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水浒传读后感与启示六年级(7篇最新)

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水浒传读后感与启示六年级(7篇最新)

水浒传》是我国四大名著之一,小说里的人物都刻得十分传性格,让人记忆犹新。以下是小编收集整理水浒传读后感与启示六年级欢迎前来阅读

水浒传读后感与启示六年级精选篇1)

恍惚中,我看见一个壮汉坐在一块大石头上,衣着像古人里拿着一铁棍,像是搞服装秀的。我问他是不是搞服装秀的,他没有回答。

突然,我听到一阵低吼,上后退了几,只见一只斑纹吊睛猛丛后向那壮汉扑来!那壮汉立刻一闪,躲过这一扑。之后,那老虎往后一掀,掀起壮汉所在的大石头尾巴一扫,仍然没有碰到那壮汉。紧接着,壮汉的铁棍向老虎打去,却打到了上,断成两半。壮汉急了,直接骑到老虎上,大的拳头像雨点一般落在老虎上、上,终于,老虎不动了。终于我认出他了,他就是大名鼎鼎的武松

武松老虎上下来,一老虎踢得眼睛鼻子嘴巴都流出来,老虎再也动弹不得。之后,武松向我走来,目露凶,我害怕地揉揉眼睛前的武松消失了,摆在我前的是一本敞开的——《水浒传》。

水浒传》是朝的施耐庵写的,讲的是北宋时期,很多人遭受奸高俅的陷害,落为寇,渐渐形成了梁山一百零八好汉的大聚义。但是,好景不长,这一群人被朝廷安排征战反方腊,纷纷战死场,只有二十五人到了最后。

我觉得,北宋时期英雄无用武之地,林冲武艺高强,人又谦和,却被高俅骗入堂,判了重罪。宋江后写了一首文炳说它是反,于是宋江被打入死牢,梁山好汉把他救了出来。这些人都有相同怀才不遇的经历,才会一起落为寇,而现在,只要有才华的人就会崭露如,怀天下的可以当总统,喜欢天文的可以当天文写作好的可以当作家……我们真是遇到了一个好时代

水浒传》既是好汉们的赞歌,也是好汉们的悲,为什么是赞歌呢,因为他们行侠仗义,兄弟深。为什么是悲呢,因为他们一百零八人都以悲剧收场。我希望水浒传》这样的故事不要在现实发生

水浒传读后感与启示六年级精选篇2)

水浒传》是我十分喜欢阅读的一本。每当翻阅,必会想起那熟悉的歌词——“见不平一吼,该出时就出!”顿时,梁山一百零八将匡扶正义,替画面就在我的脑海中浮现。

水浒传》是中国古典四大名著之一,是中国文学史上一颗璀璨的珠,可谓喻户晓、妇孺皆知。中的人物几百来为人们津津乐故事围绕梁山好汉反抗欺压、泊的梁山壮大、投降朝廷以及压各,最终走向失败展开,内容跌宕起伏,令人惊叹不已。我觉得《水浒传》之所以有如此高的成就,是因为中塑造的人物形象个个栩栩如生、个性,令人读来难以忘怀。

梁山好汉除了具有伸正义、除暴安良的特点外,每个人身上都具有与众不同的个性,有些人物性格甚至是截然相反的。这种对比式的写是《水浒传》中人物塑造的一大亮,比如中先后出场的鲁智深林冲鲁智深性格莽,在华阳外,一言不合就单地冲进内,也因此尝到了人生中唯一一次牢。而林冲本是统率八十万大的教,却因为高俅看中了他的妻子,三番五次陷害他,导致妻子岳父自杀,林冲走投无才投靠梁山,无不体现林冲“忍”的性格。读到细节时,不禁令人扼腕叹息。

阅读水浒传》,使我想起了……(由故事中的某个人物的性格特点想到自己或他人与之相近的性格;由梁山好汉正义精神想到社会见不平,挺身而出的英雄事迹……多写一些阅读感悟为宜。)

中生动的情节作者精湛的语言令我仿置身于梁山上一般,又仿穿越到了那个战乱动荡的年代。这本真不愧是中国古典名著啊!

水浒传读后感与启示六年级精选篇3)

我读了《水浒传》这本了里讲述了一百零八个梁山好汉,他们从到受到朝廷见,再到破辽,遭到谋害,从此失败英雄故事。读完这本,给我脑海里留下了两个:忠,义。

忠是指好汉们对自己的国家,对自己的亲人朋友等尽宋江诱,迫害之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,其中有一个子:林冲被逼上梁山后,他的妻子高俅之子的屈辱,宁死不屈,最后上吊自杀,这就是忠。我们这个社会中,相很多人都做到了忠,但是,但几乎没有人能够做到义。其中这个义,包括了很多的内容。《水浒传》中一百零八好汉皆为兄弟,他们为朋友,两,就只为了义,他们为人民除暴安良,消灭恶派也为一个义。由此可见,一个义,是先要有忠在会有义,况且要达到义有时要用生命去写。在现实生活中,给人让座,帮老人马路几乎人人都可以做得到,但救人于危难之中不是人人都可以做到的。因为它需要有相当的勇气。义,可以想正义。一个具有强烈的正义的人,就是一个高尚品德的人。古往今来有英雄好汉,舍生取义,舍己为人。难是他们不怕死吗?他们为了正义,为了正义他们可以不顾生命,因为他们的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是得用生命奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已消失,奋斗激情已经被摧毁,只是他性格被一些丑恶的东西消化了。我还清楚地记得《水浒传英雄中有一个黑大汉,他生性莽,性格暴躁,经小事与他人发生冲突,甚至搞出过命案。但他却能够见不平,拔相助,这就是义。

一个人,必须要忠义相间,这才能成为一个品德高尚的人。

水浒传读后感与启示六年级精选篇4)

最近,学校里进行了读漂流的活动,漂流到我们的是水浒传水浒传作者是是施耐庵,元朝末人,他是以为古代伟大的伟大的文学,他创作的水浒传喻户晓,是四大古典名著之一。

水浒传中我了解了一个义含义。 别看一个小小的义,只有三,但是对于有的人来说是很难做到的,是一个天文目标,但对于另外一些人来说可是轻而易举的,义应该在我们的人生目标里。

水浒传》中一百零八好汉兄弟,为朋友,两肋插,就只为了一个义;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个义。由此可见,一个义虽然只有三,有时却要用一个人生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。

水浒传》的一百零八位英雄中有一个叫黑大汉,他性暴躁,很讨人厌,经小事与他人斤斤计较,但他身上有一个特点,就是可以见不平,拔相助,令那些丧尽良的伙们闻丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊动魄的大发生,但义却渗透着我们的生活

水浒传中的义,古往今来有多少英雄好汉都能做到,不清。

水浒传可以让我们知英雄故事,让我们知水浒传英雄是多么的伟大啊!

水浒传读后感与启示六年级精选篇5)

,我要为大推荐四大名著之一的《水浒传》,它是由朝的,施耐庵写的。 在这本中,我印象最深的人物应该就是林冲宋江武松林冲他武艺高强、忠厚老实、有勇有谋,宋江他孝顺父母、能文能武、仗义疏、扶危济困、结交各好汉(也就是朋友)而武松他武艺超群、刚猛不屈。

前几我刚刚又学了一遍“打景阳冈”,我觉得武松打虎景阳冈让我对武松印象又加深了。武松要回去找哥哥武大郎,到了阳谷地界,武松饥渴交加,看见前一家酒店,挑着一写着:“三不过岗。”武松喝了三,还想喝,却不见来倒,与说了说又喝了十几,前前后后一共喝了十五,就提了哨棒便走。店主人说:“前景阳冈来了只吊睛老虎晚上出来伤人,已经害死了三二十条大汉。”武松店主人说的执意要现在上武松走了好长一段,见到一座上果然有榜文。后不说说前店主人是好武松不要上,可武松不听反而觉得店主人就是想收住宿费。导致我有不太喜欢武松。在现实生活中有时候我们不清楚一些,别人好提醒我们,我们应该心存感谢才对。

多说了,怎么样,同学们,你们想看其它故事吗?如果想看就快来看《水浒传》吧!

水浒传读后感与启示六年级精选篇6)

水浒传思想倾向是宣扬忠义。其人物宋江作者描绘成忠义的化身,如宋江刚上,九玄女降下的旨中有“全忠仗义”,排坐次时上降下来的碣也有“忠义双全”。 当宋江被立为寨之时,他首先将聚义厅改为“忠义堂”,宋江乃言:“小可今日权居此位,全赖众兄弟扶助,同合意,同相从,共为肱,一同替?? 聚义厅今改为忠义堂。”宋江要把水浒英雄个性刚猛”之无拘无束的侠义引导到“替”的忠义道路上来,使水浒个体英雄侠义服从于梁山集体忠义小说以“忠义”为指导思想来塑造宋江,并且描写了以宋江为首的一支“全忠仗义”、“替”的武装队伍。而且小说歌颂宋江梁山英雄的“全忠仗义”的同时,也深刻地揭露了上自朝廷、下至地方的一批批贪污吏、恶霸豪绅的“不忠不义”。

忠义”的基本解释为忠心和义。忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人朋友宋江在种种威逼诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;而义呢?一个“义”,包括了太多内容。《水浒传》中一百零八好汉兄弟,为朋友,两肋插,就只为了一个“义”;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”。“义”春秋时代注册的专利,见诸儒、墨、文本要是一种人际关系规范。然而,在当时和以后,对“义”的诠释和发挥,却歧不一。捷地说,统治者认为,你越是服从他,维护他,你就越“义”。而在老百姓看来,水浒英雄的杀贪除霸,劫富济穷,恤孤扶贫,才是他们中应有之义。这种“义”的存在,使水浒英雄们彼此倾慕,相契,共同的人生趣味使他们聚在一起。培育出互相悦好,不求同生但求同死的情谊。“忠义”作为个体道德行为的当然之则,在正史里是超越具体个人的感性生命的。封建正史忠义观念强调的是道德准则本身的价值,在正史里往往被描写为履行封建伦而不惜牺牲一切的精神

水浒传读后感与启示六年级精选篇7)

想必大都对四大名著中的《水浒传熟能详吧,相很多人都读过。

水浒传》里的每个人都有一技之长。

鲁达,武艺高强,粗武钢勇,他的武是两把斧子。而且他十分。甚至有一次,鲁达关西把十斤精和十斤肥剁成末。十斤骨斩成细末。关西鲁达来学自己晦。不愿干,鲁达便把两包末朝关西砸了过去。关西恼羞成怒,抄起剔骨尖鲁达鲁达逃到上。关西追来,鲁达就顺势按住他的左把他踢倒。鲁达踏住他胸脯骂:“你一个操屠户,竟然称关西,欺侮金家父女!今叫你尝尝俺的拳!”这是何等威场景啊!

武松是一个硬汉,大最熟悉他的故事武松老虎。这一武松摇摇晃晃上,见一块大青,便在那大上休息了一会,这时忽有狂风刮来。武松疑,又听得后扑的一,回去却见一只吊大虫老虎),已落在后!武松急忙一闪,闪到了老虎后。大虫见没扑着武松,便前爪一搭地下,猛吼一,把尾一甩,武松又闪到了一边。武松老虎再次吼时,双手抡起哨棒,尽全身一棒击去,不料打折了旁边的杈,哨棒一截两半。大虫咆哮,再次扑来,武松丢了半截棒,赤空拳就势按着武松老虎直往里按,又举起拳猛击“大虫头部,终于把“大虫”打瘫了。武松霸气的醉拳,绝非一般人可比。

水浒传》好似真真切切的把我们带到了那个虽然黑暗,但却有着无英雄好汉年代。从中让我感受到了:我们一定要学那些正直、行善的人,不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人。刘备说得好:勿已善小而不为,勿以恶小而为之。好人虽然不一定有好,但却一定不会是遗臭万,在人们的唾弃狈度日。

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