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八年级下册英语第四单元知识点总结

纸扎戏偶

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ndent: 2em; text-align: left;">知识是人们前进的最大动力,因为有知识,我们知我们从哪里来,也知我们将要到哪里去。接下来小编给大分享关于年级下册英语第四单元知识希望对大有所帮助

ndent: 0px; text-align: center;">

ndent: 2em; text-align: left;">ng>八年级下册英语第四单元知识1ng>

ndent: 2em; text-align: left;">重要词汇句型

ndent: 2em; text-align: left;">1.get  ( 1 ) 买 get  sth.  for  sb.== get  sb.  sth.  为某人买某物

ndent: 2em; text-align: left;">   Can  you  get  some  fruit  for  me  when  you  go  shopping?

ndent: 2em; text-align: left;">  ==Can  you  get  me  some  fruit  when  you  go  shopping?

ndent: 2em; text-align: left;">( 2 ) 得到, 到达 Where  did  you  get  the  book?

ndent: 2em; text-align: left;">When  did  you  get  the  letter  ?He  got  home late  last  night.

ndent: 2em; text-align: left;">(3) 使, 让      get  +  宾语 + 宾补    使某人\ 某物 怎么样

ndent: 2em; text-align: left;"> Please  get  you  coat  clean.        Get  your  mouth  closed.

ndent: 2em; text-align: left;">get  sb.  to  do  sth.  使某人\ 某物做某

ndent: 2em; text-align: left;">I  got  him  to  call  Jim  yesterday.

ndent: 2em; text-align: left;">(4) ( 逐渐) 变得…The  weather  gets  warmer  and  days  get  longer.

ndent: 2em; text-align: left;">                Why  did  the  teacher  get  angry?

ndent: 2em; text-align: left;">2.  how  about\  what  about  后跟名词\ 代词\ 动词ing形式

ndent: 2em; text-align: left;">( 1) 向对方提出建议或请求

ndent: 2em; text-align: left;">How  about  going  out  for  a  walk?How  about something  to  eat 

ndent: 2em; text-align: left;">(2) 向对方征求意见看法

ndent: 2em; text-align: left;">How  about  the  TV  play?    How  about  buying  thehouse  now ?

ndent: 2em; text-align: left;">( 3 ) 询问天气身体情况

ndent: 2em; text-align: left;">How  about  the  weather  in  Hainan  Island ?

ndent: 2em; text-align: left;">How  about  your  parents?  Are  they  living  with  you?

ndent: 2em; text-align: left;">( 4 ) 谈话中承接上下文

ndent: 2em; text-align: left;">I’m   forty  years  old.  How  about  you ?

ndent: 2em; text-align: left;">I’m  from  Beijing .  How  about  you?

ndent: 2em; text-align: left;">3. receive 收到   The  girl  was  happy  to  receive  many  gifts  on  her  birthday.

ndent: 2em; text-align: left;">receive  aletter  from == get  a  letter  from ==  heard  from收到某人的

ndent: 2em; text-align: left;">I  received  a  letter  from   my  parents  last  Sunday.

ndent: 2em; text-align: left;">==  I  got  a  letter  from   my  parents  last  Sunday.

ndent: 2em; text-align: left;">==  I  heard  from   my  parents  last  Sunday.

ndent: 2em; text-align: left;">accept  接受    He  couldn’t  accept  our  suggestions  but  our  gifts.

ndent: 2em; text-align: left;">       She  was  very  glad  to  receive  the  invitation.

ndent: 2em; text-align: left;">       He  didn’t  receive  a  good  education  at  university.

ndent: 2em; text-align: left;">I  received  an  invitation  to  the  party,  but  I  refused  to  accept  it.  

ndent: 2em; text-align: left;">4.  a  6--year– old  child 一个六岁的孩子

ndent: 2em; text-align: left;">6--year –old 是由 “ +名词 + 形容词 ” 构成的复合形容词, 作前置定语,

ndent: 2em; text-align: left;">修饰后名词child .

ndent: 2em; text-align: left;">+名词+形容词  构成的复合形容词,中间的名词要用单数形式

ndent: 2em; text-align: left;">a  five-year-old  girl   一个五岁的女孩      

ndent: 2em; text-align: left;">a  six-foot-deep  hole 一个六英尺深的

ndent: 2em; text-align: left;">a  two-meter-long  ruler 一把两长的尺子  a  100-meter  race一场跑a  ten-story-high  building 一栋十层高的楼房    a   two-inch-thick   dictionary一本两英寸厚的

ndent: 2em; text-align: left;">5. too…  to… 太……  而不能 ……

ndent: 2em; text-align: left;">too …  to… 可以与  enough  to 和  so… that … 转换.

ndent: 2em; text-align: left;">与enough  to转换 时, enough 前的形容词, 副词必须是too 后形容词,

ndent: 2em; text-align: left;">副词反义词,  并使用其否定式.

ndent: 2em; text-align: left;">She  is  too  young  to  do  the  work .

ndent: 2em; text-align: left;">she  isn’t  old  enough  to  do  the  work .

ndent: 2em; text-align: left;">与  so… that … 转换时, that 后的从要用否定形式.

ndent: 2em; text-align: left;">Tom  is  too   tired  to  walk  any  farther .

ndent: 2em; text-align: left;">Tom  is  so  tired  that  he  can’t  walk  any  farther 

ndent: 2em; text-align: left;">(2 )  名词 ,  成本, 费用, 价.  at  all  costs不惜任何代价;at  the  cost of   以 …… 为代价.

ndent: 2em; text-align: left;">    Living  costs  are  higher  in  cities  than  that  in  the  country.

ndent: 2em; text-align: left;">    We  must  stop  it  at  all  costs .

ndent: 2em; text-align: left;">After  the  earthquake,  the  soldiers  tried  to  reach  the  area  at  the

ndent: 2em; text-align: left;">      cost  of  their  lives.

ndent: 2em; text-align: left;">7.  pay,   spend ,   cost ,   take  的区别

ndent: 2em; text-align: left;">pay   费 ( 多少 ) , 主语是人.   Sb.  pay  some  money  for  sth.

ndent: 2em; text-align: left;">      I  paid  5000  yuan  for  the  computer  last  week.

ndent: 2em; text-align: left;">Spend   费 ( 多少时间 ),主语是人. Sb. spend somemoney  on  sth.

ndent: 2em; text-align: left;">                            Sb.  spend  some  time  (in ) doing  sth.

ndent: 2em; text-align: left;">I  spent  5000  yuan  on  the  computer  last  week.

ndent: 2em; text-align: left;">She  spent  2  hours  (in )  doing  her  homework .

ndent: 2em; text-align: left;">cost   费 ( 多少 ) , 主语是物.    Sth.  cost  sb.  some  money.

ndent: 2em; text-align: left;">     This  jacket  cost  him  200  dollars.

ndent: 2em; text-align: left;">take 费 (时间 ),It  takes  sb.  some  time  to  do  sth.

ndent: 2em; text-align: left;">费某人多少时间做某

ndent: 2em; text-align: left;">        How  long  does  it  take  sb.  to  do  sth?

ndent: 2em; text-align: left;">费某人多少时间做某?

ndent: 2em; text-align: left;">    It  took  Liu  Hong  2  hours  to  do  her  homework.

ndent: 2em; text-align: left;">    It  takes  me  10  minutes  to  walk  to  school  from  home.

ndent: 2em; text-align: left;">    It  will  take  them  6  months  to  build  the  building.

ndent: 2em; text-align: left;">    How  long  does  it  take  him  to  plant  the  trees  ?

ndent: 2em; text-align: left;">8.   sleep,  sleeping,  sleepy ,   asleep,  fall  asleep ,   be  asleep

ndent: 2em; text-align: left;">sleep  动词,  睡觉, 强调动作.   I  am  very  tired. I  want  to  sleep .

ndent: 2em; text-align: left;">                       He  slept  for   12  hours  yesterday.

ndent: 2em; text-align: left;">sleeping,   Sleep 的现在分, 示 “ 正在睡觉”

ndent: 2em; text-align: left;">        Don’t  make  so  much  noise.  The  baby  is  sleeping .

ndent: 2em; text-align: left;">They  woke  up  the sleeping  girl  andasked her where her parents  were .

ndent: 2em; text-align: left;">sleepy  想睡觉的, 困倦的. I am a little sleepy .  I’d  like  to  go  to  bed.

ndent: 2em; text-align: left;">asleep  睡着了的. 

ndent: 2em; text-align: left;">Theteacher found Tom asleep in class andkept  him  behind  after  school .

ndent: 2em; text-align: left;">Would  you  mind  turning  down  the  TV?  The  baby  is  asleep .

ndent: 2em; text-align: left;">fall  asleep 强调从没有睡着到睡着的过程,  不能接一段时间

ndent: 2em; text-align: left;">I  couldn’t  fall  asleep  until  it  was  very  late  last  night.

ndent: 2em; text-align: left;">He  listened  to  music  and  fell   asleep.

ndent: 2em; text-align: left;">be  asleep 示睡着后的状态 , “ 睡着了”, 可以接一段时间 .

ndent: 2em; text-align: left;">He  was  asleep  for  three  hours.

ndent: 2em; text-align: left;">9.  choose  动词, “ 选择,挑选 ” , 过去式chose, 过去分chosen

ndent: 2em; text-align: left;">choose  to  do  sth. 选择做某

ndent: 2em; text-align: left;">can’t  Choose  but 只得……

ndent: 2em; text-align: left;">pick  and  choose 挑挑拣拣

ndent: 2em; text-align: left;">There  are  many  books  to  choose  from .

ndent: 2em; text-align: left;">We  choose  mike  as  our  leader( 领导 ).

ndent: 2em; text-align: left;">Will  you  help  me  choose  a  dictionary?

ndent: 2em; text-align: left;">Everyone  can’t  choose  but  obey( 服从 ) .

ndent: 2em; text-align: left;">It’s  her  habit (习惯 )  to   pick  and  choose  while  shopping.

ndent: 2em; text-align: left;">10.       present  (1) 礼物, 礼品 == gift Why not givehim a card as  a  present ?

ndent: 2em; text-align: left;">             what  can  I  get  him  for  a  birthday  present ?

ndent: 2em; text-align: left;">       (2 ) 目前, 现在   I’m  sorry  he  is  out  at  present .

ndent: 2em; text-align: left;">You haveto  forget  the  past  and  start  living  in  the  present .

ndent: 2em; text-align: left;">11.  open  (1 ) 动词,  打开 , 开业,  开,  展现

ndent: 2em; text-align: left;">      It’s  not  right  to  open  other  people’s  letters.

ndent: 2em; text-align: left;">     Would  you  mind  opening  the  window?

ndent: 2em; text-align: left;">     The  door  opens  to  the  south.

ndent: 2em; text-align: left;">     This  factory  opened  in  1998.

ndent: 2em; text-align: left;"> (2 ) 形容词,   be  open 开着的, 开放的

ndent: 2em; text-align: left;">     In  his  dream  the  flowers  are  all  open .

ndent: 2em; text-align: left;">    Most  shops  are  closed  but  several  are  still  open .

ndent: 2em; text-align: left;">   On  weekends  the  swimmingpool is open to  the  public .

ndent: 2em; text-align: left;">close   动词,  关闭, 关上 , 合上

ndent: 2em; text-align: left;">          Please  close  the  door  to  keep  the  cold  out.

ndent: 2em; text-align: left;">  closed  形容词,  be  closed  关着的,  关闭的

ndent: 2em; text-align: left;">         when  we  got  to  the  shop  it  was  closed .

ndent: 2em; text-align: left;">12 .  give  away 赠送 , 分发     give  away  sth  to  sb

ndent: 2em; text-align: left;">Aunt  Wang  gave  away  the  candies (糖果 )  to  the  kids .

ndent: 2em; text-align: left;">John  gave  away  his  notebook  to  me .

ndent: 2em; text-align: left;">其它短语 give  up 放弃  give  back 归还  give  off 放出, 发出(味)

ndent: 2em; text-align: left;">            give  sth  to  sb == give  sb.  sth . 把某物给某人

ndent: 2em; text-align: left;">13.  rather  than  而不是 …… 后名词, 代词, 从

ndent: 2em; text-align: left;">The  color  seems  green  rather  than  blue .

ndent: 2em; text-align: left;">If  you  ran  rather  than  walked , you  would  have  arrived  earlier .

ndent: 2em; text-align: left;">We  depend  on  you  rather  than  on  him .

ndent: 2em; text-align: left;">You  should  help  them  rather  than  they  should  help  you .

ndent: 2em; text-align: left;">prefer  to  do   sth  rather  than   do  sth . 宁愿…… ,  也不 ……

ndent: 2em; text-align: left;">  She  preferred  to  stay  at  home  rather  than   go  with  us .

ndent: 2em; text-align: left;">  He  preferred  to  listen  to  music  rather  than  play  games .

ndent: 2em; text-align: left;">Would  rather  do  sth  than   do  sth . 宁愿…… ,  也不 ……

ndent: 2em; text-align: left;">  He  would  rather  play  than  work .

ndent: 2em; text-align: left;">  I  would  rather  take  the  slowest  train  than  go  there  by  air .

ndent: 2em; text-align: left;">14.  instead  (1) 位于首, 示 “ 反而,  相反”

ndent: 2em; text-align: left;">I didn’t  go  to  the  cinema  last  night .  instead,  I  watched  a  football  match  on  TV.

ndent: 2em; text-align: left;">The  boy  didn’t  sing  to  the  music . Instead , he sang  his  own  way .

ndent: 2em; text-align: left;">( 2 ) 位于尾,  示 “ 作为代替,  而是”

ndent: 2em; text-align: left;">Mr  smith  was  ill ,  so  mr  green  was  taking  his  class  instead .

ndent: 2em; text-align: left;">I  don’t  like  this  one , please  give  me  that  instead .

ndent: 2em; text-align: left;">instead  of  后跟名词, 代词, 动名词, 介词短语.示 “ 代替,  而不是”

ndent: 2em; text-align: left;">I  have  come  instead  of  my  brother .  He  is  ill .

ndent: 2em; text-align: left;">We walked down  the  stairs  instead of  taking  the  elevator ( 电梯 ) .

ndent: 2em; text-align: left;">He  studies  in  the  evening  instead  of   during  the  day .

ndent: 2em; text-align: left;">15.  enter  (1) 参加 == take  part  in \  join

ndent: 2em; text-align: left;">More  than  one  thousand  sportsmen  entered \ took  part  in  the  games .

ndent: 2em; text-align: left;">My  brother  hopes  to  enter \ join  the  army  next  year .

ndent: 2em; text-align: left;">( 2 ) 进入 ==come  into \  go  into

ndent: 2em; text-align: left;">  She  entered\ came  into  the  room  with  these  words .

ndent: 2em; text-align: left;"> Did  you   see  someone  enter \ go  into  the   house ?

ndent: 2em; text-align: left;">16.  encourage  动词,  鼓励, 激励  encourage sb. to do  sth.鼓励某人做某

ndent: 2em; text-align: left;">Parents  should  encourage  children  to  do  things  by  themselves .

ndent: 2em; text-align: left;">Our  English  teacher  encourages  us  to  keep  a  dairy  in  English .

ndent: 2em; text-align: left;">17.  progress 名词, “ 进步, 进展”   make  progress “取得进步, 取得进展”

ndent: 2em; text-align: left;"> My  parents  are  pleased  with  my  progress  in  lessons .

ndent: 2em; text-align: left;"> Tom  is  now  making  much \ great  progress  at  school .

ndent: 2em; text-align: left;">They  made  no  progress  in  the  heavy  snow .

ndent: 2em; text-align: left;">18.   suggest 动词,  建议, 提议.  后跟名词, 代词, 动名词和从

ndent: 2em; text-align: left;">she  suggested  a  way  out  of  the  difficulty .

ndent: 2em; text-align: left;">he  suggested   going  home .

ndent: 2em; text-align: left;">who  suggested  you  staying  here ?

ndent: 2em; text-align: left;">I  suggested  we  ( should )  hold  a  meeting .

ndent: 2em; text-align: left;">19. take  an  interest  in  ( doing )  sth. 对 ( 做 )某兴趣

ndent: 2em; text-align: left;">否定表达是  take  no  interest  in  ( doing )  sth. 对 ( 做 )某不感兴趣

ndent: 2em; text-align: left;">Do  you  take  an  interest  in  English ?

ndent: 2em; text-align: left;">Most  children  take  an  interest  in  playing  computer  games .

ndent: 2em; text-align: left;">He  takes  no  interest  in  playing  basketball .

ndent: 2em; text-align: left;">be \ become  interested  in  ( doing )  sth对 ( 做 )某兴趣

ndent: 2em; text-align: left;">I’m  deeply  interested  in  swimming .

ndent: 2em; text-align: left;">She  becameinterested  in singing when  she  was  only 7  years  old .

ndent: 2em; text-align: left;">20.  Three  good  ways  of  improving  English  are  mentioned .

ndent: 2em; text-align: left;">提到了三种提高英语的好方法.

ndent: 2em; text-align: left;">of  improving  English是介词短语定语修饰ways .  它相当与 动词不定式.

ndent: 2em; text-align: left;">Three  good  ways  of  improving  English  are  mentioned .

ndent: 2em; text-align: left;">=== Three  good  ways  to  improve   English  are  mentioned .

ndent: 2em; text-align: left;">Can  you  find  a  way  to  work  out  the  problem ?

ndent: 2em; text-align: left;">==Can  you  find  a  way  of  working  out  the  problem ?

ndent: 2em; text-align: left;">    Fast  is  another  way  of  saying  quick .

ndent: 2em; text-align: left;">==  Fast  is  another  way  to   say    quick .

ndent: 2em; text-align: left;">  Mention  (1) 动词,  “ 提到, 提及, 说起 ”    

ndent: 2em; text-align: left;">as  mentioned  above 如上所述

ndent: 2em; text-align: left;">        He  often  mentioned  his  past  to  me .

ndent: 2em; text-align: left;">        Nobody  mentioned  anything  to  me  about  it .

ndent: 2em; text-align: left;">        Did  she  mention  where  she  was  going ?

ndent: 2em; text-align: left;">You  mentioned  in  your  letter  that  you  might  be  moving  abroad .

ndent: 2em; text-align: left;">As  mentioned  above , there are many good ways  to  learn  English  well .

ndent: 2em; text-align: left;">      ( 2 ) 名词,   “ 提及, 说起 ”

ndent: 2em; text-align: left;">           The  newspaper  made  no  mention  of  him .

ndent: 2em; text-align: left;">21.  make  friends  with  sb.  和某人交朋友

ndent: 2em; text-align: left;">      Would  you  like  to  make  friends  with  us ?

ndent: 2em; text-align: left;">      I  find  it  difficult  to  make   friends  with  Ben .

ndent: 2em; text-align: left;">ng>八年级下册英语第四单元知识2ng>

ndent: 2em; text-align: left;">形容词

ndent: 2em; text-align: left;">一、形容词

ndent: 2em; text-align: left;">(一)形容词含义示人或事物特征性质状态形容词

ndent: 2em; text-align: left;">(二)形容词用法位置

ndent: 2em; text-align: left;">1定语,放在名词之前,不定代词之后。

ndent: 2em; text-align: left;"> The  nice  girl  is  my  sister .

ndent: 2em; text-align: left;"> I  have  something  important  to  tell  you .

ndent: 2em; text-align: left;">2. 少形容只能作表语不能作定语:alone ,  afraid , ill , asleep ,awake , alive , well 。

ndent: 2em; text-align: left;">3.作表语,放在系动词之后。    He  looks  happy .

ndent: 2em; text-align: left;">4. 作宾语补足语,放在宾语之后,与make , leave ,keep 等动词连用。

ndent: 2em; text-align: left;"> You  must  keep  your  eyes  closed .

ndent: 2em; text-align: left;"> Don’t  make  your  hands  dirty .

ndent: 2em; text-align: left;">5. 某些形容词放在定冠the之后,示一人。见的有:good , bad ,rich , poor ,

ndent: 2em; text-align: left;">young , old , deaf , blind, black , white , living , dead 。

ndent: 2em; text-align: left;">The  young  should  be  polite  to  the  old .

ndent: 2em; text-align: left;">Please  don’t  laugh  at  the  poor .

ndent: 2em; text-align: left;">6. 某些情感表语形容词后可接动词不定式(to + 动词原形):

ndent: 2em; text-align: left;">      glad , happy ,pleased

ndent: 2em; text-align: left;">  be        sorry , sad ,sure , kind    +  to  do  sth .

ndent: 2em; text-align: left;">              ready , afraid ,able

ndent: 2em; text-align: left;">              easy , difficult

ndent: 2em; text-align: left;">(三) 形容词比较级和最高级的构成:

ndent: 2em; text-align: left;">1规则变化

ndent: 2em; text-align: left;">(1)一般情况,直接在尾加er \ est 。

ndent: 2em; text-align: left;">(2) 以不发音字母e结尾时, 加 r \ st 。

ndent: 2em; text-align: left;">(3)以“辅字母 +y ”结尾时, 把y变为 i ,再加er \ est 。

ndent: 2em; text-align: left;">( 4) 部分形容词,先双写最后一个辅字母,再加er \ est 。

ndent: 2em; text-align: left;">big , hot, fat , thin , red ,

ndent: 2em; text-align: left;">(5) 部分形容词, 在前加 more \ most 。

ndent: 2em; text-align: left;">beautiful ,  careful ,  important ,  delicious ,  difficult ,  dangerous

ndent: 2em; text-align: left;">(6) 以ly结尾形容词,在前加more \ most 。

ndent: 2em; text-align: left;">friendly(友好的) , lonely(孤独的) , lovely(可的)

ndent: 2em; text-align: left;">Likely(有希望的) , daily (日的), lively (有生气的)

ndent: 2em; text-align: left;">2. 不规则变化

ndent: 2em; text-align: left;">good \ well --- better---best            many \ much ---more--- most

ndent: 2em; text-align: left;">bad \ ill --- worse ---worst             little --- less--- least

ndent: 2em; text-align: left;">far ---farther (较远的) \ further (进一的) ---farthest (最远的) \ furthest (最大程度的)

ndent: 2em; text-align: left;">old ---older(年纪较大的) \ elder(年纪最大的)---oldest(较长的)\ eldest (最长的)

ndent: 2em; text-align: left;">(四) 形容词原级的用法

ndent: 2em; text-align: left;">1说明人或事物自身的性质特征状态时用形容词原形。

ndent: 2em; text-align: left;">The  flowers  in  the  garden  are  beautiful .

ndent: 2em; text-align: left;">2. 有程度副词very , so , too,enough , quite 等修饰时,用形容词原形。

ndent: 2em; text-align: left;">The  boy  is  too  young .

ndent: 2em; text-align: left;">3.AB在某方面程度相同或不同时,用形容词原形。

ndent: 2em; text-align: left;">肯定A + 动词 + as + 形容词原形 + as + B

ndent: 2em; text-align: left;">       English  is  as  interesting  as  Chinese .

ndent: 2em; text-align: left;">       Xiao  Ming  is  as  tall  as  Jim .

ndent: 2em; text-align: left;">否定A + 动词 + not as \ so+ 形容词原形 + as + B

ndent: 2em; text-align: left;">        This  book  is  not  as \ so  new  as  that  one .

ndent: 2em; text-align: left;">   I  am  not  so  careful  as  Lucy .

ndent: 2em; text-align: left;">否定结构相当于 A + 动词 + less  + 形容词原形 + than + B

ndent: 2em; text-align: left;">He  thinks  Chinese  is  less  interesting  than  English .

ndent: 2em; text-align: left;">4. 示“AB 的几倍”: A +动词+ 倍数+ as + 形容词原形 + as + B

ndent: 2em; text-align: left;">   Our  school  is  three  times  as  big  as  theirs .

ndent: 2em; text-align: left;">  This  table  is  twice   as  long  as  that  one .

ndent: 2em; text-align: left;">5A + 动词 +Half + as  + 形容词原形 +as + B示“AB的一半”

ndent: 2em; text-align: left;">Her  room  is  half  as  big  as  yours .

ndent: 2em; text-align: left;">(五)、形容词比较级的用法

ndent: 2em; text-align: left;">1示两者进行比较时,用形容词比较级:A + 动词+ 形容词比较级 + than + B

ndent: 2em; text-align: left;">Lily’s  room  is  bigger  than  mine .

ndent: 2em; text-align: left;">This  mooncake   is  nice  than  that  one .

ndent: 2em; text-align: left;">2程度副词a  little ,  a  bit , a few ,  a  lot ,  much ,  even ,  still ,

ndent: 2em; text-align: left;">Far ,  rather ,  any 等修饰时,用形容词比较级。

ndent: 2em; text-align: left;">I  feel  even  worse  now .  It  is  much  colder  today  than  before .

ndent: 2em; text-align: left;">3. 示两者之间“哪一个更、、、”:which \  who  is  +形容词比较级,  A or  B ?    

ndent: 2em; text-align: left;">Who  is  taller , L i  Ming  or  Wang  Tao ?

ndent: 2em; text-align: left;">Which  sweater is  more  beautiful , the yellow one  or  the  pink  one ?

ndent: 2em; text-align: left;">4. 示“几倍于、、、、、、”时, 用“A + 动词 + 倍数+比较级 + than + B

ndent: 2em; text-align: left;">I  am  three  years  older  than  you .

ndent: 2em; text-align: left;">5示“两者之间较、、、、、、的一个”,用 “the +比较级”结构

ndent: 2em; text-align: left;">Mary  is  the  taller  of  the  twins .

ndent: 2em; text-align: left;">6. 示“越来越、、、、、、”时,用比较级重叠结构,即“比较级 +and + 比较级 ”,多音节

ndent: 2em; text-align: left;">部分音节用“more  and  more +形容词原形 ”

ndent: 2em; text-align: left;">It’s  getting  warmer  and  warmer  in  spring .

ndent: 2em; text-align: left;">Our  hometown  is  becoming  more  and  more  beautiful .

ndent: 2em; text-align: left;">7. 示“越、、、、、、就越、、、、、、”时,用“the +比较级 , the +比较级 ”

ndent: 2em; text-align: left;">  The  harder  he  works ,  the  richer  he  is .

ndent: 2em; text-align: left;">       The  more  we  get  together ,  the  happier  we’ll  be .

ndent: 2em; text-align: left;">(六)、形容词最高级的用法

ndent: 2em; text-align: left;">1三者或三者以上的人或物进行比较时,用形容词最高级。形容词最高级前必须加定冠

ndent: 2em; text-align: left;">the , 跟一个in \ of 短语范围

ndent: 2em; text-align: left;">He  is  the  strongest  of  the  three  boys .

ndent: 2em; text-align: left;">Shanghai  is  the  biggest  city  in  china .

ndent: 2em; text-align: left;">2. 示“三者或三者以上的人或物,哪一个最、、、、、、?”用句型

ndent: 2em; text-align: left;">Which \ who  is  + the  + 最高级 , A , B , or  C  ?

ndent: 2em; text-align: left;">   Which  city  is  the  most  beautiful ,  Beijing ,  Shanghai  or  Fuzhou ?

ndent: 2em; text-align: left;">3. 示“最、、、、、、的、、、、、、之一” 时,用句型

ndent: 2em; text-align: left;">主语 + is + one  of  the +形容词最高级 +名词复数

ndent: 2em; text-align: left;">Zhou  Jielun  is  one  of  the  most  popular  singers .

ndent: 2em; text-align: left;">4. 形容词最高级前可加示“第几大 / 长 / 高 等”

ndent: 2em; text-align: left;">Changjiang  River  is  the  first  longest  river  in China .

ndent: 2em; text-align: left;">5. 形容词最高级前可以有物代词、指示代词名词所有格等修饰,此时不用the 。

ndent: 2em; text-align: left;"> This  is  our  last  lesson .       Yesterday  was  his  busiest  day .

ndent: 2em; text-align: left;">6. 形容词比较级结构可以示最高级含义

ndent: 2em; text-align: left;">Li  Lei  is  the  tallest  student  in  his  class .

ndent: 2em; text-align: left;">== Li  Lei  is  taller  than  any  other  student  in  his  class .

ndent: 2em; text-align: left;">== Li  Lei  is  taller  than   the  other   students  in  his  class .

ndent: 2em; text-align: left;">== Li  Lei  is  taller  than   anyone   else  in  his  class .

ndent: 2em; text-align: left;">==No  one  is  as  tall  as  Li  Lei  in  his  class .

ndent: 2em; text-align: left;">==No  one   is  taller  than  Li  Lei  in  his  class .

ndent: 2em; text-align: left;">== Li  Lei  is  taller  than  any  of  the  other  students  in  his  class .

ndent: 2em; text-align: left;">== Li  Lei  is  taller  than  the  rest  of  students  in  his  class .

ndent: 2em; text-align: left;">(七)、--ing 形容词与--ed 形容词

ndent: 2em; text-align: left;">--ing 形容词示“令人、、、、、、的”, 意义,多指事物对人的影响,一般修饰或说明事物。如:surprising(令人惊讶的) , exciting (令人兴奋的), interesting(有趣的) 等。--ed 形容词示“感到、、、、、、的”,示被动意义,多指人对事物感受主语一般是人:sb. + be +--ed 形容词 + 介词短语 。 如:surprised(感到惊讶的) ,  excited(感到兴奋的) , 

ndent: 2em; text-align: left;">Interested(感到有趣的) 等。 

ndent: 2em; text-align: left;">We  are  all  excited  about  the  exciting  news .

ndent: 2em; text-align: left;">(八)在同一范围内比较时,必须把主体排除在被比较的范围之外。

ndent: 2em; text-align: left;">  China is larger than  any  other  country  in  Asia .( 在同一范围内)

ndent: 2em; text-align: left;">        China  is  larger  than  any  country  in  Africa . (在不同范围内)

ndent: 2em; text-align: left;">ng>八年级下册英语第四单元知识3ng>

ndent: 2em; text-align: left;">副词:用来说明时间地点程度方式概念要修饰动词形容词、其它副词

ndent: 2em; text-align: left;">或整个句子

ndent: 2em; text-align: left;">( 一)副词分类

ndent: 2em; text-align: left;">1时间副词:now , then , today ,tomorrow ,  yesterday ,  before ,  ago ,  soon ,

ndent: 2em; text-align: left;">Immediately , lately , early ,sometimes ,  often ,  always ,  usually ,  already ,

ndent: 2em; text-align: left;">Yet , ever ,never , seldom 。时间副词是确定句子时态的重要标志,需牢记。

ndent: 2em; text-align: left;">2地点副词:outside , inside , upstairs,  here ,  there ,  home ,  near ,  away ,

ndent: 2em; text-align: left;"> In ,  back ,  off ,  up ,  anywhere 。

ndent: 2em; text-align: left;">3方式副词:quickly ,  happily ,  loudly ,  suddenly ,  luckily ,  badly ,  easily ,

ndent: 2em; text-align: left;"> fast ,  again 。方式副词大多由“形容词 +y ”构成。

ndent: 2em; text-align: left;">4程度副词:very ,  quite ,  rather ,  too ,  much ,  so .

ndent: 2em; text-align: left;">5 疑问副词:when , where ,  why ,  how  long ,  how  soon ,  how  often ,

ndent: 2em; text-align: left;">How  far . 疑问副词用来构成特殊疑问

ndent: 2em; text-align: left;">6关系副词:when ,  where ,  why ,  how 等。关系副词用来引导从

ndent: 2em; text-align: left;">(一)副词用法

ndent: 2em; text-align: left;">1状语,用来修饰动词形容词、其它副词或整个句子

ndent: 2em; text-align: left;">Please  listen to  me  carefully .        The  boy  is  too  young .

ndent: 2em; text-align: left;">Luckily ,  he  was  not  badly  hurt .

ndent: 2em; text-align: left;">2. 作表语方位上的变化My  father  will  be  back  in  a  week .

ndent: 2em; text-align: left;">3. 作宾语补足语。    Let  him  in ,  please .

ndent: 2em; text-align: left;">(三) 副词位置

ndent: 2em; text-align: left;">1一般副词状语时,放在谓语动词之后,如果谓语动词之后带有宾语,则放在宾语后。

ndent: 2em; text-align: left;">We  all  study  hard .                        He  is  drawing  a  horse  carefully .

ndent: 2em; text-align: left;">2. 频度副词状语时放在be动词、助动词动词之后,行为动词之前。

ndent: 2em; text-align: left;">He  is  always  late  for  school .

ndent: 2em; text-align: left;">I  often  go  to  see  my  grandparents  on  Sunday .

ndent: 2em; text-align: left;">3. 某些副词为了强调上下的衔接,放在句子之前。

ndent: 2em; text-align: left;">Suddenly  he  had  a  good  idea .

ndent: 2em; text-align: left;">4. enough 修饰形容词副词时,要放在形容词副词的后

ndent: 2em; text-align: left;"> The  boy  is  old  enough  to  go  to  school .

ndent: 2em; text-align: left;"> He  got  up  early  enough  to  catch  the  train .

ndent: 2em; text-align: left;">(四) 副词比较级、最高级的用法

ndent: 2em; text-align: left;">1副词比较级、最高级的构成方法形容词比较级、最高级的构成方法基本相同。

ndent: 2em; text-align: left;">2示“A不如B”时,使用:A + 助动词+ not + 动词原形 + as \  so + 副词原形+ as+ B .

ndent: 2em; text-align: left;">还可使用:A  + 动词+ less +副词原形 + than + B

ndent: 2em; text-align: left;">Bill  didn’t  do  his  homework  as  carefully  as  Jim .

ndent: 2em; text-align: left;"> ==Bill  did  his  homework  less  carefully  than  Jim .

ndent: 2em; text-align: left;">3. 副词最高级前一般不加定冠the 。

ndent: 2em; text-align: left;"> Lin  Tao  did  best  in  English  of  all .

ndent: 2em; text-align: left;">(五)易混辨析:

ndent: 2em; text-align: left;">1.  hard ,  hardly

ndent: 2em; text-align: left;">hard意为“努地,辛苦地,烈地,猛烈地”,是程度副词

ndent: 2em; text-align: left;">hardly意为“几乎不”,是否定副词

ndent: 2em; text-align: left;">As  students ,  we  should  study  hard .

ndent: 2em; text-align: left;">I  can  hardly  catch  up  with  you ,  can  you  walk  slowly ?

ndent: 2em; text-align: left;">2.  too ,  also ,  either

ndent: 2em; text-align: left;">too一般用于肯定放在尾;also放在be动词或助动词之后,行为动词

ndent: 2em; text-align: left;">之前;either用于否定放在尾。

ndent: 2em; text-align: left;">You  are  a  student . I  am  a  student ,  too.

ndent: 2em; text-align: left;">They  are  also  students .         I  don’t  like  the  film ,  either . 

ndent: 2em; text-align: left;">3. too ,  enough ,  so

ndent: 2em; text-align: left;">too 示 “太,很”,  too …to … 示“太。而不能、、、、、、”

ndent: 2em; text-align: left;">enough示“足够”, “形容词 / 副词+ enough  to…”示“足够、、、、、、能、、、、、、”。

ndent: 2em; text-align: left;">so示“如此”, “so … that …”示“ 如此、、、、、、以致、、、、、、”

ndent: 2em; text-align: left;">The  man  is  too  old  to  look  after  himself .

ndent: 2em; text-align: left;">The  boy  runs  fast  enough  to  win  the  game .

ndent: 2em; text-align: left;">The  camera  is  so  expensive  that  I  can’t  afford  it .

ndent: 2em; text-align: left;">4. already ,  yet

ndent: 2em; text-align: left;">already用于肯定,yet用于否定疑问末尾

ndent: 2em; text-align: left;">      I  have  already  finished  my  homework .

ndent: 2em; text-align: left;"> == I  have  finished  my  homework  already.

ndent: 2em; text-align: left;">Have  you  finished  your  homework  yet ?

ndent: 2em; text-align: left;">I  haven’t  had  lunch  yet .

ndent: 2em; text-align: left;">

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