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初中的文言文有很多的通体字需要我们掌握，但是很多同学都没有整理。下面小编就为你们整理了初中的通体字汇总，希望对你们有帮助，欢迎各位同学借鉴和查阅。
1、学而时习之，不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè)：通“悦”，愉快。
2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。
3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还：通“旋”，回转，掉转。
4、在肠胃，火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐：通“剂”，清火的汤药。
6、日知其所亡。(《乐羊子妻》)亡：通“无”，没有掌握的。
7、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。(《为学》)屏：通“摒”，摈弃。
8、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。(《木兰诗》)帖：通“贴”，粘贴。火：通“伙”，伙伴。
9、无他，但手熟尔。(《买油翁》)尔：通“耳”，相当于“罢了”。
10、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。(《如梦令》李清照)争：通“怎”，怎么。
11、路转溪头忽见。(《西江月》辛弃疾)见，通“现”，出现。
才美不外见……(《马说》)见：通“现”，表现。
何时眼前突兀见此屋。(《茅屋为秋风所破歌》)见：通“现”，出现。
12、满坐寂然，无敢哗者。(《口技》)坐：通“座”，在坐的人。
13、日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)扳：通“攀”，牵，引。
14、寒暑易节，始一反焉。(《愚公移山》)反：通“返”，往返。
16、一厝逆东，一厝雍南。(《愚公移山》)厝：通“措”，放置。
19、昂首观之，项为之强。(《闲情记趣》)强：通“僵”，僵硬。
20、傧者更道，从大门入。(《晏子故事两篇》)道：通“导”，引导。
21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷：通“何”，干什么。
22、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙：通“嬉”，开玩笑。
23、饰以玫瑰，辑以翡翠。(《买椟还珠》)辑：通“缉”，连缀。
24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽：通“讵”，岂，难道。
25、……子黑子九距之。(《公输》)距：通“拒”，挡。
26、公输盘诎，而曰……(《公输》)诎：通“屈”，折服。
27、舟首尾长约八分有奇。(《核舟记》)有：通“又”，多余，零头。
28、左手倚一衡木。(《核舟记》)衡：通“横”，横放。
困于心，衡于虑。(《生于忧患，死于安乐》)衡：通“横”，梗塞，这里指不顺。
29、虞山王毅叔远甫刻。(《核舟记》)甫：通“父”，男子的美称。
30、盖简桃核修狭者为之。(《核舟记》)简：通“拣”，挑选。
31、以君为长者，故不错意也。(《唐雎不辱使命》)错：通“措”，放。
32、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。(《唐雎不辱使命》)仓：通“苍”，大的鸟。
34、发闾左適戍渔阳九百人。(《陈涉世家》)適：通“谪”，贬官流放。
35、为天下唱，宜多应者。(《陈涉世家》)唱：通“倡”，倡导。
36、得鱼腹中书，固以怪之矣。(《陈涉世家》)以：通“已”，已经。
38、食马者不知其能千里而食也。(《马说》)食：通“饲”，喂养。
39、食之不能尽其材。(《马说》)食：通“饲”，喂养。材：通“才”，才能。
40、其真无马邪?(《马说》)邪：通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。
41、自余为僇人，……(《始得西山宴游记》)僇：通“戮”，遭到贬谪。
42、而游者皆暴日中。(《峡江寺飞泉亭记》)暴：通“曝”，晒。
43、寡助之至，亲戚畔之。(《得道多助，失道寡助》)畔：通“叛”，背叛。
44、曾益其所不能。(《生于忧患，死于安乐》)曾：通“增”，增长。
45、入则无法家拂士。(《生于忧患，死于安乐》)拂：通“弼”，辅佐。
46、政通人和，百废具兴。(《岳阳楼记》)具：通“俱”，全，皆。
48、馔酒食，持其赀去。(《越巫》)赀：通“资”，资财，钱财。
49、客问元方：“尊君在不?”(《陈太丘与友期》)不：通“否”，吗。
50、玉盘珍馐直万钱。(《行路难》其一)直：通“值”，价值。
51、故患有所不辟也。(《鱼我所欲也》)辟：通“避”，躲避。
52、万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》)辩：通“辨”，辨别。
53、所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)得：通“德”，恩惠，这里是感激。与：通“欤”，语气词。
54、乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》)乡：通“向”，从前。
56、自董卓已来……(《隆中对》)已：通“以”，语助词。
57、小惠未徧，民弗从也。(《曹刿论战》)徧：通“遍”，遍及，普及。