2023读书活动主持词开场白_读书沙龙活动主持词5篇

纸扎戏偶

温馨提示:这篇文章已超过548天没有更新,请注意相关的内容是否还可用!

  中有光明,可以照亮我们的内心,所以各地都会举办一些读活动。以下是小编整理了关于2020读活动主持词开场_读活动主持词5篇,希望你喜欢。

ng>  读活动主持词开场篇一ng>

  尊敬的各位领导,各位来宾

  大上午好!

  经过一个多的紧筹备,在谷雨即将来临之际,今,我们终于迎来了,2020我们的节日——__谷雨诗会暨__首届社区读书节开幕式、第三届红五__文化活动启动仪式!在此,我谨代表__街道委、办对百忙之中前来参加开幕式的各位领导、各位作家、各位来宾示热烈地欢迎,对各单位、各部门的大支持和亲切关怀示衷感谢!

  历经50谷雨诗会,滋养了一代一代__诗人。今谷雨诗会走出了诗人圈子,与__首届社区读书节、第三届红五文化活动相融合,__街道作为要的承办单位之一,之前已经举办了学习全--两-会精神报告会和作家社区活动,今我们在这里即将举行谷雨会、知名作签名赠活动,今后还将陆续开展庆祝建党九十征文、名讲座读书日系列活动。这些活动将走进街道,走进企业、走进社区、走进居民,齐打造魅力东,幸__!这也是响应和要求,为创建学习机关学习干部学习社区学习家庭提供了一个良好的载体。[莲课件]

  “腹有,最是书香能致远。”我们希望通过此次系列活动的开展,扎实推进社区书屋的创建和完善,为大开辟充实文化底蕴的窗;创设陶冶操的殿堂;搭建素养舞台,打造诗意街道文化品牌,努成为__建设学习组织的排。让我们共同感受文字之美,尽享读之乐,按照书记苏荣同志要求,要善于从传统文化中汲取智慧,不断提高执政能力和执政水平,使我们发展脚步更加坚实有!

  尊敬的各位领导同志们,今阳光灿烂、满溢、、激-,我再次代表__街道委、办全区人民发出倡议:

  如果你想度非凡,读吧!

  如果你想精强干,读吧!

  如果你想与时俱进,读吧!

  如果你想改变人生,读吧!

  谢谢大!

ng>  读活动主持词开场篇二ng>

  女:各位老师同学们下午好!我是主持人

  男:大好,我是主持人

  女:欢迎来到阳光“悦读”读交流活动主题班会现场。我们本期班会主题是:一书香一生阳光

  男:大师莎士比亚说过:“书籍是全世界营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读对我们是何等的重要!

  女:,能给人知识;,能净化心灵;,培育了一代一代人。然而只有的人,才能在中找到智慧的金钥匙书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分

  下,我宣初二(6)“一书香一生阳光主题班会现在开始!

  女:【第一环节】讲名人故事

  男:古今中外都有不少名人故事,下有请:来给大讲讲名人故事吧!

  (请几位同学说说他们知故事)

  男:【第二环节】分享读后感

  女:名人,我们大也都是好朋友,都喜欢读!在学校“共享书香,相伴成长”的读书节活动中,我们走进了世界,深深的被吸引了,从中学到的不仅仅是知识,更是智慧思想。咱们同学读书节活动中也是受益匪浅,那就请你与大分享一下自己的读感想吧。大欢迎!

  (请几位同学说说他们的读感受)

  女:【第三环节推荐好书

  男:感谢以上三位同学的精彩展示。其实,我觉得可以用4个来概括读好处!

  女:哦,哪4个?

  男:“开卷有益”!

  男:世界上有这么多,到底哪些才是好书,才适合我们看呢?女:是啊,这也是一个得我们探讨的问题。上我们读书节活动进行了讨论和交流,每个人都有很多好书亟待推荐给大,与大分享。现在,就请你把好书推荐给大,并说明你的推荐理由。(请大推荐自己的好书)

  男:听了这么多,我了,“好书”的标准思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴-,以免受到毒害。

  女:是啊,好书才是我们真正的朋友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!

  女:【第四环节】制定读计划

  男:这么多好书,真让人馋!我们是不是应该制定个读计划?女:我们读书节期间,同学们已经制定了读计划,接下来,请你说说你的读计划?

  (同学们展示自己的读计划,与大分享)

  女:【第五环节】请欣赏诗朗诵《一书香一生阳光

  (欣赏诗朗诵)

  男:成长上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!

  女:成长上,有老师亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸!合:此时此刻,我们最想说的是——和好书朋友,我们最想做的是——和好书朋友!

  合:享受读的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一!

  男:【第六环节班主任总结

  一本,可以是一个故事,一段人生,一种精神;一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识海洋里尽遨游;一本好书,能陶冶你的操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明人生

  同学们,让一起来记住我们的读口号吧——我读,我快乐!女:谢谢老师。本次班会活动到此结束。再一次以热烈的掌声感谢参加我们班会老师

ng>  读活动主持词篇三ng>

  各位领导、各位老师

  大好!

  为了让大读更多的,读更好的,同时也为了给大提供一个更好的交流平台农村普通小学发展共同体“__读”,在这个百花齐放的季节里应运而生。今,我们活动的开展得到了图书馆、教体以及共同体9所小学的大支持

  “改变,从读开始”,有了的陪伴,我们的生活将会一智慧,一书香;有了的陪伴,我们的生命也将更加厚重深沉。真诚地希望的读活动能够再次老师中的读

  今,是我们“纳读”启动的第一期,说到这个“一”,大会想到哪些成语?

  读不是一朝一夕的,我们不要一日千里,一曝十寒,希望对读一片冰心,一往深,一见,一上有自然会回馈给我们一瓣。今活动即将一触即发。

  下,我们一起做个游戏,这束美丽的依次传递到每个人中,此时音乐会响起,音乐一停,在谁的中,谁就来发言。

  老师们,这是我们共同体第一期读活动,可能我们的活动还不成熟,甚至很稚嫩,但今我们能够在这里交流,在交流中研讨,在交流进步,在交流成长,在交流碰撞交流的不仅是书籍,更重要的是思想。这就已经足够了,我们已经勇敢的迈出了第一,谢谢大,今的读活动到此结束,我们下期不见不散!

ng>  读活动主持词篇四ng>

  一、开场:(音乐《春江夜》)

  鸟儿因为羽翼,生命才五彩斑斓;人因为书籍生活才与众不同。一场春雨,引发了孟浩然“落知多少”的感叹。一阵秋风,又有谁人能知“叶落知多少”呢?一夜秋,残荷尽去,阵惊寒,列南翔。代大欧阳修的《秋赋》、现代文人峻青的《秋色赋》都是咏秋的佳作罢。今,我们将一起开始一段“品味经典,滋养人生”的旅程。我宣:顺小学班主任“读活动现在开始!

  二、曹辉读《红楼梦

  有这样一本,它被称作(课件)中国古今第一奇;中国古典小说金字塔;中国封建社会全书;中国的第五大发明;一本不读就是人生极大遗憾的朋友们这是哪本吗?请举作答。(奖品是由顺小图书馆馆长莹提供的免费卡一,您可以在那里漫游、品味书香)它其中到底蕴涵着些什么呢?请我校颇具人的名师曹辉为大揭开《红楼梦》这本秘的纱。

  三、孔杰读《我的重点

  忆古昔,《红楼梦》带我们走进古老中国的大家族制度生活方式礼仪规范人间趣味。看今朝,身为教师的我们理应要阅读有关学科专业教育教学方面书籍,更新、充实自己原有的知识结构。《我的重点》这本是一个看得见学生孤独灵魂老师,呵护着聪敏易碎的青春少,带给我们一段笑交织的成长时光!那么名师孔杰是如何带好自己的重点呢?请不要吝惜自己的掌声欢迎名师孔杰!

  四、结束语(音乐《今宵》)

  有人说:“读足以,读足以博彩,”读使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。美好的时光总是显得短暂,短暂的相聚总是显得匆忙。读的妙不在所得,而在所思。读让我们一起畅游,让书香弥漫校园感谢各位领导、各位老师临!你们的关怀,将化作春风,为我们的远航鼓起奋进的帆,你们的指,将化作春雨潇潇,为我们的校园铺染一层新绿。(课件)最后祝愿朋友们身体健康工作!

  今的读活动到此结束!期待我们再次相聚!再见!

ng>  读活动主持词篇五ng>

  主持人:亲的各位领导老师们,大下午好!

  期待已久的读活动在这样一个美好的午后缓缓地揭开了她的纱。读,慢慢地,已经成为了我们的一种生活方式,我相,也终将会成为我们自发自觉的一种内在需要。庸懒的午后,一杯清,一些清缓的音乐,徜徉于,是一种舒的享受;闲暇的晚上,窗外一片寂,倚在发上,读一些我们自己喜欢的,既是一时的休憩,也是慰籍心灵。而每一次的相约是中最美好的记忆。今我们相约在这里交流书目是《最美的教育单》,它的作者教育专家尹建莉。

  哪位老师能先给大介绍一下你所了解的尹建莉?

  (尹建莉,教育学硕士,从教多,现从家庭教育研究及咨询工作。熟悉学校教育,对家庭教育有精深的研究,并且自己培养了一个优秀的女儿。著作有《好妈妈胜过好老师》。本是尹建莉的第二家庭教育著作。本特点是紧贴当下教育现实,还原教育真相,让大看到美好的教育并不复杂,有效的教育往往是朴素而单的。作者依据经典教育学心理学理论,以学者的谨和妈妈的亲和,对大临的种.种教育问题进行了深入而细致的解读,并指出教育临的种.种误区,同时为读者提供出多可操作方法。)

  主持人

  最美的教育单。尹建莉在言中这样写——时代发展到今,什么是我们能送给孩子的、可保障他们一生健康的最可靠的物呢?从教育度来说,这几样东西最重要。第一件物是阅读;第二件物是自由;第三件物是良好的表率。我想培养孩子阅读兴趣,给孩子一个自由成长空间,为孩子做出良好的表率——这也是我们每位教师都有能力送给孩子的最贵的财富,是生命中最美的馈赠。

  今,我们要围绕“阅读、自由、良好的表率“这三个话题交流我们读思考和收获。

  第一个话题:自由

  关于自由,人们对它还有太多的误解。大多人都把自由理解为“放任自流”或“无”。我们所说的给孩子自由,不是对孩子放任不管,而是意味着什么呢?哪位老师来谈谈?

  主持人:我们给予孩子的自由不是放纵,而是一种选择和判断孩子能力选择自己需要的、健康的东西,并且有能力抵抗生活中的一切虚假和脆弱,所以它是一种力量。那些真正幸快乐的孩子,是那些真正获得了自由的孩子,他们似乎然地知行为界限在什么地方。自由是不羁绊,是信任。谁接下来谈谈。

  主持人:一个自由的人,才能成为一个自觉地人。给予孩子自由,就是让每一个孩子都感到自己重要。无论是作为家长还是教师,我们都应该了解,尊重孩子。这样孩子的未来不是

  主持人:自由和尊重是一个硬币的两,当全社会都在谈“尊重孩子”,却在“自由”的观念上出现盲尊重其实就变成一哲学家弗洛姆说,“如果没有尊重就很容易堕落为统治和占有。”一个被管制太多孩子,他失去了探索和认识世界机会,也失去了自我认识调整信心。他会逐渐从家长下的“听差”变成自身坏习惯的“奴隶”。

  作为老师我们千万不要把“顿”培养成“倌”

  主持人尊重孩子尊重孩子生长规律尊重孩子差异孩子便会有无限的人生可能。

  主持人:能否给孩子自由,是家长教师能否有分寸地表关爱,有质量地去教育孩子的一块试金。只有成人首先解放自己的心态,重新理解自由,理解了自由意志教育中何等有价值,才能把“自由”这个无价之送给孩子

  第二个话题:良好的表率

  主持人思想卢梭说过,世上最没用的三种教育方法就是:讲道理、发脾气、刻意感动。这三种方法在当下恰恰是被家长教师最热衷运用的。我们的古人说得多好,“言传不如身教”,就这个话题,哪位老师愿意再来谈谈?

  主持人:一个在虚荣中的家长不可能教给孩子踏实,一个刻薄的教师也不可能教会孩子宽容,而一个真正尊重孩子、给孩子以健康的长辈,他不需要孩子讲“尊敬长辈”“的道理呢?给孩子做出表率,不仅是你在外人前是什么样子,更重要的是你和孩子时是什么貌。“言传不如身教”,让我们依此为镜,来反观自己,谨慎践行

  第三个话题阅读

  主持人:读经典,做有的人。捧起书本,就是捧着一个伟大的思想;翻开页,就是翻动一个精神海洋阅读不但可以塑造一个孩子智力,还可以塑造他的心理品质。作为教师应该成为学生阅读人,阅读的引路人。就这个话题,让我们畅所欲言吧。

  最美的往往是最单的,最合适的教育就是最美的教育

  最美的往往是最单的,我们只需拥有一颗平常心信任孩子,修炼自己,孩子有无限的人生可能,往往会带给我们无可限成长空间祝福每个孩子生活和自由之中。

  结束语

  老师们,读能启人心智,撼动心灵,丰富人生;读能积淀学养,激动思考,指迷津。阅读着,我们更富有内涵;思考着,我们更有灵;实践着,我们渐渐成熟;成长着,我们拥有了更高的目标。在以后教育时光中,我们会一如既往地与好书相伴,让它们成为我们教育航程中的指路灯。相,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一书香,我们的生命将更加厚重深沉。《最美的教育单》读到此结束,谢谢大!


相关文章

1.读书会开幕式主持词范文

2.活动主持人台词范文

3.主持人开场精选

4.读心得交流活动开场

5.小学交流会主持词

文章版权声明:除非注明,否则均为话语词原创文章,转载或复制请以超链接形式并注明出处。