-align: left;">虽然我们过着公主般的生活,但有的同学还是生在中不知,不好好学习,“少壮不努老大徒伤悲”啊!我们仿室里的花朵,不能在外独立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破壳而出的,娇生惯养,不能经历磨难,遇到一困难就哭着找妈妈。如果这样的,恐怕我们以后的身影就是那只瘸。所以,只有吃了别人吃不了的苦,才能享到别人享不到的。也就是说:想要幸,首先要吃苦。

ndent: 2em; text-align: left;">记得有一次,我在电视上看到一个孩子七岁时就知吃苦耐劳,而且经用一名言鼓励自己:吃得苦中苦,方为人上人,成绩一直很棒!所以,我认为:一块石子,不经的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一小树,不经打也不会长成参天大树;人也一样,不经历磨砺,也不会成为一个大写的“人”

ndent: 2em; text-align: left;">前困苦的生活,让我知了现在幸生活来之不易。所以,我们要珍惜现在拥有的一切,努奋斗好好学习,成为祖国的栋梁之才,让我们的祖国更加强大。

ndent: 2em; text-align: left;">同学们,还等什么?让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人!

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">《》600读后感篇8ng>

ndent: 2em; text-align: left;">《》是苏联作家高尔基小说。这本是以孩子的视来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层真烂漫的色彩

ndent: 2em; text-align: left;">“在一个昏暗狭小的屋子里阿廖沙父亲躺在了地板上。身穿素身子显得特别长……母亲跪在地板上轻说着什么,声音低沉嘶哑;双泪水浸泡着,又红又肿。外婆也在哭……”读着读着,我屏住了呼吸心情久久不能平。多么可怜的阿廖沙,才三岁就失去了父亲!他还那么小,小到对外祖母说的关于父亲去世的还不能完全弄懂!生活贫苦的一家人,在失去了父亲之后,该如何生活下去呀!我继续读了下去,阿廖沙生活环境实在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、乐观的外祖母的陪伴。

ndent: 2em; text-align: left;">读完《》这本,我深深地同高尔基悲惨的,但是也佩服高尔基对困苦生活勇气高尔基家人很粗暴、自私、侩,他跟着外祖母生活外祖母慢慢地教育他。外祖母给他讲故事、讲笑话安慰他……外祖母就是高尔基生活里的一束,是外祖母让他感受到了感受到了善良,感受到了暖……

ndent: 2em; text-align: left;">和高尔基相比,我是多么幸啊!在里,有家人的疼和关,不愁吃不愁穿;在学校,有老师的教导和同学们关爱。我要好好珍惜,要好好读向上。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">《》600读后感篇9ng>

ndent: 2em; text-align: left;">像一条,装满了糖果,装满了玩具,也装满了欢乐。每个人都有属于自己的,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。

ndent: 2em; text-align: left;">阿辽父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母外祖父母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的丰富了作者心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沉重的打击。阿辽,苦和辣,微微泛着一甜,可他的母亲却把她儿子的这一甜一同带进了坟墓。阿辽读完三年级,就永远离开了他心爱学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之。幸好阿廖沙外祖母他并且经讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲目睹了两个舅舅为夺得产争吵打架,争暗斗以及在生活现出来的自私、贪婪。这种现实生活存在的善与恶、与恨早已在他的心灵上留下了记印。

ndent: 2em; text-align: left;">《》是作者高尔基以自己基础写的一自传小说。它揭露了俄国时期的黑暗、残暴和非人生。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

ndent: 2em; text-align: left;">时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

ndent: 2em; text-align: left;">ng style="color:#125b86">《》600读后感篇10ng>

ndent: 2em; text-align: left;">“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”。多人来说就是一本童话故事,它是美好的,就像灿烂的阳光,五彩的鲜花……,但并不是每个人都是那么的美好,前苏联著名文学高尔基,他的却是悲惨的。

ndent: 2em; text-align: left;">从小时候失去父亲,寄居在外祖父,经受到不的毒打。然而高尔基不但没有被苦难打倒,还机智顽强地与黑恶势斗争,也向我们展示了当时皇统治下普通群众的悲惨生活

ndent: 2em; text-align: left;">和高尔基相比,我们的却是美好的,没有烦恼与痛苦,总是无忧无虑的。但是读完《》之后,我却突然有了一罪恶感,回忆起我小时候,想到的都是快乐的,那时候我总是以自我为中心。但现在的我已经长大了,也懂得了很多,有都开始为他人着想了。在《》这本中,我收获的不仅仅是这些,还有我们应该执着求知,不怕困难,持之以恒,并且以积极的态度对待学习生活

ndent: 2em; text-align: left;">时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“要想得到幸,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,有所争取,才会得到。

ndent: 2em; text-align: left;">这使我深刻认识到:人生道路上只要我们有战胜困难的勇气立必胜的信心,每个人都能抵达成功的彼岸!成为生活的强者!

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