最新防校园欺凌教育活动演讲稿5篇

纸扎戏偶

温馨提示:这篇文章已超过510天没有更新,请注意相关的内容是否还可用!

最新防校园欺凌教育活动演讲稿5篇

增强师生防范意识,营造校园安全环境安全意识,时时具备不可忘,文明,刻刻铭记你我,相亲相敬与相知,尽显和平意义,这里给大分享一些关于最新防校园欺凌教育活动演讲稿,供大参考。

最新防校园欺凌教育活动演讲稿(篇1)

尊敬的老师,亲同学们

好!

最近一段时间来,全国各地和中国学生世界,都出现了一些重的校园欺凌事件。如:西应一名学生由开始被骂、后来被打,最后被打死的事件。有中国学生美国因为欺凌其他同学,被庭判刑14等恶性的事件。今6北京响应国家教委的召,开展整治校园欺凌工作

我们校一直提倡同学们做高素质的人,召大结友,大部分同学做得很好,能够己,宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力现,也是一个人素养现,更是我校良好的校风的一种现。

那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非肯定的说:有!一直以来,我校各级老师德育处理各种校园欺凌行为。但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。所谓欺凌,一般来说是指个人或者体,对另外的个人或者体。故意的攻击性行为。这些行为要包括三个方面,一是:身体欺凌,推搡、打等“,二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外、辱骂等,三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为社会排斥等形式,使受害者于不境。

同学们,从现在开始,我们要更坚决地对”校园欺凌”说不!

校园欺凌学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德行为欺凌行为是无能的现。其次不要故意攻击其他同学,无论还是比你更弱小,还是他做,还是对有伤害,还是你看不顺,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题学会宽容中国有一叫:‘谣言止于智者’。核心是“聪智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。”

欺凌同学也要出来说不:当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住,或者对方太强势学会保护自己,然后寻求合理的帮助解决问题,不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育处理。同时如果你有不恰当的行为,也要进行控制。我们就发现有同学上发不合适的语言,而受到其他同学欺凌

我们也召,其他同学拥有正义感,见到有欺凌的现在出来说不。控制态的发展,寻找合理的帮助

在接下来的时间里,我校将开展一系列的惩治校园欺凌活动北京将于627日,对我校进行专项督导

同学们,人与人之间友好地相,是我们终身要学习的一最重要的功课。有人的地方就会有差异,就会有有矛盾,同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾,成为更加和谐和积极向上的大家庭,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精投入到我们更有价值学习发展活动中去!

谢谢大!

最新防校园欺凌教育活动演讲稿(篇2)

老师们,同学们

好!我是来自高XX的__。今演讲主题是《整治校园欺凌,提升文明素养》。

校园欺凌,既不是一个陌生的名词,也不是一个陌生的现象。从小学中学甚至是大学,从个体冲突到集体约架,从校园内到社区里,从现实社会网络社会校园暴力时有发生。那么何为校园欺凌呢?校园欺凌事件是指有意造成他人身伤害的行为,包括言语威胁、弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外、说坏、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品

家庭社会成长环境中负因素影响法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出,以及未成年人校园暴力行为管教执法度不够则是造成校园欺凌事件原因。此外,个性扬中的偏狭自私,价值取向觉,教育惩戒功能丧失后的放纵,对暴力游戏灰色文学的认同等也是重要诱因。

我向同学们发出几倡议:

1、保持乐观向上的态度,积极参与校园文化活动,丰富学习生活

2、多交益友,正确处理人际关系,掌握社交技巧

3、勇于表达自己的看法,加强与老师家长之间的沟通交流

4、立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量

同学们善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵校园学习文化知识的一方净,而文明则是校园的闪闪明星。整治校园欺凌,提升文明素养当是我们每位同学义不容责任。让我们共同努力,还校园一片朗朗晴空。我的演讲到此结束,谢谢大

最新防校园欺凌教育活动演讲稿(篇3)

同学们

校园欺凌屡见不鲜,使我们不得不考虑,究竟是哪里出现了问题

首先我们要知校园欺凌是什么。校园欺凌要是指在校学生之间、学生社会其他人员之间、甚至师生之间发生校园内及校园边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质欺凌行为。由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多青少年在校学生,并且欺凌行为发生校园内或校园边,故此惯称其为校园欺凌

然而一些同学遭遇校园欺凌生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园欺凌仅仅是不行为;另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。欺凌者的傲视,被欺凌者的轻视,旁观者的漠视,都是校园欺凌事件频繁发生原因

校园欺凌打破了校园原本的宁与和谐,为了不让校园这方净成为另一个“江湖”,我们应坚决向校园欺凌说“不”!在此我提出以下几建议

①不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观,不做咄咄逼人欺负者,不做弱小羸弱被欺负者,不做无动于衷旁观者。

②不参与校园欺凌立正确的是非观念,坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展,要保持乐观的心态动与他人沟通解决各种困难和问题如在场上不做过分的挑衅行为,在平日课下的偶尔哄闹中不对同学过分攻击,语言艺术到为止。

④加强自身的法律意识法制观念。由于欺凌事件的随机性,同学会产生恐惧和焦虑,部分同学不敢将问题老师家长,更不用说警了,甚至在问题重后警方调查时也不敢出作证,成为“沉默的羔羊”,助长了欺凌。我们要学、懂、守,既要以法律规范自己的行为,也要以法律保护自身的合法权益,更要学会使用法护盾来维护自己及他人的安全。

我们要记住:当自己的安全受到威胁时不能轻言放弃,当他人遭遇困境需要帮助时,要在确保自身安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之。让我们彼此努,使欺凌远离我们的校园,使我们的校园成为守护我们成长的快乐天地。

校园欺凌,守护生命成长。我的发言到此结束,感谢的聆听。

最新防校园欺凌教育活动演讲稿(篇4)

老师们、同学们

好!

讲话主题是《健康成长,抵制校园暴力》。

青少年祖国的未来,是民族希望,维护青少年合法权益,为青少年健康成长提供一份沃,撑起一片蓝天,是社会责任,也是我们共同的职责。但受社会不良影响暴力文化侵入了我们的校园影响同学们的正学习生活危害同学们身心健康。

校园暴力现为:

欺负弱小的同学,受害者怕,默默承受而不敢反抗和告发。如:叫受害者侮辱性的绰;对受害者拳打踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

一则“女生宿舍内遭同学狂扇被逼下跪”的视频上热播,引起网友广泛关注。视频中,一名身着校服的女学生被一名同学狂扇,并被逼下跪。对此江西__教体回应称,事情起因是该中学年级和九年级两位学生日常生活中产生的小矛盾而引发。因日常生活中的小矛盾,就呼上几名同学,狂扇对方的,并逼着对方下跪,这样的情节发生在同一学校的两位初中女生之间,的确有超乎人的想。但现实中,这样的案例绝非孤似的校园暴力事件不时见诸端,近来还有持续高发的趋势。在公共卫生学的视野里,校园暴力是被纳入流行学的范畴中调查的,这也说明校园暴力是不容回避的客观存在。既然校园暴力是一个客观存在,就得正视之,并积极谋求化解之

抵制校园暴力,做为青少年的大应该做到:

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校老师家长报告

二、要加强法律知识学习学会用法保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不沾染、赌、毒等恶习,不进酒吧网吧电子游戏机室等娱乐场所

四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱,在受到威胁时候要及时向学校家长老师报告,及时拨打110警。

五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻、人少的地方,要走大路。不要黑再回,放学上不要贪玩,要按时回

最新防校园欺凌教育活动演讲稿(篇5)

同学们

为了认真贯彻落实《务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》的要求,进一做好校园安全整治工作,保障学生身体健康,防范校园欺凌事件发生,促进学校各项工作开展,结合我校实际,开展校园欺凌活动。今我国讲话题目是《校园欺凌,共建平安校园》。

校园欺凌是指同学以大欺小,以多欺少,以强凌弱的行为欺凌过程,不但会伤害身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违中华几千来的传统美德——友善,而且不践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们身体心理以及家庭

同学们都知校园是一个供我们读和掌握知识地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌而失去生命,将是何等的悲哀啊!

网络各种校园欺凌事件的有很多,我们学校也有此事件发生

同学们校园暴力,我们该做些什么呢 ? 我们应该行动起来,反对暴力欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长

一、培养健全的人格、做一个文明学生。做不能冲动,说不能盛凌人 ; 得饶人且饶人,凡要考虑后果发生矛盾时不要总是抓住对方的错误不放,而应该检讨自己在哪里 ; 要己,宽以待人 !

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要恋 ; 多参加各种有意义文体活动,远离不良文化

三、提高自我保护意识。遇要及时告诉 家长老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多物 ; 受到暴力侵害时,采取灵应急措施,要及时警。

欺凌脚步并没有停下来,因欺凌而流的还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。我们都生活在一个由亲情道德责任义务等等所交织的密切的关系当中,你我他联系千万。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人成长,为了家庭的幸,为了这荣辱相伴的整体,让我貌同筑起思想行为生命的安全长城,提高安全意识, “校园欺凌,共创平安校园”。

文章版权声明:除非注明,否则均为话语词原创文章,转载或复制请以超链接形式并注明出处。