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物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。今天小编给大家讲讲怎样学好物理。
深刻把握概念的内延和外涵，把概念理解的准确、到位。现以高中物理中的加速度为例来说明概念的学习。问：1加速的定义是什么?2定义式是什么?决定式又如何?二式有何不同?3是矢量还是标量?方向如何?4加速度的物理意义是什么?(即引入加速度的目的)
答：
1、定义：物体速度的变化量与发生这个变化的比值，我们称之为加速度。
2、定义式：a=△v/△t 决定式：a=f/m 对于定义式我们可以通过△v、△t的比值来求加速度，加速度就等于△v、△t的比值这个整体，但加速度却与△v、△t无关!不由它们决定!真正决定加速度的是合力和物体的质量!
以上是加速度的，还有加速度的外延比如加速度、速度、速度的变化量三者的区别和联系，送大家三句话：只要速度不变化，无论速度是大、是小还是零，加速度一定为零;只要速度在变化物体一定具有加速度;只要速度变化快加速度就大。
那么如何学习概念?只要同学们经常列出类似以上四点来拷问自己，就不言而喻了!
学习规律要明确三个问题：1.这个规律能解决什么问题?2.如何利用这个规律解决问题?(这正是平时做题的真正目的!)3.必须总结用这个规律能够解决的典型问题。现以牛顿第三定律简要说明：作用力和反作用力总是等大、反向、共线、异物、同生同灭同变化。可见它是用来解决作用力和反作用力关系的;“总是”指明了只要是作用力和反作用力是无条件服从牛三的，其他因素不必考虑!如马拉车前进，无论是加速、减速还是匀速，马拉车的力和车拉马的力总是相等的!