ndent: 2em; text-align: left;">在故事中畅游，孩子们会感到身心完全放松，从而真正享受到阅读的乐趣。下面是小编整合的励志寓言睡前小故事有哪些，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。
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ndent: 2em; text-align: left;">一天中午，小猫的奶奶要来了，猫妈妈要小猫去河边钓几条新鲜的鱼，给猫奶奶吃。
ndent: 2em; text-align: left;">小猫提着桶子，拿着鱼竿，嘴里哼着歌儿高兴地走着。
ndent: 2em; text-align: left;">突然，它看见一只小兔，拿着球拍正在帮小刺猬把挂在树上的羽毛球弄下来，可怎么也弄不下来。
ndent: 2em; text-align: left;">小猫跑过去对它们俩说：“我帮你们弄下来。”
ndent: 2em; text-align: left;">只见小猫举起长长的鱼竿，小心翼翼地把羽毛球勾了下来，小白兔和小刺猬连声：“谢谢你，小猫。”
ndent: 2em; text-align: left;">小猫来到河边把鱼竿抛进水里，静静地坐在河边一动也不动，等待小鱼上钩。
ndent: 2em; text-align: left;">只见鱼钩轻轻地动了一下，小猫立马就把鱼竿提起来。
ndent: 2em; text-align: left;">“呀，钓到鱼啦!”小猫开心大叫。
ndent: 2em; text-align: left;">它把鱼钩上的小鱼取下来，又耐心地钓起鱼来，就这样，一个下午差不多过去了，小猫也准备回家了。
ndent: 2em; text-align: left;">在回家的路上，小猫看见了三只肚子饿得咕咕叫的流浪猫，小猫把鱼分给了三只流浪猫，提着一个空空的桶子回家了。
ndent: 2em; text-align: left;">猫妈妈见小猫提着空桶子回来了，很生气。
ndent: 2em; text-align: left;">小猫就把回家路上的事一五一十的告诉了猫妈妈，猫妈妈听了对小猫说：“儿子，你乐于助人，我为你骄傲。”小猫听了，开心地笑了。
ndent: 2em; text-align: left;">小朋友们，乐于助人，是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸庞，当你需要帮助的时候，别人伸出援助之手，你也同样特别的赶集，所以说，我们要多多去帮助别人哟~
ndent: 2em; text-align: left;">简短励志的儿童故事篇三：喜欢上幼儿园的小猴子
ndent: 2em; text-align: left;">小猴子要上幼儿园了，他问妈妈：“先上大班还是小班?”
ndent: 2em; text-align: left;">妈妈告诉他：“先上小班，再上中班，最后上大班。”
ndent: 2em; text-align: left;">小猴子又问：“幼儿园里全是小猴子吗?”
ndent: 2em; text-align: left;">“不”妈妈说“幼儿园里有许多小朋友。”
ndent: 2em; text-align: left;">第二天，小猴子来到幼儿园，可不是吗，正像妈妈说的，这里有许多小朋友，有小猪、小狗、小猫、还有小兔子。
ndent: 2em; text-align: left;">吃早饭了，小朋友坐在椅子上拿着小碗和小勺子吃饭，在幼儿园里吃饭可真香。
ndent: 2em; text-align: left;">接着，老师给大家讲故事，领着大伙儿做游戏，幼儿园还要上课，上图画课，小猴子学会了画苹果。
ndent: 2em; text-align: left;">上音乐课小猴子学会了一首歌，上体育课的时候，小猴子的体操做得最棒呢，老师和小朋友都夸奖他呢。
ndent: 2em; text-align: left;">只不过，在翻跟头时小猴子露出了红_，逗得大伙儿咯咯的笑。
ndent: 2em; text-align: left;">傍晚的时候，妈妈来到幼儿园接他，妈妈问：“幼儿园好不好呀?”
ndent: 2em; text-align: left;">“好呀，明天我还要来!”小猴子想了想又说：“妈妈，不过，你得给我把裤子缝住。”
ndent: 2em; text-align: left;">故事中的小猴子喜欢幼儿园，因为那里有很香的饭菜，有许多的小朋友一起玩，有很多很多可以学的东西。小宝贝们，幼儿园很好玩你们想不想马上长大去上幼儿园呢?幼儿园有好多好多有趣的东西，还有好多好多一起玩的小伙伴。
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ndent: 2em; text-align: left;">种子成熟了，落到土里，以后又发芽，生长，这件事本来很自然，很合理，没想到有一粒种子却因此触犯了一块石头。
ndent: 2em; text-align: left;">那是一块古老的石头，据说它最爱安静，它的行动十分稳健。多少年来，不论世界上发生了多大的变化，它都能沉住气，保持一个一动也不动的姿态。不用说，它认为自己很有见解，也很有涵养。因此它打算著书立说。它的计划当中有一部哲学，据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题，比方：论不变动是宇宙的规律;论黑暗的永恒性和美;论石头对于存在的决定性;论安静与平静之为幸福，等等。有一天，当它正在思考哲学计划的时候，忽然有一粒种子，未经它的许可，大模大样地闯进它的世界来了，而且从此留下不走。这使得它大为恼火。不仅它的安宁受到了扰乱，而且，最糟糕的是，它的哲学体系被破坏了。
ndent: 2em; text-align: left;">石头决心改变这种局面。可是这很不容易。它既不能完全否认种子的存在，又没有力量把种子驱逐出去。它想来想去，最后想到了一个办法。它决心在自己的哲学里添上这么一章，题目叫做：论种子的丑陋及其对宇宙安宁的破坏，很快必将自行毁灭，等等。
ndent: 2em; text-align: left;">“等着瞧吧!”有涵养的石头自言自语说，“就算你也是一种存在，可是你生出来没几天，个儿小，又不结实，看你还能活几天!”
ndent: 2em; text-align: left;">种子当然没有理会这些。它不但继续留下来，而且越来越不安分。它居然还呼吸，居然还唱歌。它喜欢唱一些关于生长和发展的歌。歌里面老是什么温暖啦，春天啦，这一类的话，乐观得很，自信得很。
ndent: 2em; text-align: left;">有涵养的石头变得非常激动：
ndent: 2em; text-align: left;">“等着瞧吧!马上就会刮风的。”
ndent: 2em; text-align: left;">于是素来欢喜安静的石头居然一心盼望起刮风来了，它认为刮风会冻坏柔弱的种子，而它认为自己是既不怕冷也不怕热的。
ndent: 2em; text-align: left;">风倒是刮起来了，而且是一阵风接一阵风。先是冷风，后是热风。或者说，是冷风带来了热风，寒冷带来了温暖，冬天带来了春天。终于，春天在风声里出现了。
ndent: 2em; text-align: left;">不安分的种子不但没有冻死，反而发了芽，生了根。它的根从石头下面穿过去，它的芽从石头旁边挤出来，露出了地面。
ndent: 2em; text-align: left;">“先别忙得意，等着瞧吧!”石头还是不服输。
ndent: 2em; text-align: left;">于是石头又盼望下雨。虽然，严格说来，它不怎么喜欢这一类事情。可是它认为雨水会淹死种子，而它自己好像是既不怕潮湿又不怕干燥的。
ndent: 2em; text-align: left;">不久，真的下雨了。电闪雷鸣，地动山摇。这种景象使得那盼望下雨的石头也不禁战栗起来。可是，嫩芽不但不畏惧，反而快乐地迎接雨水，旺盛地生长起来。接连几场大雨以后，嫩芽变成了一棵完美的向日葵。
ndent: 2em; text-align: left;">“等着瞧吧!”不服输的石头还是这样一句话。
ndent: 2em; text-align: left;">它想：也许小向日葵不能长大。也许，它再长高，就支持不住自己的重量，会突然倒下来的。
ndent: 2em; text-align: left;">小向日葵并不因这些诅咒而停止生长。它的根一天天往深处扎，它的茎一天天变得更粗壮更结实，它的叶子一天天长得更茂盛。终于有一天小向日葵变成了大向日葵，开了一朵很大很大的金黄 色的花。花向着太阳，不知疲倦地随着太阳转，以后结了许多种子。接着，新的种子又开始了新的成熟，准备落到新的土壤里去，长出新的向日葵来。
ndent: 2em; text-align: left;">至于那块伤心的石头呢，他的哲学著作当然永远不会完成了，但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物根不断穿透以后，终于破裂了，变成了植物的养料。
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ndent: 2em; text-align: left;">一个小学生在认真地做作业。
ndent: 2em; text-align: left;">这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题，难度相当大，特别那几个繁分数题，计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。
ndent: 2em; text-align: left;">正在这个时候，不知从什么地方来了一个微型机器人，手里提着火柴盒般的一台小箱子，一跳一蹦地来到小学生跟前，细声细气地冲着问：“朋友，你在演算吗?”
ndent: 2em; text-align: left;">“嗯，是——”小学生抬头看了看，立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力，爱理不理地嘟嚷一声了事。
ndent: 2em; text-align: left;">“你计算遇到了困难了吗?”
ndent: 2em; text-align: left;">“唔，有点儿——”小学生不想回答，可又回答了。
ndent: 2em; text-align: left;">“那么，”细声细气的声音紧接着响起来。“我给你带来一台计算机了。”
ndent: 2em; text-align: left;">“做什么?”小学生的声音显然很不高兴。
ndent: 2em; text-align: left;">“没什么，我是来帮助你的。”细声细气的声音倒是很和气，仿佛在赔不是似的。
ndent: 2em; text-align: left;">小学生还是怒气冲冲地：“怎么帮助?帮助什么?……”
ndent: 2em; text-align: left;">“这个你也知道，”细声细气的声音马上搭上碴儿了，“你何必苦思苦索啊，按几下我带来的计算机就得了。它帮助你，一下子把所有的题目全都计算出来了，而且正确无误，速度快，很容易。”
ndent: 2em; text-align: left;">余怒未息的小学生，粗嗓门说：“不用，我不用计算机!”
ndent: 2em; text-align: left;">“你不要我帮助?”机器人很失望地，说话声音也大了点儿。
ndent: 2em; text-align: left;">“不，不，”小学生平心静气地说，“我欢迎人家帮助，也接受人家帮助——真诚友谊的帮助，可要在我自己努力的基础上来启发我，帮助我，我仍然要靠自己的力量排除障碍，克服困难的。”
ndent: 2em; text-align: left;">机器人只有“是，是，是……”地答应着。
ndent: 2em; text-align: left;">“要不，帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的惰性。”小学生摇摇头，“我不愿意，一百个不愿意!我要的是‘自力更生’!”后面四个字说得很响很清楚。
ndent: 2em; text-align: left;">机器人吃惊地说：“你，你，你要自己发明创造一台新的计算机?……”
ndent: 2em; text-align: left;">“嘻嘻!”小学生笑出声来。“计算机本来是人发明的，它作为人的工具、助手，人使用它，用它来工作，但它并不能代替人思考!你知道吗?”
ndent: 2em; text-align: left;">机器人细声细气的声音十分软弱无力，低声下气地说：“那么，那么，那么计算机没有什么用处了?”
ndent: 2em; text-align: left;">“人能思想，独立自主地思想一切。”小学生说着，指指自己的脑袋瓜，“我先要使用我自己的‘计算机’，然后才能使用你带给我的计算机，不是吗?——不是你来帮助我，而是我来使用你!”
ndent: 2em; text-align: left;">机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱，恍然大悟地说：“喔，原来如此：我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事，怪不得我只能是主人要我做什么，我就做什么，自己六神无主地唯命是从!”
ndent: 2em; text-align: left;">“哈哈，你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考，是能把算术题全计算出来的，将来也能发明创造新的机器人和计算机的。”小学生放大了嗓门说话，但是很有礼貌地一字一顿地说：“亲爱的机器人，再会吧!”
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ndent: 2em; text-align: left;">生物学家说，飞蛾在由蛹变茧时，翅膀萎缩，十分柔软;在破茧而出时，务必要经过一番痛苦的挣扎，身体中的体液才能流到翅膀上去，翅膀才能充实有力，才能支持它在空中飞翔。
ndent: 2em; text-align: left;">一天有个人凑巧看到树上有一只茧开始活动，好象有蛾要从里面破茧而出，于是他饶有兴趣地准备见识一下由蛹变蛾的过程。但随着时间的一点点过去，他变得不耐烦了，只见蛾在茧里奋力挣扎，将茧扭来扭去的，但却一向不能挣脱茧的束缚，似乎是再也不可能破茧而出了。最后，他的耐心用尽，就用一把小剪刀，把茧上的丝剪了一个小洞，让蛾出来能够容易一些。果然，不一会儿，蛾就从茧里很容易地爬了出来，但是那身体十分臃肿，翅膀也异常萎缩，耷拉在两边伸展不起来。他等着蛾飞起来，但那只蛾却只是跌跌撞撞地爬着，怎样也飞不起来，又过了一会儿，它就死了。
ndent: 2em; text-align: left;">原先，那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮忙飞蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时候，透过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去，惟有两翼充血，飞蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大，飞蛾的翼翅就失去充血的机会，生出来的飞蛾便永久与飞翔绝缘。
ndent: 2em; text-align: left;">“不经历风雨，怎能见彩虹”，任何一种本领的获得都要经由艰苦的磨练，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”任何投机取巧或妄图减少奋斗而到达目的的做法都是见识短浅的行为，那只飞不起来的飞蛾的经历就证明了这一切。
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ndent: 2em; text-align: left;">一只黑雁从小生长在雁群中，但是后来它觉得自己和其他伙伴越来越格格不入了。因为随着它的不断长大，黑雁的身躯变得比一般的伙伴都要庞大，而且最主要的是它一身黑色，这样看来，它简直就是这个群体中的异类了。
ndent: 2em; text-align: left;">虽然同伴们并没有因为它的与众不同而排挤它，但是黑雁却瞧不起自己的同伴。
ndent: 2em; text-align: left;">“它们一个个那么瘦小，真是可悲，而且颜色还那么难看，哪有我这种黑色高贵!哦!生活在这样一个家庭里真是太不幸了，我本来应该和黑色的乌鸦生活在一起的……”
ndent: 2em; text-align: left;">黑雁觉得乌鸦的生活很有情调，就像一位高贵的黑衣妇人，可以整天什么都不干，闲的时候还可以唱唱歌，于是，黑雁一心一意想要搬去和乌鸦同住。可是，乌鸦发现黑雁长得和自己不一样，而且声音也不一样，因此不想让它和自己一起住。
ndent: 2em; text-align: left;">乌鸦带着厌恶的口气说：“难道你不知道吗?你和我根本就不是同一类，你再怎么高贵也只是一只大雁，我不会喜欢你的……”
ndent: 2em; text-align: left;">吃了闭门羹的黑雁只好无可奈何地回头去找它原来的伙伴。
ndent: 2em; text-align: left;">“你不是看不起我们吗?和我们在一起会给你丢脸的，你还是走吧，这里没有人欢迎你!”
ndent: 2em; text-align: left;">于是黑雁只好孤单地离开了雁群，在天空中发出凄凉的叫声。
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