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ndent: 2em; text-align: left;">学习计划可以将你的学习行动和学习目标有机地结合起来。完成最近的每一项任务都会激励你，从而产生学习的潜在动力，增强你实现下一个目标的信心。下面是小编为大家整理的关于计划，欢迎大家来阅读。
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ndent: 2em; text-align: left;">为贯彻落实《学校体育工作条例》，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定计划如下：
ndent: 2em; text-align: left;">一、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
ndent: 2em; text-align: left;">我校体育特色鲜明，教师素质普遍较高，学生体育基础牢固，学校对体育课设置课时充足，体育设施在现代化检查期间器材配别齐全，为有较好的体育工作创造条件。
ndent: 2em; text-align: left;">本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校陈校长主管具体的体育工作，相信在他的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
ndent: 2em; text-align: left;">体育教师日常工作实施目标管理，两名体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性，为体育教师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作勤于工作，促进学校体育工作的发展。
ndent: 2em; text-align: left;">二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作。
ndent: 2em; text-align: left;">体育是学校教育的重要组成部分，努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育智育美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。
ndent: 2em; text-align: left;">1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。
ndent: 2em; text-align: left;">学校成立体育教研组，组织体育教师学习《体育教学大纲》，钻研教材，交流教学经验，并使之制度化经常化，努力提高教师的业务素质。
ndent: 2em; text-align: left;">体育教师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育能力的.培养。
ndent: 2em; text-align: left;">2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查评估制度，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。
ndent: 2em; text-align: left;">三、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
ndent: 2em; text-align: left;">课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。
ndent: 2em; text-align: left;">（1）大课间活动
ndent: 2em; text-align: left;">学校加强对课间操管理，由体育教研组长老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操舞顺利开展。成立课间操检查小组，在精神面貌出勤人数动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样；队伍队形一个样；做操质量一个样；教师学生一个样。
ndent: 2em; text-align: left;">（2）体育锻炼坚持不懈
ndent: 2em; text-align: left;">学校利用活动课时间，组织学生进行体育锻炼，由体育教师制定执行锻炼计划，并给予技术上的指导。做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
ndent: 2em; text-align: left;">（3）体育竞赛
ndent: 2em; text-align: left;">学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
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ndent: 2em; text-align: left;">1、预习下学期所学新课。制定严格的预习计划，然后坚决实行之。计划的落实以自学为主，要尽量地自己看懂;不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。
ndent: 2em; text-align: left;">2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习，要用10天左右的时间来复习旧知识，复习时尽量采用目录回顾法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复习用。
ndent: 2em; text-align: left;">3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">4、看一部中国古典名著，并做好笔记摘抄。
ndent: 2em; text-align: left;">5、坚持练字。每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。
ndent: 2em; text-align: left;">提高自己的综合素质
ndent: 2em; text-align: left;">1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。
ndent: 2em; text-align: left;">2、提高思想认知水平和道德素质，不断完善自己。
ndent: 2em; text-align: left;">3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
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ndent: 2em; text-align: left;">活到老学到老，更何况我是一名教师，为了能给学生带来最新的知识，我不断的去学习，不断的去追求新知识，以下是我的学习计划。
ndent: 2em; text-align: left;">一、指导思想
ndent: 2em; text-align: left;">坚持“以人为本，以研兴教，以学强师”的思路，以教育科研为先导，以培养高素质的教师队伍为根本，转变教育观念，努力构建“3+X”高效课堂教学模式和提高教育教学质量。如果一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。并不是所有德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。
ndent: 2em; text-align: left;">二、工作目标
ndent: 2em; text-align: left;">1、加强理论学习，转变教师教育观念。
ndent: 2em; text-align: left;">2、注重集体教研，提高教师预设与反思水平。
ndent: 2em; text-align: left;">3、开展课题研究，促进教师专业成长。
ndent: 2em; text-align: left;">三、具体措施
ndent: 2em; text-align: left;">1、单周集中培训学习，双周为自由读书时间，写心得体会一篇。
ndent: 2em; text-align: left;">2、每月要开展一次专题教学活动。每次活动前两周，结合学校教学的实际，提出一个活动主题，做好准备。每次活动，选择一名业务水平高、经验丰富的教师做典型经验介绍，时间不少于8分钟，其他教师在听完典型发言后，也要逐一进行发言，时间不少于3分钟。
ndent: 2em; text-align: left;">3、积极参加校本培训学习，不无故缺席、迟到、早退，若有特殊情况，要在活动之前向主持人说明。
ndent: 2em; text-align: left;">4、培训形式力求多样，培训内容力求丰富，以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、集体读书等为主，密切联系教师教学实际状况，提高教师的业务素质。
ndent: 2em; text-align: left;">5、培训中，要认真学习，并在学习结束后写好心得体会。
ndent: 2em; text-align: left;">6、要树立终身学习的理念，每学期至少阅读2本课改的书籍，15篇课改的论文，教育教学杂志5本。教师要及时总结自己的课堂教学，经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思15篇，教学论文1篇。教学反思每篇不少于50字，教学论文每篇不少于20__字。
ndent: 2em; text-align: left;">7、对于出去参加各级各类培训的，回校后必须写出一份汇报材料。
ndent: 2em; text-align: left;">8、实行相互听课制度，周听课至少1节。听课后要做好听课记录。
ndent: 2em; text-align: left;">9、继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习一次，总结、交流、反思课题研究情况，进行课例评析，思考、研讨下次研究内容，并针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨，发挥集体智慧，提高课题实验的实施水平。
ndent: 2em; text-align: left;">10、“3+X”高效课堂教学模式进行备课，强化业务研讨水平和信息技术运用能力。
ndent: 2em; text-align: left;">在今后的日子里，我会继续努力，和学生一样，学习新知识。
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ndent: 2em; text-align: left;">每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题：“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”作为现代社会的组成部分，在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
ndent: 2em; text-align: left;">来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题：“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业，对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代，我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光，创造一个美好人生。
ndent: 2em; text-align: left;">人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活，而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上，而是，应该善待自己，完善自己，喜欢上生活给予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业，什么行业的人。但是，从小到大，妈妈就教过我一个成语，那就是脚踏实地。
ndent: 2em; text-align: left;">暑假看完《赢在中国》，最深刻一句话就是：要有理想，但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速发展，人们的生活节奏的日益加快，使得竞争越来越激烈，人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分，在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
ndent: 2em; text-align: left;">大学生面对的生活问题主要有：
ndent: 2em; text-align: left;">(一)对新的生活环境的适应问题。
ndent: 2em; text-align: left;">(二)对专业的选择与了解的问题。
ndent: 2em; text-align: left;">(三)心理健康问题对生活的影响。
ndent: 2em; text-align: left;">(四)理想与现实的冲突问题。
ndent: 2em; text-align: left;">(五)人际关系的处理与恋爱问题。
ndent: 2em; text-align: left;">(六)大学生对自我生活的定位问题。
ndent: 2em; text-align: left;">大学生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的强者就应做到：
ndent: 2em; text-align: left;">(一)要尽快适应大学生活：
ndent: 2em; text-align: left;">1、尽快确定新的学习生活目标
ndent: 2em; text-align: left;">2、尽快适应大学的学习方法
ndent: 2em; text-align: left;">3、尽快找到新的朋友。
ndent: 2em; text-align: left;">(二)要建立良好的人际关系，愉快的度过大学生活：谦虚谨慎，摆正位置。平等相待，真诚相处。主动，开放。心理互换与相容。合作协助，友好竞争。
ndent: 2em; text-align: left;">(三)保持良好、健康的心理：乐观、幽默。善于排除不良的情绪。经常帮助别人、善待他人。心胸广阔。有广泛的爱好。学会协调自己与社会的关系。
ndent: 2em; text-align: left;">(四)勤劳节俭的生活理念。
ndent: 2em; text-align: left;">(五)热爱生活，做生活的强者，规划好大学生生活，做生活的强者，是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的，但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。
ndent: 2em; text-align: left;">个人素质：兴趣广泛，在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣。适应性较强。具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强。具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现。气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力。学习能力：领悟性较强，善于学习和勤于学习。家庭背景：良好的学术氛围，稳定的物质和精神支持，科学的指导，广泛性的兴趣培养。热爱生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的变化并做出相应的决策。要做到知彼，社会文化，政治经济，人力需求，就业机会，专业方向，课程内容，校园文化等环境因素。制定短期，中期，长期的学习规划，明确近期，中期，和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望：
ndent: 2em; text-align: left;">(1)志存高远(随时学习、随时记录，建立社会责任感，敢为人先)。
ndent: 2em; text-align: left;">(2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制)。
ndent: 2em; text-align: left;">(3)协作能力(理解差异、尊重差异、沟通、领导)。
ndent: 2em; text-align: left;">(4)思维能力(对问题有深刻见解、多角度看问题)。
ndent: 2em; text-align: left;">(5)科学方法(事半功倍，用数据说话)。
ndent: 2em; text-align: left;">(6)信息能力(网络信息处理，知识管理)。
ndent: 2em; text-align: left;">(7)外语能力(要自主、创造性地进行外语学习)。
ndent: 2em; text-align: left;">(8)表达能力(书面表达、思维表达、口头表达)。
ndent: 2em; text-align: left;">(9)关注社会、关注国际科技发展。
ndent: 2em; text-align: left;">(10)体育锻炼，健康体魄(让锻炼成为生活的一部分)。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">俗话说得好：“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。
ndent: 2em; text-align: left;">这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改不过来：我上课听得很牢，可老师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。就算老师说：“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里，我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样，老师就可以喜欢我了。
ndent: 2em; text-align: left;">还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我一定要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后。现在，我要开始做老师讲的不是不会，但却总是出错，一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题，很少出错，反而简单的一些题，却经常出错，有时，就连英语听力也犯错。
ndent: 2em; text-align: left;">于是，我根据自己的不足，制定了几个学习计划：
ndent: 2em; text-align: left;">1、认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。
ndent: 2em; text-align: left;">2、没填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二天的积极发言做准备。
ndent: 2em; text-align: left;">3、但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休，坚决不能不懂装懂。
ndent: 2em; text-align: left;">4、每天晚上睡觉前听30分钟的英语，训练自己的听力。
ndent: 2em; text-align: left;">5、在考试的时候，认真对待每一道题，简单题也要重视，难的题腰包提读懂，不能轻易放任何一道不懂的题。
ndent: 2em; text-align: left;">6、要做到上课时认真听讲，积极发言，不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉，思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记，丹田内容当天复习，当天掌握。现将基础知识做好，弄明白，之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。
ndent: 2em; text-align: left;">7、每天按时朗读三篇作文，增加词汇和多学习一些好句和好段，以防在考试当中应频凡而扣分。
ndent: 2em; text-align: left;">在学习中，确定学习目标，也很重要，制定学习目标就是做了一个努力的方向，正确的学习目标，能激励着人前进，没有学习目标，就是对事件的极大浪费。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">寒假马上就要来临了，为了这个寒假能过的充实些，我打算为自己去写一个学习计划，这样我就能够在这次的寒假里过的丰富了。想起自己之前的寒假都是去玩了，就觉得可惜，假期里没有巩固好知识，导致新学期的学习成绩就不是很好。以下是我本次寒假的学习计划：
ndent: 2em; text-align: left;">一、复习过去学习的知识
ndent: 2em; text-align: left;">在放寒假时，我会把要带回家复习的书本收拾好，等回到家后就一一的进行复习。尤其是语数英，我进入初一才一个学期，正式巩固基础的好时机，我不能错过这个机会。在寒假里，我要把语数英三本书认真的去浏览一遍，把自己没有学懂的知识点梳理出来，重点学习。同时把书上写的笔记全部都背个几遍，当时记下的知识点都是很重点的。我相信这个寒假不会无聊了，一个学期学习的所有知识复习一遍，差不多占满一个月半的时间，刚刚好。
ndent: 2em; text-align: left;">二、逐步完成寒假作业
ndent: 2em; text-align: left;">本次寒假，我要逐步的完成学校给我们布置的寒假作业，以前总是玩很长的时间，在剩下一个星期的时候，使劲的赶作业，结果什么也没有学到。所以我在这个寒假，我规定自己每天完成寒假作业的页数，在一个月内完成，通过自己的努力去完成，一定是会有收获的，总比抄同学的强。我相信以这样的方式去写作业，一个月后，我的知识是不会忘的，一定还会有新的收获。
ndent: 2em; text-align: left;">三、阅读书籍，写读书笔记
ndent: 2em; text-align: left;">进入初中，在阅读方面要加强。这学期以来，我发现自己在阅读这方面是一个短板，每每考试阅读那一个题得分都很少。因此寒假里，我要多读几本书籍，并在读完书后，写读书笔记，把书中的优美句段给摘抄下来，为自己以后的写作提供素材。把读后的感受写下来，去深刻的领略作者和书中主要人物的情感，学习从中得出不一样的感受，训练自己阅读的速度。
ndent: 2em; text-align: left;">寒假时间虽短，但是完成以上的学习任务，我觉得够了。我这次一定不辜负寒假的时光，我会努力把寒假过的充实丰富的，不会去虚度这段时光的。在新学期到来之前，我会为自己的学习做一个很充分的准备，把学习给巩固好，争取在寒假把基础学好，让自己在之后对初中知识的学习达到目标，为中考做好准备。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">一、学习的时间安排
ndent: 2em; text-align: left;">在春节前的几十天时间，我必须要将更多的时间用在学习上，每天都按照学校的时间要求，按时按点的进行学习，尤其是将自己的寒假作业以较高的质量完成。当然在自己不想要做作业的时候，也可挑选一些课外的书籍去学习，去阅读，这样更是能够增强自己的阅读能力，也能够在写作方面得到提升。在自己学习的情绪不好的时候，也可以去到外面的书店挑选喜欢的东西去阅读，如此的换一个环境更能够增强个人的学习兴趣。
ndent: 2em; text-align: left;">春节期间由于走亲访友可能没有办法将较多的时间用于学习，那就可以尽情的玩耍，当然也不可过于的疯玩，以免自己越发的收不了心。当然若是闲着的时候也是可以翻看一些书籍，增强个人的认识。
ndent: 2em; text-align: left;">节后便是要在学习上下更多的功夫，必须要完成自己的寒假作业的同时还需要对自己下学期的学习做些预习，这样在下学期的教学上才更能够领悟老师的教学，才能够在学习上有所提升。
ndent: 2em; text-align: left;">二、学习的内容
ndent: 2em; text-align: left;">寒假作业的内容都是老师安排下来的，所以是必须要在假期中完成的，课外的书籍便是需要自己去收集，去整理，去有计划的阅读。然后就是要提前找到下学期学习的书本，这样才能够为下学期的学习做提前的预习。学习的主要内容就是对本学期知识的回顾加强，以及对下学期学习的预习。
ndent: 2em; text-align: left;">整个寒假生活中学习的任务还是比较多的，更多的是要靠个人的自觉性才能够完成，而我更是有信心让自己在工作中去成长，去更好的完成好每天的任务。当然为了更好的管理好自己也是需要让家人能够对我多加的监督，这样才能够让我真正的在自己的工作上的得到成长，从而让个人的学习得到提升。
ndent: 2em; text-align: left;">寒假是应该尽情玩耍的假期，同时也是用来提升自我的时间，如此的一段时间更是不应该被浪费，需要有计划的进行学习的安排，让自己在学习上不断层，更是通过更好的预习让自己在学习上有更好的成长，也让下一学期的学习可以变得更加的轻松，简单。我相信我是可以按照自己的计划更好的完成好学习的任务，让自己将知识都掌握在脑子里，更是取得优秀的成绩。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">一、活动时间
ndent: 2em; text-align: left;">7月6日——8月28日
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动目的
ndent: 2em; text-align: left;">1、按时作息，保持早睡早起的好习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">2、锻炼身体，使自己更加健康的成长。
ndent: 2em; text-align: left;">3、发挥自己的特长，更上新台阶。
ndent: 2em; text-align: left;">4、帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。
ndent: 2em; text-align: left;">5、学习上积极进取，提高自己的综合能力为下学期打好基础。
ndent: 2em; text-align: left;">6、参加一些实践活动，让自己能够在活动中快乐成长。
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动方案
ndent: 2em; text-align: left;">1、锻炼身体，健康成长
ndent: 2em; text-align: left;">每天早上6：00起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动半小时，周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。
ndent: 2em; text-align: left;">2、认真读书，汲取更多的知识，丰富自己的写作内涵。周一至周四上午8：30——9：30读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">3、认真学习，使自己更上一层楼
ndent: 2em; text-align: left;">3、3：00——4：30复习以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。写一张毛笔字，提高自己毛笔字的水平
ndent: 2em; text-align: left;">4、丰富自己的内涵，练习特长，每天下午5：00——6：30外出活动，与小朋友互动娱乐。可以吹葫芦丝放松一下。
ndent: 2em; text-align: left;">5、写日记，养成好习惯，准备一个日记本，每天晚上8：00——8：40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。
ndent: 2em; text-align: left;">6、做家务，我是小大人，每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小主人。
ndent: 2em; text-align: left;">7、有节制的玩电脑游戏或看电视，每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学习之余能有所放松。
ndent: 2em; text-align: left;">8、参加实践活动，在实践中锻炼自己四、认真遵守假期活动方案，友好的接受父母的监督，认真遵守方案的各项计划，学会自我约束。
ndent: 2em; text-align: left;">通过以上的这些活动，我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天，健康成长每一天！
ndent: 2em; text-align: left;">