温馨提示：这篇文章已超过428天没有更新，请注意相关的内容是否还可用！
数学是高考文理科都必考的学科，虽然有难易程度上的区分，但文理科的复习方法和复习技巧基本是一致的。以下是小编整理的一些高考数学复习方法：
尽管剩下的复习时间不多，但仍要注意回归课本，当然回归课本不是死记硬背，不是像第一轮复习那样事无巨细，面面俱到，而是抓纲悟本，对照课本进行回忆和梳理知识。近几年高考数学试题都能在课本中找到原型，所以要对课本典型问题进行挖掘推广，发挥其应有的作用。
在知识专题复习中可以进一步巩固第一轮复习的成果，加强各知识模块的综合。尤其注意在知识的交叉点和结合点，进行必要的针对性专题复习。如，平面向量与三角函数，平向向量与解析几何的综合等。 在方法专题复习中，以这些重点知识的综合性题目为载体，渗透对数学思想和方法的系统学习。
二、重视通法，淡化特技
所谓通法，就是解决问题(通常是某类问题)中具有普遍意义的方法，这种方法通常是以基础知识为依据，以基本方法为技能，它的解题思路合乎一般的思维规律，其具体操作过程能为大多数学生所掌握。
巧法，着跟于提高。巧法的灵魂在于巧，即在于它整体的把握问题，灵活地运用三基，巧妙地使用条件，是抽象、概括、发散、台情推理的产物。但做为教师必须认识到。巧法中的关键一招有不少不属于学习内容的主体，更有不少是一般学生不易掌握的，加知巧便意味着运用面相对狭窄，影响面小，所以教学中必须立足通法，兼顾巧法。因此从应试技巧看，也要重视通性通法，因为有了通性通法。虽比不上巧法特技，有时甚至较费时，但有它作底，考试时心里就踏实了，不妨先思考一下巧法，一时想不出，马上回过头来用通法解，就能稳操胜券。如果没有通法保底，一味追求巧法，很可能巧无结果。因为巧是不容易在考场上灵机一动想出来的，没有扎实的功底。本来倒置追求巧法，反而会自乱阵脚，心慌意乱，一败涂地。
专题三：不等式