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写诗这项活动就包含着探索不同的观察方式。它给了我们放慢生活节奏、真正集中起注意力的机会。当你观看，并把你在观看中发现的东西写出来的时候，你也许会开始留意你观看事物的方式，或注意到你所找寻的东西。下面是学习啦小编为大家收集整理的写作技巧，一起来看看吧!
比如说，当你仔细观看一只黑鸟时，或许你就会发现你对飞行的渴望或者你对黑色的偏见。或许，当你抬起头向上看时，会觉得耸立着的伸向天空的建筑物和树有着陌生的形状。或许，那只黑鸟重新整理翅膀的画面，会让你想起爷爷披着他的黑色长大衣从寒冷呼啸的大雪中走进家门的场景。我想，当你认真地思索着黑鸟的时候，你就陷入了自己脑海中那个以 “黑鸟”命名的小宇宙中，并开始想象、思索所有与它相关的事物。
一首以对黑鸟的细致观察开头的诗，结尾可以与黑鸟无任何关系。换句话说，一名诗人专注地观看了他爷爷的画像，然后写了一首有关他家族血统的诗歌。通过这样的方式，“观看”就成为了写诗的入口。你正在关注的主题或者对象更有可能是一首诗的起点而不是终点。
当你面对一个主题，但是被怎样写或具体写什么的问题卡住了的时候，考虑一下这十三种看的方式吧：
1、研究你的主体或者对象的物理特性。看一看所有可能的属性：形状、大小、颜色、质地、嗅觉、味觉、重量和声音。
2、如果它会动，它是怎样动的?朝哪个方向?以什么速度?用哪种能量?朝向什么或者远离什么?如果它不动，描述一下它静止的特性。
3、这个事物到底是什么?或者它被用来做什么?怎样使用它?用什么技能或者它的哪一部分来工作?
4、你最后一次遇到这个事物是什么时候?你那个时候在干什么或者想什么?这次经历跟以前的经历比，你感觉如何?如果这是你第一次与这个东西接触，有没有一个关于为什么你一直等到现在，或者什么引导你和它相遇的故事呢?
5、描述一下你正在观察的这个对象。它在动物园里，在你装袜子的抽屉里，或者在横跨篱笆吗?关于它所处的环境，你注意到了什么?它们看起来、感觉起来、听起来像什么?这个东西看上去是否属于这个环境?
6、它让你想到什么?想一想所有感觉，不仅仅是那些明显的。它看起来像什么?闻起来像什么?听起来像什么?尝起来像什么?动起来像什么?有没有跟它相似的东西呢?它有没有让你想起一些人(无论是你私下知道的，还是历史上的、文学中的，甚至是神话人物)?
7、如果这个对象和你类似，会怎样?把形状、大小、颜色、举止、习惯、个性、生活方式和特性这些方面挨个想一遍。如果它和你完全相反又会如何?
8、为什么你会选择这个事物或者人来研究?如果它或者她，出现在你面前，或者拒绝你，你会怎样?
9、如果你就是这个对象或者人，你会做什么，想什么?为什么呢?
10、想象这个物体或者对象存在于一个对它来说完全陌生的环境中(比如，一只黑鸟在你装袜子的抽屉里)。它是如何到那里的?在这个环境中，它如何行动，它的感受又如何?
11、假设你是这个对象的掠食者(比如一只吃这只黑鸟的鹰)，或者是这个对象的购买者，描述一下你和它的关系。