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高中化学一轮复习重点知识点笔记

纸扎戏偶

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ndent: 2em; text-align: left;">学习,就像一位客人,你只有热地去迎接它,它才会传授给你知识,给予你美好的人生。如果你不欢迎它,直接就把它“推出外”,那你的人生就没有任何意义了。下给大带来一些关于高中化学一轮复习重点知识点笔记希望对大有所帮助

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ndent: 2em; text-align: left;">必须掌握的化学思想化学方法

ndent: 2em; text-align: left;">1、 整体原则

ndent: 2em; text-align: left;">——学会整体出发,全考虑问题;

ndent: 2em; text-align: left;">2、 守恒意识

ndent: 2em; text-align: left;">——三大守恒内容:①质量守恒;②电荷守恒;③得失电子守恒

ndent: 2em; text-align: left;">3、平衡意识

ndent: 2em; text-align: left;">——勒夏特列原理适用于一切平衡体系(化学平衡离平衡、解平衡、溶解平衡等)

ndent: 2em; text-align: left;">4、合理性原则

ndent: 2em; text-align: left;">——要学会运用常识理解,要学会识别社会理。绝不合逻辑的常识错误

ndent: 2em; text-align: left;">5、绿色化学思想

ndent: 2em; text-align: left;">——①原子经济性;②污染

ndent: 2em; text-align: left;">6、分析

ndent: 2em; text-align: left;">——合与拆分;反应物、生成物的分子变化

ndent: 2em; text-align: left;">7、特征反应(关注典型反应)

ndent: 2em; text-align: left;">——解决问题突破口;、关

ndent: 2em; text-align: left;">8、具体化

ndent: 2em; text-align: left;">——可使问题意外地

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ndent: 2em; text-align: left;">化学知识体系网络

ndent: 2em; text-align: left;">(一) 物质

ndent: 2em; text-align: left;">1、分子和由分子构成的物质

ndent: 2em; text-align: left;">⑴分子是构成物质的一种能独立存在的微粒,它保持着这种物质化学性质

ndent: 2em; text-align: left;">分子有一定的大小质量;分子间有一定距离;分子在不停地运动着(物理变化分子运动状态改变的结果);分子间有分子作用(范)。

ndent: 2em; text-align: left;">⑵由分子构成的物质(在固态时为分子晶体)。

ndent: 2em; text-align: left;">一些非金属单质(如H2、O2、Cl2、S、惰性气体等);气态氢化物;酐(SiO2除外);和大多有机物等。

ndent: 2em; text-align: left;">2、原子和由原子构成的物质

ndent: 2em; text-align: left;">⑴原子是参加化学变化的最小微粒。化学反应的实质是原子的拆分和化合,是原子运动形态的变化

ndent: 2em; text-align: left;">原子有一定的种类大小质量;由原子构成的物质中原子间也有一定间隔;原子不停地运动着;原子间有一定的作用

ndent: 2em; text-align: left;">⑵由原子构成的物质(固态时为原子晶体)。

ndent: 2em; text-align: left;">金刚、晶体硅、二氧化硅、碳化硅(SiC)等。

ndent: 2em; text-align: left;">3、离子和由离子构成的物质

ndent: 2em; text-align: left;">⑴离子是带有电荷原子原子。带正电荷的阳离子如Na+、Fe3+、H3O+、NH4+、[Ag(NH3)2]+等;带负电荷的阴离子如Cl-、S2—、OH—、SO42—、[Fe(CN)6]3—等。

ndent: 2em; text-align: left;">⑵由离子构成的物质(固态时为离子晶体)。

ndent: 2em; text-align: left;">绝大多(AlCl3等除外);强和低价金属氧化物等是由阳离子和阴离子构成的化合物。

ndent: 2em; text-align: left;">【注意】离子和原子区别联系:离子和原子结构(电子性、半径)和性质(颜色,对某物质的不同反应情况,氧化性或还原性等)上均不相同。

ndent: 2em; text-align: left;">阳离子原子阴离子(单阳、阴离子)

ndent: 2em; text-align: left;">(二) 物质分类

ndent: 2em; text-align: left;">1、 元素

ndent: 2em; text-align: left;">⑴元素是具有相同核电荷(即质子)的同一原子的总称(元素种类是由核电荷或质子决定的)。

ndent: 2em; text-align: left;">人们把具有一定目的质子和一定目的中子的一种原子叫做核素,同一元素的不同核素之间互称为同位素。

ndent: 2em; text-align: left;">⑵元素存在状态

ndent: 2em; text-align: left;">① 游离态——在单质中的元素

ndent: 2em; text-align: left;">由同种元素形成的不同单质——同素形体有下列三种形成方式

ndent: 0px; text-align: center;">

ndent: 2em; text-align: left;">分子原子不同:如O2、O3;磷(P4)和红磷等

ndent: 2em; text-align: left;">晶体晶格的原子排列方式不同:如金刚

ndent: 2em; text-align: left;">晶体晶格的分子排列方式不同:如正交硫和单斜硫

ndent: 2em; text-align: left;">② 化合态的元素——在化合物中的元素

ndent: 2em; text-align: left;">【注意】元素原子区别,可从概念含义应用范围方面加以区别

ndent: 2em; text-align: left;">ng>高中化学一轮复习重点知识点笔记3ng>

ndent: 2em; text-align: left;">氧化还原反应

ndent: 2em; text-align: left;">1、氧化还原反应特征元素化合价有无升降,这是判断是否是氧化还原反应的依据。

ndent: 2em; text-align: left;">2、氧化还原反应概念间的关系

ndent: 2em; text-align: left;">可用以下两条线掌握概念

ndent: 2em; text-align: left;">3、物质有无氧化性或还原性及其强弱的判断

ndent: 2em; text-align: left;">⑴物质有无氧化性或还原性的判断

ndent: 2em; text-align: left;">元素为最高价态时,只具有氧化性,如Fe3+、H2SO4分子中+6价硫元素;元素为最低价态只具有还原性,如Fe、S2—等;元素于中间价态既有氧化性又具有还原性,如Fe2+、SO2、S等。

ndent: 2em; text-align: left;">⑵物质氧化性或还原性相对强弱的判断

ndent: 2em; text-align: left;">① 由元素金属性或非金属性比较

ndent: 2em; text-align: left;">金属阳离子的氧化性随单质还原性的增强而减弱,如下列四种阳离子的氧化性由强到弱的顺序是:Ag+>Cu2+>Al3+>K+。

ndent: 2em; text-align: left;">非金属阴离子的还原性随单质氧化性的增强而减弱,如下列四种卤素离子还原性由强到弱的顺序是:I->Br->Cl->F-。

ndent: 2em; text-align: left;">② 由反应条件的难易比较

ndent: 2em; text-align: left;">不同氧化剂与同一还原反应反应条件越易,氧化性越强。如F2和H2混合在暗就能烈化合而爆炸,而I2与H2需在不断加热的情况下才能缓慢化合,因而F2的氧化性比I2强。

ndent: 2em; text-align: left;">不同还原与同一氧化剂反应反应条件越易,还原性越强,如有两种金属M和N均能与反应M下能与反应产生氢,而N需在高温下才能与反应,由此判断M的还原性比N强。

ndent: 2em; text-align: left;">③由氧化还原反应方向比较

ndent: 2em; text-align: left;">还原A+氧化剂B氧化产物a+还原产物b,

ndent: 2em; text-align: left;">则:

ndent: 2em; text-align: left;">氧化性:B>a 还原性:A>b

ndent: 2em; text-align: left;">如:由2Fe2++Br2=== 2Fe3++2Br-

ndent: 2em; text-align: left;">可知氧化性:Br2>Fe3+;还原性:Fe2+>Br-

ndent: 2em; text-align: left;">④当不同的还原与同一氧化剂反应时,可氧化剂被还原的程度不同来判断还原还原性的强弱。一般规律氧化剂被还原的程度越大,还原的还原性越强。同理当不同氧化剂与同一还原反应时,还原被氧化的程度越大,氧化剂的氧化性就越强。如氯、硫两种氧化剂分别与同一还原铁起反应,氯可把铁氧化为FeCl3,而硫只能把铁氧化为FeS,由此说明的氧化性比硫强。

ndent: 2em; text-align: left;">【注意】还原性的强弱是指物质电子能力的强弱,与失电子目无关。如Na的还原性强于Al,而Na

ndent: 2em; text-align: left;">Na+,Al

ndent: 2em; text-align: left;">Al3+,Al失电子比Na多。同理,氧化性的强弱是指物质电子能力的强弱,与得电子目无关。如氧化性F2>O2,则F2

ndent: 2em; text-align: left;">2F-,O2

ndent: 2em; text-align: left;">2O2—,O2得电子F2多。

ndent: 2em; text-align: left;">4、氧化还原方程式配平

ndent: 2em; text-align: left;">原理氧化剂所含元素的化合价降低(或得电子)的与还原所含元素的化合价升高(或失电子)的相等。

ndent: 2em; text-align: left;">步骤Ⅰ:写出反应物和生成物的分子式,并列出发生氧化还原反应元素的化合价(称标价态)

ndent: 2em; text-align: left;">步骤Ⅱ:分别列出元素化合价升高(或失电子)与元素化合价降低(或得电子)。(称定得失)

ndent: 2em; text-align: left;">步骤Ⅲ:求化合价升降(或得失电子目)的最小公倍数。配平氧化剂、还原、氧化产物、还原产物的系数

ndent: 2em; text-align: left;">步骤Ⅳ:用观察配平其他物质系数

ndent: 2em; text-align: left;">ng>高中化学一轮复习重点知识点笔记4ng>

ndent: 2em; text-align: left;">化学用语

ndent: 2em; text-align: left;">原子结构元素符号结构式、电子式、分子式、结构式。

ndent: 2em; text-align: left;">化学方程式、热化学方程式方程式电解方程式、离子方程式

ndent: 2em; text-align: left;">离式(强、弱电解方程式,尤其多元弱离和氢氧化铝两式离)

ndent: 2em; text-align: left;">电池(两极反应式、燃料电池式)

ndent: 2em; text-align: left;">有机化学反应方程式

ndent: 2em; text-align: left;">PS:必须做到正确写(客观事实符号正确、微粒守恒、条件完整等)

ndent: 2em; text-align: left;">元素化合物(金属、非金属)

ndent: 2em; text-align: left;">金属

ndent: 2em; text-align: left;">(物理化学性质;从原子结构分析相似和递变;氢氧化钠、碳钠、碳氢钠的性质、转化、关系,从氧化还原度了解过氧化钠)

ndent: 2em; text-align: left;">几种重要的金属

ndent: 2em; text-align: left;">(铁、铜、铝、镁;泼性;冶炼方法、合金应用、合金的应用性质与原来金属的比较)

ndent: 2em; text-align: left;">金属化合物的性质检验

ndent: 2em; text-align: left;">(铝、氧化铝、氢氧化铝的特殊性质;铁、二价铁、三价铁的相互转化、氧化性和还原性)应用、制备、检验

ndent: 2em; text-align: left;">非金属

ndent: 2em; text-align: left;">(无机非金属材料碳、硅的性质。它们的化合物的性质、碳族在位置;一氧化碳的污染;硅工业和无机非金属材料的特殊性;一般反应需要高温条件)

ndent: 2em; text-align: left;">海水—氯、溴、碘卤族元素

ndent: 2em; text-align: left;">(氯及其化合物的性质应用、对环境污染;卤族的相似和递变性、工业提取溴、碘的方法;海水淡化的方法海水综合用---氯工业、制金属镁)

ndent: 2em; text-align: left;">硫的氧化物、硫及其氧族元素

ndent: 2em; text-align: left;">(单质及其化合物的性质应用、过氧化氢的性质催化剂对它的反应速率影响;二氧化硫的污染、三氧化硫的状态;它们之间的转化、硫性质应用、硫性质)

ndent: 2em; text-align: left;">氮、氮的氧化物、硝、铵、氮族

ndent: 2em; text-align: left;">(氮的稳定性和性质、铵性质实验室制备原理方法检验;硝性质应用;氮的氧化物和含磷洗涤环境污染;氮族在中的位置)

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