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ndent: 2em;">高考语文选择题中第一步最关键的就是要仔细审题,仔细审题的目的也是在于充分的理解题意,审题时正确解题的首要条件。下面是小编为大家整理的高三语文选择题答题技巧，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!
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ndent: 2em;">平时多积累。
ndent: 2em;">3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：
ndent: 2em;">答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
ndent: 2em;">注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
ndent: 2em;">4.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧：
ndent: 2em;">第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义;
ndent: 2em;">第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;
ndent: 2em;">第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;
ndent: 2em;">第四，尽可能找出句中相关联的信息。
ndent: 2em;">第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
ndent: 2em;">要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
ndent: 2em;">特别陌生的熟语往往是对的。
ndent: 2em;">语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
ndent: 2em;">做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。
ndent: 2em;">特别注意以下几种情况：
ndent: 2em;">①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
ndent: 2em;">②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。
ndent: 2em;">③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。
ndent: 2em;">④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
ndent: 2em;">⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。
ndent: 2em;">⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
ndent: 2em;">注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用，重点审查这类标点的使用正确性，逐一辨析排除。
ndent: 2em;">7、【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧：
ndent: 2em;">先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。
ndent: 2em;">再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。
ndent: 2em;">还要在上下语句中找到相对应的信息。
ndent: 2em;">语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的'内在联系。
ndent: 2em;">做题思路是：考查陈述对象(主语)是否一致→→话题是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音节是否和谐等。
ndent: 2em;">说到提高语文分数，相信大部分同学都会把目光放在作文上，一心埋头写作文。但是有没有同学想过，与作文相比，其他的题目更容易提分呢?毕竟，作文考的是大家这么多年以来的积累，在短时间内很难迅速提高。
ndent: 2em;">但是其他的题目可就不是这样了，尤其是选择题和语言表达题，想要短时间内提高它们可是有很大可能的哦。在选择题里，词语运用对大家来说是一个比较容易出错的题目。在面对不确定的选项的时候，我们要怎么办呢?大多数情况下，三个句子中只要有两个空确定，就能得出答案。这个时候，请不要怀疑自己的记忆有没有出错，因为越纠结得到正确答案的可能性往往越低。
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ndent: 2em;">对于找到正确发音或者是错误发音的字，同学们，记得，一定要做好心理准备。一般情况下，一些常见字，多音字，或者是常见却不常读音的字，会出现在题里。这类题，没有什么技巧，无非就是平时多积累。
ndent: 2em;">对于词语类选择题来讲，就运用到了你平时使用词语的程度了。一般情况下，平时我们写作文的时候，要注意用词的正确性。不要使用网络上的那种错误的搭配，否则会对你这个题造成不必要的影响。
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