关于小学生热爱生命的故事

纸扎戏偶

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ndent: 2em; text-align: left;">让生命的欢,淡而有味,让离愁的追问,散无痕。我们都是时间故事里的过客,无须伤春悲秋,无须羡慕仰望,就算生命中的挫折,没有继续前行的勇气,而却,我们有一份平坦的心态微笑给自己,暖给他人。这里给大分享一些关于热生命故事,供大参考。

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ndent: 2em; text-align: left;">:“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡生命;要探索人生意义体会生命价值,就必须去追求,生与死,安与危,乐与苦,检验人生价值观的尽度。”

ndent: 2em; text-align: left;">生命是一切的开始。有了生命,才会有理想、有学业,走了生命,才有了家人老师朋友师姐、学……拥有了生命,才会获得所拥有的一切。

ndent: 2em; text-align: left;">在我们身边,有多热生命的人,如:辛勤培育我们的老师,治救人的医生护士,忠于职守的警察叔叔……他们都在自己有限的生命里用劳动创造着大美好生活,让我们毫发无损地下去,也使自己的生命充满彩。

ndent: 2em; text-align: left;">你瞧!大树,砍断它的枝条还能再生;,烧了它的还能再长。悬崖峭壁上的一高大挺拔的松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的块,顽强地向上生长花儿谢了掉在地上等到下一个开花季会重新开放……

ndent: 2em; text-align: left;">雷锋叔叔曾经说过这样一:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。我们应该像雷锋叔叔学习,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,尽的为人们做好事,让这世界上存更多鲜娇嫩的生命。我们应该像大树小草警察叔叔医生护士老师学习这顽强的生命,热生命精神!

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ndent: 2em; text-align: left;">一个人生命只有一次,失去了就再也没有了,我们应该好好去珍惜。大都知,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活权利,我们要热生命

ndent: 2em; text-align: left;">在去的512汶川大地震中,一个学校的教导主任救了4名学生,自己却牺牲了。

ndent: 2em; text-align: left;">地震发生的一瞬间,该校教导主任千秋双臂开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,老师不幸遇难。那一刻,他开双臂护住4个学生——东汽中学遇难教师千秋的最后奉献

ndent: 2em; text-align: left;">千秋老师不顾自己的生命危险在地震中,在最后的时间里,他还没想到自己的生命冲到教室开双臂救了4名学生,当房屋塌了的时候,自己紧紧的抱着4名学生,自己却被埋在了废墟里,当救援人员找到千秋老师和4名学生的时候,千秋老师却已经不再人世了,而他双臂下的4名小学生却还没死,当救援人员要把那4名学生千秋老师的双臂救出来的时候,却怎么也掰不开千秋老师千秋老师紧紧地抱住这4名学生,用自己的生命来换回这4名学生的性命。他舍己为人,不顾自己的生命危险的情况下救了这4名学生,这种舍己为人的精神得我们学习

ndent: 2em; text-align: left;">同学们生命是短暂的,我们去热生命、珍生命,用短暂的生命,绘出一幅绚丽多彩的!伸出你的,伸出我的,伸出大,让我们共同珍惜身边的生命,让这个世界更美好吧!珍惜生命,快乐无穷。

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ndent: 2em; text-align: left;">我思索,生命是什么呢。

ndent: 2em; text-align: left;">寂的夜晚,我在亮的台灯下家庭作业,突然一只飞蛾在我前飞来飞去,让我本来整的变得歪歪扭扭,难看极了。于是。我便用抓住了那只飞蛾呐,它在挣扎,它在极挣扎着。这让我感到一生命力量在我中跃动,让我忍不住放了它。

ndent: 2em; text-align: left;">我家有一兰花。有一阳光媚,我想把那兰花抱到房间里好好观察观察,可是,花盆打碎了,我不能好好观察它了,我便把它扫到了墙。几过去了,墙的那兰花,竟然还顽强地活着直是不可思议,我惊呆了。

ndent: 2em; text-align: left;">作家林子是位残疾人,12岁时染上了湿性关节炎,发肿痛行动不便,只有手指可以动。但是她并没有因此虚度,反而更加珍惜、热生命。她毅然坚持写作自学成才,成为了一名著名的作家

ndent: 2em; text-align: left;">人的一生何其短暂,是浪费还是想好好地使用它取决于我们对生活态度飞蛾兰花和杏林子让我生命价值。所以我暗下决,也想向同学们呼吁:让我们珍惜时间,珍生命,做生活主人。用勤劳的双手让我们的生命开得更加绚烂夺目吧!

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ndent: 2em; text-align: left;">这个星期,我们学习了几篇关于生命文章。这几篇课文让我想:如何做才是热生命呢?

ndent: 2em; text-align: left;">你知力量最大的东西是什么吗?是种子。我给你讲个故事,一定会让你大吃一惊。人的盖骨的结构致密。科学家用尽了一切方法,都没有把它完整分开,最后人们想出了一个办法,就是把种子种到要剖析的盖骨里,使种子。当这颗种子一发就完整地把盖骨分开了。种子里有一种多么强的生命啊,它这种力量令我震惊。这就是生命力量,这就是热生命

ndent: 2em; text-align: left;">我在查询关于生命资料时,阅读了一则《两只小狗》的故事让我非感动。有一,两只小狗一起过马路,一只小狗汽车撞倒当场死亡。另一只小狗看见了,立即向它跑去,一直在那只小狗身体旁恋恋不舍不忍离去。直到那只被撞死的小狗被人们发现并抱走,另一只小狗才悄悄地离开。小狗之间都对生命如此尊重,更何况我们人类呢?这就是真正的热生命

ndent: 2em; text-align: left;">那么,我们在生活中应该怎样热生命呢?我是这样热生命的:在课堂上我专听讲并积极回答问题。回到里我认真完成作业练习一下美术特长所学绘画内容。我还用上学和放学的上,英语老师要求背诵英语单词句子。而且,我在马路上不玩耍打闹,而是遵守交通规则,小翼翼地过马路,注意交通安全珍惜生命。这也是热生命

ndent: 2em; text-align: left;">我们要热生命,只有这样我们才能得更加彩有

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ndent: 2em; text-align: left;">生命贵的,也是美好的。里顽强生长小草,绝境中奋求生的飞蛾花丛感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热生命

ndent: 2em; text-align: left;">有一次,我随把一粒子丢到了土地上,可令我没想到的是,没过几,那粒子竟然冲破了壳,从壳里冒出了一个小小的嫩,我很惊讶,那颗子是那么顽强呀!

ndent: 2em; text-align: left;">还有一次,我在写作业时,有一只飞蛾飞到了我的前,我在它停下的时候一下子把它抓住了。这时,我的轻轻一用,只见它在我里使劲扑腾着翅膀,歪歪扭扭,却不肯停止,努挣扎着想要逃脱。小小的飞蛾竟也有如此强大的求生的力量,如果不是对生命充满了热,怎能激起如此强大的力量呢?

ndent: 2em; text-align: left;">夏,晚过后,妈妈总会带着我和弟弟公园里散,有一次远远的就看到一群人围在那儿。我和妈妈走过去一看,只见一位穿裙子姐姐正在人群中跳舞。她有着牙般的眼睛,红苹果似的儿。认真而专注地跳着舞,似乎围没有什么可以打扰她、吸引她。美丽自信舞蹈深深的吸引着大。跳完了,我看见她比着势和大谢,才知她原来是一位聋哑人,我顿时大吃一惊,是什么让她这么有信心呢?我想她一定有一颗热舞蹈、热生活

ndent: 2em; text-align: left;">子和飞蛾的顽强向上,还有那位聋哑人姐姐美丽而自信舞蹈。让我对生命有了新的认识生命短暂,我们一定要珍惜生命,热生命


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