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ndent: 2em; text-align: left;">家人是太阳，朋友是月亮。晒晒太阳生活安康，看看月亮心情舒畅。中秋佳节里，享受阳光版温馨，品味月光版温情。下面小编带来2022中秋节主题活动策划方案，希望大家喜欢。
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ndent: 2em; text-align: left;">一、活动背景
ndent: 2em; text-align: left;">中秋、国庆佳节是举家团圆、共享亲情的日子，也是保健品的黄金销售期，市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动，以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动目的
ndent: 2em; text-align: left;">1、通过对重点药店驻点促销并强化管理、培训，开展对重点药店的集中攻坚，推出限期建设“百盒店”“万元店”终端工作。
ndent: 2em; text-align: left;">2、分别把握两个方面的消费者需求：
ndent: 2em; text-align: left;">1)体面、精致礼盒装，迎合社会节日送礼需求;
ndent: 2em; text-align: left;">2)实在、功效，为解决身体某些问题而买保健品，用有说服力的实例、承诺打动消费者的心。
ndent: 2em; text-align: left;">3、充分消化现有药品保健品库存。
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动时间
ndent: 2em; text-align: left;">1、造势时间：20__年_月_日
ndent: 2em; text-align: left;">2、活动时间：20__年_月_日
ndent: 2em; text-align: left;">四、活动地点：
ndent: 2em; text-align: left;">大商场
ndent: 2em; text-align: left;">五、主推产品：
ndent: 2em; text-align: left;">保健品
ndent: 2em; text-align: left;">六、活动形式
ndent: 2em; text-align: left;">形式一：购__1盒送__或___1盒
ndent: 2em; text-align: left;">购__2盒送__或__1盒
ndent: 2em; text-align: left;">七、促销策略
ndent: 2em; text-align: left;">1、紧抓药店，强化终端促销力度及助销效果，活动前期在终端点以pop、kt展板、货架贴等多种形式大力宣传：“______，特别适宜免疫低下、易疲劳者”“____粉——中国驰名商标产品”。
ndent: 2em; text-align: left;">2、用大的陈列面、好的陈列位置配合、承接平面媒体宣传，赠品要求插有赠品标识，让顾客一目了然。地堆陈列统一为：产品+赠品+手绘pop。
ndent: 2em; text-align: left;">3、活动前组织导购员明确活动内容、任务，进一步熟悉公司保健品成份、功效，统一输出口径。
ndent: 2em; text-align: left;">为推动各地连锁事业的发展，为更多的零售企业提供相互交流的机会，希望全国各零售连锁超市采购总监、采购经理、企划经理、企划主管等都能够涌要参加，把我们新颖、独特，可操作性强的金点子方案都展现给大家以便互相交流，互相学习。
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ndent: 2em; text-align: left;">一、实施背景：
ndent: 2em; text-align: left;">让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动时间：中秋节前两天
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动目的：
ndent: 2em; text-align: left;">1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
ndent: 2em; text-align: left;">3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
ndent: 2em; text-align: left;">4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
ndent: 2em; text-align: left;">四、活动准备：
ndent: 2em; text-align: left;">将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
ndent: 2em; text-align: left;">五、学校中秋节活动方案
ndent: 2em; text-align: left;">第一阶段：活动准备
ndent: 2em; text-align: left;">一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
ndent: 2em; text-align: left;">二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">第二阶段：以班会形式进入活动
ndent: 2em; text-align: left;">一、情境导入
ndent: 2em; text-align: left;">二、进入活动主题，交流感悟
ndent: 2em; text-align: left;">第一主题：话说中秋
ndent: 2em; text-align: left;">1、中秋节的由来
ndent: 2em; text-align: left;">2、中秋节的传说与民间故事
ndent: 2em; text-align: left;">3、中秋诗词佳句知多少
ndent: 2em; text-align: left;">第二主题：中秋实践活动
ndent: 2em; text-align: left;">1、设计别致、精美的月饼图案
ndent: 2em; text-align: left;">2、举办月饼宴
ndent: 2em; text-align: left;">三、讨论中秋节活动方案
ndent: 2em; text-align: left;">1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
ndent: 2em; text-align: left;">2、同学们之间交流。
ndent: 2em; text-align: left;">四、小结
ndent: 2em; text-align: left;">同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
ndent: 2em; text-align: left;">第三阶段：拓展，延伸。
ndent: 2em; text-align: left;">中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
ndent: 2em; text-align: left;">1、中秋的风俗习惯。
ndent: 2em; text-align: left;">2、中秋的传说和故事。
ndent: 2em; text-align: left;">3、关于中秋的诗词。
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ndent: 2em; text-align: left;">一、活动目的：
ndent: 2em; text-align: left;">借中秋之际，答谢小区业主的支持，展示中华文化、营造清幽氛围，体现活动的.高雅品位，提高顾客满意度、忠诚度，提升企业形象，提高企业美誉度，展示小区形象，促进楼中楼后期销售。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动主题：
ndent: 2em; text-align: left;">儿时明月今时观，千年文化凝真情
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动资料：
ndent: 2em; text-align: left;">日期：_年_月_日
ndent: 2em; text-align: left;">时间：19：00~22：00
ndent: 2em; text-align: left;">地点：小区
ndent: 2em; text-align: left;">对象：目标买家、业主
ndent: 2em; text-align: left;">四、活动简介：
ndent: 2em; text-align: left;">(1)诗歌朗诵
ndent: 2em; text-align: left;">邀请小区住户及家人一齐来参加这次活动;
ndent: 2em; text-align: left;">邀请著名学者余光中一家人来泉过中秋，由余光中先生朗诵著名诗歌《乡愁》，
ndent: 2em; text-align: left;">之后再由一位小朋友跟余老先生对答，讲述中秋节跟月饼的由来;
ndent: 2em; text-align: left;">(2)自制月饼
ndent: 2em; text-align: left;">邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法，(先在桌子上撒点面粉，然后将饼皮擀成圆块，再将馅料放入饼皮中，边转边往上拢，直到包住馅料，把面团弄成一
ndent: 2em; text-align: left;">个圆柱形，然后往雕花模具里撒点面粉，之后把做好的面团放入模具中，两手使劲压面团，让其整个填充在模具里，再拿着木质把手向左右轻磕一下，再向下一
ndent: 2em; text-align: left;">磕，印上字的月饼就诞生了，前后但是几分钟);
ndent: 2em; text-align: left;">邀请业主以家庭为单位，在糕点师傅的指导下制作月饼，每个家庭都给自家的月饼做上标志，然后由烘焙师傅统一烘焙，以待品尝;
ndent: 2em; text-align: left;">(3)猜灯谜
ndent: 2em; text-align: left;">透过主持人提问的方式口述灯谜，明白答案的来宾举手示意，回答正确的家庭更能够获得精美礼品一份;
ndent: 2em; text-align: left;">(4)丰收
ndent: 2em; text-align: left;">请糕点师傅端出烘焙好的月饼，由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭，让他们品尝自家的劳动成果，同时送上水果、茶;
ndent: 2em; text-align: left;">(5)回忆
ndent: 2em; text-align: left;">现场分发给每个来宾简易望远镜赏月，同时邀请经济之声电台的主持人，用优美的声音，讲述月亮的故事，让大家回味起童年时的完美往事;讲述70年代人的艰苦历程，让那里的同类人回味在完美的记忆里，同时也是对小朋友很好的一场教育课程;
ndent: 2em; text-align: left;">(6)歌唱表演
ndent: 2em; text-align: left;">先有小朋友朗诵《水调歌头》，再有一位演唱家带领大家一齐歌唱;
ndent: 2em; text-align: left;">(7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条，每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福，寄托在在孔明灯上，在主持人的安排下，统一放飞手中的祝福，默默的祈祷。
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ndent: 2em; text-align: left;">一、前奏
ndent: 2em; text-align: left;">一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将举行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，交流同学们之间的情感。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动主题
ndent: 2em; text-align: left;">相聚_
ndent: 2em; text-align: left;">三、活动对象
ndent: 2em; text-align: left;">全体同学及教师。
ndent: 2em; text-align: left;">四、活动时间
ndent: 2em; text-align: left;">20_年x月x日。
ndent: 2em; text-align: left;">五、活动目的
ndent: 2em; text-align: left;">1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗。
ndent: 2em; text-align: left;">2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会。
ndent: 2em; text-align: left;">六、活动方式
ndent: 2em; text-align: left;">现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景。
ndent: 2em; text-align: left;">1、外场布置。
ndent: 2em; text-align: left;">悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责。
ndent: 2em; text-align: left;">2、内场布置。
ndent: 2em; text-align: left;">按照教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。
ndent: 2em; text-align: left;">3、晚会内容。
ndent: 2em; text-align: left;">(1)节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。
ndent: 2em; text-align: left;">(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。
ndent: 2em; text-align: left;">(3)以原先的组队，进行猜灯谜活动，按照猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。
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ndent: 2em; text-align: left;">一、活动目标
ndent: 2em; text-align: left;">文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多，时值“中秋节、教师节”双节来临，幼儿园策划了一系列活动方案，希望通过这一活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、学习感恩、积极表达、体验活动带来的乐趣。
ndent: 2em; text-align: left;">二、活动准备：
ndent: 2em; text-align: left;">(一)中秋节前，各班教师和幼儿一起学习中秋节的来历、习俗、庆祝方式等系列节日知识，同时创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
ndent: 2em; text-align: left;">1、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。 (中班级)
ndent: 2em; text-align: left;">2、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作。(大班级)
ndent: 2em; text-align: left;">3、举办小小作品展示“我制作的月饼”。(小班)
ndent: 2em; text-align: left;">4、学习歌唱教师的歌曲、儿歌;制作教师节手工小作品;绘画《我的老师》。(小中大班)
ndent: 2em; text-align: left;">(二)家园合作：
ndent: 2em; text-align: left;">1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
ndent: 2em; text-align: left;">2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
ndent: 2em; text-align: left;">3、参观月饼街——(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等) 4、亲子猜谜语小游戏。
ndent: 2em; text-align: left;">4、人员安排： 活动总指挥
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